LEMBAR SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Kelas : X (SEPULUH)KP-FA Guru Bid. Studi : JAENUDIN, S.Pd.I.,M.M.

Mata Pelajaran : PEND.AGAMA ISLAM Waktu : 12.45 – 13.45

Hari/Tanggal : ............... Maret 2019

A. Soal isian Singkat

1. Apa yang kamu ketahui tentag definisi Ilmu menurut bahasa ...
2. Apakah fungsi ilmu dalam kehidupan kita …
3. Apakah Hukum menutut ilmu …
4. Al Qur’an Surat apakah yang berhubungan dengan ilmu …

ِ ‫ ِ ِّلَ َت َف َّق ُهوا ْ ِف‬ٞ‫ َطآئ َفة‬apa pengetian potongan ayat disamping …
‫ٱلِي ِن‬
5. ِ ِ
6. Pengertian Al Quran menurut bahasa adalah ...
7. Firman Allah yang menjelaskan tentang ciri-ciri tentang sumber hukumislam terdapat didalam Al
Qur’an surat ayat berapa?
8. Menyebutkan keistimewaan Al Qur’an ...
9. Hadits menurut bahasa adalah …
10. Salah satu fungsi Hadits adalah …

B. Soal Uraian
َّ َ ْ َ ۡ ۡ َ َ
1. ‫! َو َما َكن ٱل ُمؤم ُِنون ِّلَن ِف ُروا كٓافة‬Tuliskan Hukum yang bergaris bawah ...

2. Tuliskan Ayat yang membahas tentang sumber hukum islam yang pertama ....
3. Jelaskan pengertian ijtihad ...
4. Tuliskan fungsi dari ijtihad ...
5. Tuliskan bentuk-bentuk ijtihad ...
 KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP
SMK KESEHATAN LETRIS INDONESIA
– TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sekolah : SMK Kesehatan Letris Indonesia Alokasi Waktu : ......... Menit

Mata Pelajaran : AL-ISLAM (PAI) Jumlah Soal : Essay

Kelas/ Semester/ Program : X / II (Genap). Jenis Test : .Tertulis

Kurikulum : KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Penulis / Penyusun : Jaenudin, S.Pd.I.,M.M.

Kelas/ Bentuk
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Semester Soal

1. Gemar menuntut ilmu dan  Meyakini bahwa X/ II Kajian dari Al Memahami definisi dari ilmu Essay 1
mengamalkanya menuntut ilmu Qur’an surat At
adalah perintah Taubah:122mpe Memahami fungsi dari ilmu 2
Allah dan Rosul- ntingnya
Nya menuntut ilmu Mengetahui kewajiban menuntut ilmu 3

 Memiliki sikap Mengetahui dalil dali yang terkait dengan dalil-dalil 4

semangat keilmuan tentang ilmu
sebagai 5
implimentasi dari Memahami isi dari Al Qur’an surat At Taubah:122
pemahaman dari Al
Qur’an surat At
Taubah:122 dan
hadits terkait

 Menganalisis
semangat keilmuan

2. Membiasakan Hidup  Meyakini Al Qur’an Al Qur’an Mengetahui definisi dari Al Qur’an 6

Berdasarkan Hukum Islam dan hadits dan sebagai sumber
ijtihad sebagai hukum islam Dapat menunjukan dalil sumber hukum islam 7
sumber hukum pertama
islam Mengetahui keistimewaan Al Qur’an 8
Hadits sebagai
  Menunujukan sumber hukum Mendeskripsikan definisi hadits 9
perilaku ikhlas islam yang ke
dalam beribadah dua Mengetahui fungsi hadits terhadap Al Quran 10
berdasarkan Al
Qur’an adn hadits
dan ijtihad sebagai
sumber hukum
islam

 Menganalisis
kedudukan al
qur’an , hadits dan
ijtihad sebagai
sumber hukum
islam

 Mendeskripsikan
macam-macam
sumber hukum
islam

3. Gemar menuntut ilmu dan  Kajian dari Al Menunjukan hukum bacaan dalam Al Qur’an surat At Essay 1
mengamalkanya Qur’an surat At Taubah:122
Taubah:122mpe
ntingnya
menuntut ilmu

Al Qur’an
sebagai sumber Dapat Menuliskan Qs. An Nissa:59
hukum islam Essay 2
pertama

Ijtihad sebagai Dapat menjelaskan Pengertian ijtihad

sumber hukum Essay 3
islam yang ke Mengatahui fungsi ijtihad
tiga Essay 4
Mengetahui bentuk-bentuk ijtihad
Essay 5
 Lembar Jawaban :
Mata Pelajaran : AL-ISLAM (PAI)

Kelas/ Semester/ Program : X / II (Genap). PTS GENAP

1. Ilmu menurut bahasa: mengetahui, sedang menurut definisi ilmu menurut filsafat ilmu adalah hasil dari
proses
2. Ibadah, jihad, dinaikan derajatnya
3. Wajib. Fardu ain
4. Al alaq(1), AL Mujadilah(11), At Taubah: 122
5. memperdalam pengetahuan agama
6. bacaan
7. Al Qur’an Surat : An nisa 59
8. a. Al qur’an terpelihara b. Al Qur’an Mukjizat c. Mendatangkan ketenangan
9. pemberitaan, perkataan, perstujuan disandarkan kepada Nabi
10. Sebagai penjelass, penguat
Essay
1. Mad thobii, al Qomariyah,Mad lazim Musaqolkalimi
َ ۡ ُ ۡ َ َٰ َ َ َ ۡ ُ ۡ َ ۡ ْ ُ َ َ ُ ْ ُ َ َ َ َّ ْ ُ َ ْ ُ َ َ َّ َ ُّ َ َ
ۡ َّ ‫يأيها ٱَّلِين َءامن ٓوا أ ِطيعوا ٱّلل وأ ِطيعوا‬
‫ٱلرسول وأو ِِل ٱۡلم ِر مِنكمۖۡ فإِن تنزعتم ِِف َش ٖء‬ َٰٓ .2

‫ َ َ ۡ َ ُ َ ۡ ا‬ٞ ۡ َ َ َٰ َ ۡ َّ َ ُۡ ُ ُ َّ َ ُ ُّ ُ َ
٥٩ ‫خ ِر ذل ِك خۡي وأحسن تأوِيًل‬ ِ ‫نت ۡم تؤم ُِنون ب ِٱّللِ َوٱّلَ ۡو ِم ٱٓأۡل‬ ‫ٱلر ُسو ِل إِن ك‬
َّ ‫ٱّللِ َو‬ ‫فردوه إَِل‬

.3
mencurahkahkan segala kemampuan yang dimiliki dalam rangka menggali melahirkan sumberber hukum
baru dijalan Allah
4. Untuk menguji kebenaran riwayat hadits yang tidak sampai ke tingkat mutawatir, supaya memahami
redaksi ayat yang pengertiannya tidak tegas sehingga secara tidak langsung tidak dipahami kecuali oleh
pada ijtihad
5. Ijma, Qiyas