Kelas : V (Lima) Tema : 8. Ligkungan Sahabat Kita Nomor No. Mapel KD Indikator Soal 1 PPKn 3.3 Menelaah Disajikan daftar peserta didik dapat menentukan keberagaman budaya indonesia dengan tepat 1 keberagaman Disajikan narasi singkat, peserta didik dapat menentukan sikap terhadap keberagam budaya 2 sosial budaya dengan baik masyarakat. Peserta didik dapat menentukan salah satu rumah adat Indonesia dengan benar 3 Disajikan narasi singkat peserta didik dapat mengidentifikasi sikap terhadap perbedaan budaya 4 dengan tepat Disajikan narasi, peserta didik mampu menganalisis solusi dari suatu permasalahan 5 Disajikan narasi peserta didik mampu menyebutkan mafaat sikap menghargai keberagaman 6 dengan tepat Peserta didik dapat menganalisis cara melestarikan budaya Indonesia dengan baik 7 2 Bahasa 3.8 Menguraikan Disajikan teks nonfiksi peserta didik dapat menentukan peristiwa penting dengan tepat 8 Indonesia urutan peristiwa Disajikan teks nonfiksi peserta didik dapat menentukan pertanyaan yang sesuai teks dengan 9 atau tindakan tepat yang terdapat Peserta didik dapat menyebutkan dasar pembuatan teks nonfiksi dengan tepat 10 dalam teks Peserta didik dapat menyebutkan contoh teks nonfiksi dengan benar 11 nonfiksi. Disajikan narasi singkat perserta didik dapat menentukan tujuan pembuatan peta pikiran dengan 12 tepat. Disajikan teks nonfiksi peserta didik dapat menentukan ide pokok dengan tepat 13 Disajikan teks nonfiksi peserta didik dapat membuat pertanyaan dengan benar 14 3 IPA 3.8 Menganalisis Peserta didik dapat menentukan fungsi air bagi mahluk hidup dengan tepat 15 siklus air dan Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan proses siklus air dengan benar 16 dampaknya pada Disajikan narasi singkat peserta didik dapat menentukanbentuk hujan di belahan bumi tertentu 17 peristiwa di bumi dengan tepat dan kelangsungan Peserta didik dapat menentukan cara merawat daerah resapan air dengan benar 18 hidup mahluk Disajikan narasi singkat peserta mampu menganalis permasalahan dalam narasi dengan benar 19 hidup. Disajikan narasi peserta didik dapat menyebutkan syarat air layak konsumsi dengan tepat 20 Disajikan narasi peserta didik mampu mengidentifikasi dampak suatu perbuatan terhadap siklus 21 air dengan benar 4 IPS 3.3. Menganalisis Disajikan narasi singkat peserta didik dapat menentukan jenis kegiatan berdasarkan aktivitas 22 peran ekonomi manusia dengan baik dalam upaya Disajikan narasi peserta didik dapat mengidentifikai jenis kegiatan ekonomi berdasar teks dengan 23 menyejahterakan tepat kehidupan Peserta didik mampu mengidentifikasi tanaman yang cocok di dataran tinggi dengan benar 24 masyarakat Disajikan narasi peserta didik dfapat menentukan bidang ekonomi dari suatu pekerjaan dengan 25 dibidang sosial tepat dan budaya untuk Peserta didik dapat menyebutkan bentuk usaha yang dikelola kelompok berdasar kepemilikan 26 memperkuat modal dengan tepat kesatuan dan Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan jenis kegiatan ekonomi dan dampaknya 27 persatuan dengan benar bangsa. Disajikan narasi peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk menghargai pekerjaan orang lain 28 dengan tepat. 5 SBdP 3.1 Memhami Peserta didik dapat menentukan alat yang digunakan dalam membuat sketsa dengan tepat 29 gambar cerita. Peserta didik dapat menyebutkan contoh pewarna dalam teknik pewarnaan dengan benar 30 3.2 Memahami Disajikan daftar peserta didik dapat menentukan lagu bertangga nada minor dengan benar 31 tangga nada. Peserta didik dapat menyebutkan interval sebuah tangga nada dengan benar 32 Disajikan narasi peserta didik dapat mengidentifikasi cara menyanyikan suatu lagu dengan tepat 33 3.3 Memahami pola Disajikan narasi peserta didik mampu menentukan pola lantai dari satu tarian dengan tepat 34 lantai dalam tari Disajikan gambar peserta mampu mengidentifikasi nama, sal dan pola lantai suatu tarian dengan 35 kreasi daerah. benar