KISI-KISI SOAL PAT MAPEL GEOGRAFI

SEMESTER GENAP KELAS XI IPS MAN SE-KEDU JATENG

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
 KRITERIA NOMOR
INDIKATOR SOAL KETERANGAN
SOAL SOAL

1. Siswa dapat menjelaskan definsi tentang sensus penduduk Sedang 1

2. Siswa dapat mendekripsikan macam-macam sensus penduduk Mudah 2
3. Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis sumber data kependudukan Sulit 3
4. Siswa dapat mendeskripsikan tentang komposisi penduduk Sedang 4
5. Siswa dapat mendeskrisipkan mengenai transisi penduduk Sedang 5
6. Siswa dapat menghitung proyeksi penduduk yang akan datang Sedang 6, 52
7. Disajikan pernyataan siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mendorong kelahiran atau
Sedang 7
natalitas
8. Siswa dapat menghitung angka kematian bayi atau infant mortality Sulit 8
9. Siswa dapat menghitung angka ketergantungan penduduk (Dependency Ratio) Sedang 9
10. Siswa dapat mendeskrisipkan mengenai macam-macam kepadatan penduduk Sedang 10
11. Siswa dapat menghitung jumlah penduduk dua kali lipat Sedang 11
12. Disajikan gambar siswa dapat mendeskrisipkan jenis-jenis piramida penduduk Sedang 12
13. Disajikan data penduduk siswa dapat menghitung angka kepadatan penduduk Sulit 13
14. Siswa dapat mendiskripsikan faktor pendorong terjadinya migrasi penduduk Sedang 14
15. Siswa dapat menyebutkan akibat urbanisasi bagi perkotaan Sedang 15, 53
16. Siswa dapat mendeskripsikan macam-macam Transmigrasi Penduduk Sedang 16
17. Siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk mobilitas/migrasi penduduk Sulit 17
18. Siswa dapat mendeskripsikan masalah kependudukan di Indonesia Sedang 18
19. Siswa dapat menyebutkan dampak positip dari pertumbuhan penduduk Mudah 19
20. Siswa dapat menyebutkan upaya untuk mengatasi masalah penduduk di Indonesia Sedang 20, 51
21. Siswa dapat menyebutkan faktor yang menyebabkan Indonesia memiliki keragaman budaya Sedang 21
22. Disajikan pernyataan siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri kearifan lokal Sedang 22
23. Siswa dapat memberikan contoh bentuk kearifan lokal di Indonesia Sedang 23
24. Siswa dapat mendeskrisipkan karakteristik budaya nasional Sedang 24
25. Disajikan pernyataan siswa dapat menentukan unsur-unsur kebudayaan Sulit 25
26. Siswa dapat mendeskripsikan bentuk gagasan sebagai wujud dari kebudayaan Sedang 26
27. Siswa dapat mendefinisikan tentang budaya nasional Sedang 27
28. Siswa dapat menjelaskan tujuan dari adanya kebudayaan nasional Sedang 28
29. Siswa dapat menyebutkan hasil budaya warisan dunia yang ada di Indonesia Mudah 29
30. Siswa dapat menyebutkan faktor penyebab keragaman budaya di Indonesia Sedang 30, 54
31. Siswa dapat mejelaskan arti pentingnya budaya tradisional perlu dijaga dan dilestarikan Sedang 31
32. Siswa dapat memberi contoh salah satu wujud globalisasi di bidang pertanian Sedang 32
33. Siswa dapat menyebutkan badan PBB yang mengurusi bidang kebudayaan Sedang 33
34. Siswa dapat menyebutkan dampak negatif globalisasi Sedang 34
35. Siswa dapat menyebutkan media yang paling mudah dalam penyebaran arus globalisasi Sedang 35
36. Siswa dapat menjelaskan apa yang di maksud dengan mitigasi bencana Sedang 36
37. Siswa dapat mendeskripsikan urutan tindakan mitigasi bencana Sedang 37
38. Siswa dapat mengklasifikasikan bencana alam menurut UU no 24 Tahun 2007 Sedang 38