KISI-KISI SOAL IPS UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Irisan KTSP dan Kurikulum 2013

No.
No. KD Indikator
Soal
1. 3.1 Mengidentifikasi Peserta didik dapat menentukan gambaran permukaan bumi pada
1
Karakteristik suatu bidang
geografis dan Peserta didik dapat menentukan arah mata angin 2
kehidupan sosial Peserta didik dapat menentukan berdirinya ASEAN 15
budaya,ekonomi,pol Peserta didik dapat menentukan jenis pekerjaan penduduk 16
itik di wilayah Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan peta Negara 21
ASEAN Peserta didik dapat menentukan Negara penghasil Minyak 22
Peserta didik dapat menentukan salah satu Budaya Tradisional
23
Negara ASEAN
Peserta didik dapat menentukan Letak Astronomis Negara
29
Indonesia
Peserta didik dapat menentukan akibat terjadinya gempa 30
Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan pakaian adat
32
di Indonesia
2. 3.1 Mengidentifikasi Peserta didik dapat menentukan jumlah penduduk di Provinsi
11
Karakteristik Pulau Jawa
geografis Indonesia Peserta didik dapat menentukan batas wilayah laut Indonesia 12
sebagai Negara Peserta didik dapat menentukan batas landas kontinen Indonesia 13
kepulauan / Peserta didik dapat menentukan jumlah provinsi di pulau
maritime dan agraris 14
Indonesia
serta pengaruhnya Peserta didik dapat menentukan dampak negative dari jumlah
terhadap kehidupan 24
penduduk yang besar
ekonomi, sosial Peserta didik dapat menentukan kenampakam alam buatan 31
budaya, komunikasi Peserta didik dapat menentukan penyebab peristiwa tsunami di
serta transportasi 41
Aceh
Peserta didik dapat menentukan pencegah tanah longsor 42
Peserta didik dapat menentukan penyebab banjir 43
3. 3.2 Menganalisis Peserta didik dapat menentukan kegiatan dalam rangka
5
bentuk-bentuk memenuhi kebutuhan hidup
interaksi manusia Peserta didik dapat menentukan cara mengirim berita pada jaman
19
dengan lingkungan dahulu
dan pengaruhnya Peserta didik dapat menentukan alat transportasi jika ingin pergi
terhadap 20
keluar daerah
pembangunan Peserta didik dapat menentukan terusan dua samudera di Asia 26
sosial, budaya, dan Peserta didik dapat menentukan jenis usaha secara kelompok 33
ekonomi masyarakat Peserta didik dapat menentukan pengertian globalisasi 44
Indonesia Peserta didik dapat menentukan dampak dari globalisasi 46
Peserta didik dapat menentukan faktor pemicu terjadinya
47
globalisasi
4. 3.3 Menganalisis Peserta didik dapat menentukan kota penentu waktu Internasional 25
peran ekonomi Peserta didik dapat menentukan Negara-negara yang terletak di
27
dalam upaya Asia Timur
menyejahterakan Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan nama benua
kehidupan 28
di dunia
masyarakat do Peserta didik dapat menentukan tujuan Indonesia memfasilitasi
bidang sosial dan 45
Pertemuan Regional para Menteri Melawan Terorisme di Bali
budaya untuk Peserta didik dapat menentukan manfaat kegiatan ekspor-impor 48
memperkuat Peserta didik dapat menentukan barang yang diperjualbelikan
kesatuan dan 49
untuk tujuan ekspor
persatuan bangsa

Peserta didik dapat menentukan barang-barang impor dari jepang 50

 No.
No. KD Indikator
Soal
5. 3.3 Mengidentifikasi Peserta didik dapat menentukan jenis- jenis koperasi 17
kegiatan ekonomi
dan hubungannya
dengan berbagai
bidang pekerjaan, Peserta didik dapat menentukan arti lambang pada logo Koperasi
18
serta kehidupan Indonesia
sosial dan budaya di
lingkungan sekitar
hingga provinsi
6 3.4 Memahami Peserta didik dapat menentukan nama pencipta lagu Indonesia
3
makna proklamasi Raya
kemerdekaan, upaya Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan nama
4
mempertahankan Pahlawan Nasional
kemerdekaan dan Peserta didik dapat menentukan candi-candi peninggalan Agama
upaya 6
Hindu
mengembangkan Peserta didik dapat menentukan peninggalan sejarah yang
kehidupan 7
bercorak Islam
kebangsaan yang Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan candi
sejahtera 8
peninggalan sejarah yang bercorak Buddha
Peserta didik dapat menentukan pendiri Kesultanan Banten 9
Peserta didik dapat menentukan pendiri Kerajaan Majapahit 10
Peserta didik dapat menentukan tokoh yang mengadakan
34
perlawanan kepada Belanda
Peserta didik dapat menentukan kota yang pertama kali diduduki
35
Jepang
Peserta didik dapat menentukan tujuan pembentukan badan
36
penyelidik usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia
Peserta didik dapat menentukan tokoh yang berperan dalam
37
panitia persiapan kemerdekaan Indonesia
Peserta didik dapat menentukan nama proklamator kemerdekaan
38
Indonesia
Peserta didik dapat menentukan tokoh yang menjahit bendera
39
merah putih
Peserta didik dapat menentukan hari perjuangan seluruh rakyat
40
Surabaya

Prabumulih, Maret 2020