PEMERINTAH KOTA DENPASAR

Jalan Mawar Nomor 6 Denpasar Telp. 247521 Fax 236151

KISI-KISI SOAL UJIAN PEMANTAPAN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Satuan Pendidikan : SD Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : IPS Banyak Soal : 50
Program/Jurusan : - Alokasi Waktu : 120 MENIT
Kurikulum Acuan : K13 Pengembang : 1. Ni Wayan Astuayu, S.PD,M.Pd
: 2. I Komang Suyasa, S.Pd.SD

NO MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NO. SOAL

Disajikan peta kenampakan alami Bali, peserta didik dapat menunjukkan wilayah tertentu. 1
1. Wilayah tempat tinggalku
Disajikan peta, peserta didik dapat menentukan skala peta 2
2. Letak Indonesiaku Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan letak Indonesia (astronomis, 3
geografi, dan geologis)
3. Sumber Daya Alam Indonesia Disajikan tabel, peserta didik dapat mengelompokkan sumber daya alam 4
Peserta didik dapat mengelompokkan sumber daya alam (nabati, hewani, mineral, dan 5
logam)

Menentukan pasangan yang tepat antara wilayah tertentu dengan sumber daya alam yang 6
dihasilkan.

4. Alat transportasi Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan keunggulan atau kekurangan alat 7
tranportasi
NO MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NO. SOAL
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan jenis alat transportasi yang tepat 8
digunakan.

5. Masa Hindu, Budha, Islam Peserta didik dapat menentukan tokoh masa kerajaan (Hindu, Budha, Islam) 9

Peserta didik dapat menyebutkan kerajaan yang bercorak (Hindu, Budha, Islam) 10

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan peninggalan sejarah pada masa (Hindu, 11
Budha, atau Islam)
6. Peristiwa dalam Kehidupan Peserta didik dapat menentukan masalah sosial yang ditimbulkan oleh suatu peristiwa. 12

Peserta didik dapat menyebutkan cara menangani salah satu masalah sosial 13
7. Pembagian waktu di Indonesia Siswa dapat mengelompokkan daerah yang termasuk wilayah waktu yang sama di 14
Indonesia (WIB, WITA, WIT)
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menentukan waktu di suatu tempat di Indonesia 15
8. Mengenal keragaman budaya di Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan pasangan daerah asal dan rumah adat 16
Indonesia. tertentu.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan daerah senjata khas daerah 17
Peserta didik dapat menetukan daerah asal alat musik tradisional. 18
Peserta didik dapat menentukan makanan khas daerah. 19
Peserta didik dapat menentukan pasangan suku bangsa dengan daerah asalnya 20

Disajikan pernyataan siswa dapat menentukan cara menghormati keragaman suku bangsa 21
9. Kegiatan ekonomi di Indonesia Siswa dapat menjelaskan tujuan, peran atau fungsi koperasi Indonesia 22

10. Jenis pekerjaan di Indonesia Disajikan gambar kondisi geografis siswa dapat menentukan jenis pekerjaan 23
11. Perjuangan masa pergerakan Peserta didik dapat menjelaskan peran tokoh pejuang pada masa pergerakan nasional. 24
nacional
12. Perjuangan masa penjajahan Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan tokoh pejuang penentang Belanda. 25
Belanda
13. Peranan tokoh pejuang dan Peserta didik dapat menentukan tokoh pejuang dalam mempersiapkan kemerdekaan 26
masyarakat dalam mempersiapkan Indonesia
NO MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NO. SOAL
dan mempertahankan Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi pasangan peran tokoh pejuang dalam 27
kemerdekaan Indonesia. perjuangan kemerdekaan Indonesia
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan nama tokoh dan tugasnya dalam 28
peristiwa seputar proklamasi kemerdekaan.
Peserta didik dapat menentukan prilaku menghargai tokoh dalam mempertahankan 29
kemerdekaan
Menyebutkan tokoh pejuang mempertahankan kemerdekaan 30
12. Mengenal Provinsi di Indonesia. Disajikan tabel, peserta didik dapat memasangkan nama provinsi dan ibukotanya 31
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan letak provinsi di Indonesia 32
13. Kenampak Alam dan Buatan Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan nama bangunan bersejarah yang ada 33
di Indonesia
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan kenampakan alam yang ada di 34
Indonesia.
14. Hasil Produksi Indonesia Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan pasangan produk dengan negara asalnya. 35

Peserta didik dapat menyebutkan produk asli Indonesia. 36

Peserta didik dapat menjelaskan cara menghargai produksi dalam negeri 37
15. Flora dan Fauna Disajikan beberapa gambar peserta didik dapat menyebutkan binatang khas salah satu 38
Negara di dunia

Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menyebutkan manfaatnya bagi maanusia. 39
Peserta didik dapat menyebut jenis hewan buas 40
16. Melestarikan Hewan dan Peserta didik dapat menjelaskan manfaat melestarikan tumbuhan 41
Tumbuhan Peserta didik dapat menyebutkan cara melestarikan hewan 42
17. Manusia, Peristiwa Alam dan Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan salah satu dampak negatif dari suatu 43
Musim peristiwa .
Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan penyakit yang timbul dari suatu bencana 44
alam.
18. Bencana Alam Peserta didik dapat menentukan penyebab suatu bencana alam 45
Peserta didik dapat menentukan upaya pencegahan bencana alam 46
Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan fungsi tumbuhan dalam upaya 47
pencegahan bencana alam
NO MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NO. SOAL
Peserta didik dapat menentukan upaya evakuasi saat terjadi bencana alam. 48
19. Peranan Indonesia di era Peserta didik dapat menentukan bentuk kerjasama yang dilakukan Indonesia dengan 49
globalisasi Negara tertentu
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian salah satu bentuk kerjasama yang dilakukan 50
Indonesia dengan negara tetangga.