Nama : Ikhwatul Ikhsan

Nim : 23004133
Prodi : Teknologi Pendidikan
Matkul : Dasar Dasar Teknologi Pembelajaran

Analisis Artikel

Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Video Menggunakan Aplikasi

Benime dalam Meningkatkan Pemahaman pada Mata Pelajaran Pendidikan
Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Siswa SMP
Artikel ini membahas tentang penggunaan media pembelajaran berbasis video
menggunakan aplikasi Benime dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran
PAIBP di SMP. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Dick and Carey dan melalui
lima tahap penelitian, yaitu tahap pendahuluan, analisis, perancangan, pengembangan, dan
pengujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Benime dinilai cukup efektif
dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi PAIBP.
Penggunaan media pembelajaran berbasis video menggunakan aplikasi Benime terbukti
dapat memberikan dampak positif dalam pembelajaran, yaitu meningkatkan kualitas pembelajaran
mata pelajaran PAIBP tentang "Selamat Datang Wahai Nabiku Kekasih Allah" kelas VII SMP N 2
Kunjang. Artikel ini juga menyebutkan bahwa penggunaan media video dalam pembelajaran PAI
sangat bagus dan efisien. Dalam jangka waktu yang panjang, video pembelajaran ini dapat tetap
dimanfaatkan sebagai media pembelajaran.
Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan aplikasi benime dinilai cukup
efektif karena menarik perhatian siswa, pemanfaatan aplikasi benime juga dinilai cukup fleksibel
karena dapat diakses melalui Handphone siswa masing-masing, dan juga menjadikan
pembelajaran semakin berkesan karena pembelajaran menampilkan audio sekaligus visual, namun
keterbatasan pada waktu saja sehingga tidak bisa digunakan pada seluruh kelas dikarenakan
pemberlakuan 50% pembelajaran jarak jauh dan 50% lainnya pembelajaran tatap muka.

Kulbi, S. Z. (2019). Mobile Learning Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 385–406.
https://doi.org/10.31538/NZH.V2I3.1110
Fatmawati, E., Karmin, K., & Sulistiyawati, R. S. (2018). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis
Video Terhadap Hasil Belajar Siswa. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 12(24–31).
https://doi.org/https://doi.org/10.24905/cakrawala.v12i1.128