RPPH 2023 Tanaman Disekitarku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
GRACE CLASS
TAHUN AJARAN 2023/ 2024
Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun

Topik/ Sub topik : Tanaman disekitarku/Pohon
Semester/ Minggu : II/ I
Hari/ Tanggal : Senin/ 18 Maret 2024
Tujuan kegiatan
● Anak mampu memahami bahwa buah dan sayuran disekitarnya merupakan ciptaan Tuhan
● Anak mampu mengenal cara merawat tanaman buah dan sayur.
● Anak mampu mengenal dan mengetahui berbagai informasi tentang buah dan sayuran.
● Anak berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca dan pramenulis
● Anak mampu berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif
● Anak mampu mengenali dan menggunakan konsep pramatematika dalam kehidupan sehari hari
Alat dan bahan

Gambar, video, pensil, pensil warna, Buku, kertas origami, gunting.
Kegiatan Pembukaan
1. Upacara Bendera (Bernyanyi lagu Nasional “ “)
2. Rutinitas pembukaan (dapat disesuaikan dengan urutan kegiatan pembukaan yang biasa dilakukan
disekolah masing-masing, misalnya : salam, mengecek kehadiran).
3. Mujizat di kolam Betesda
4.
Inti
●
Contoh pertanyaan pemantik :
● siapakah yang pernah sakit?
● apa yang kamu lakukan ketika kamu sakit?
● Mewarnai gambar sederhana
●
● Do the exercise
Penutup
1. Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak.
2. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
3. Refleksi anak, dengan panduan pertanyaan :
Contoh pertanyaan refleksi anak :
● How do you feel after playing and learning?
● Reminding about what haIe learned today
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

TK METHODIST-AN 2023-2024 PAGE
\*
4. Rutinitas penutupan (kegiatan dapat disesuaikan dengan rutinitas sekolah masing-masing, misal: berdoa,
baris, salam).
Pancur Batu, Desember 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah TK Methodist-An Guru I Guru II
(Yenny, SE) (Gohana L. Sidabutar) (Roma Uli )

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Selasa/ 19 Maret 2024
Tujuan kegiatan
● Anak mampu mengenal dan mengetahui berbagai informasi tentang buah dan sayuran
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
disekolah masing-masing, misalnya : berbaris, salam, berdoa, mengecek kehadiran).
2. Anak mampu mematuhi perintah guru sebagai perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang pohon : pinus, beringin, jati, kelapa, karet
4.
5. Mengenal sempoa
Inti
● Pohon pinus dan beringin
● apakah kamu pernah melihat pohon?
● dimana kamu melihatnya?
●

\*
● Mengenal sempoa
● Apakah kamu pernah melihat sempoa?
● Bagaimana bentuknya?
Penutup
-
-
baris, salam).
Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Rabu/ 20 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong membersihkan taman
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang pohon pinus, beringin, jati, kelapa, karet
5.
Panduan pertanyaan :

\*
●
Inti
● Sains:
● Pohon Jati
● Pernahkah kamu melihat pohon?
● Bagaimana ukurannya?
● Mengerjakan latihan hal 8
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).
Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Kamis/ 21 Maret 2024
Tujuan kegiatan
\*
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang tanaman.
Inti
● Menyebutkan beberapa kosakata dalam bahasa Mandarin
● Mengerjakan tugas
● Kreatifitas: Membuat kolase pohon

● Apakah kamu pernah melihat pohon?
● Apakah kamu pernah menanam pohon?
● Praktek kolase pohon
● Pohon kelapa
● Pernahkah kamu melihat kelapa?
● Bagaimana bentuk pohonnya?

Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

\*

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Jumat/ 22 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
disekolah masing-masing, misalnya : salam, berdoa, mengecek kehadiran).
2. Senam Profil Pancasila/ senam ceria
3.
Inti
● Penjaskes: mengenal manfaat pohon untuk pernapasan
● Pernahkah kamu menghirup udara yang kotor?
● pernahkah kamu menghirup udara yang bersih?
● Duduk di bawah pohon untuk menghirup udara yang bersih
● P5:
● Pohon Karet

\*
● Apakah kamu suka memanjat pohon?
● Bagaimana rasanya?
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Sabtu/ 23 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
3. Guru bercerita tentang firman Tuhan
Inti

\*
● Ekstrakurikuler
● ConIersation/ English club “ ”

● Practicing
Penutup
- Apa yang kamu sukai dari kegiatan ini?
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Tanaman disekitarku/Buah
Semester/ Minggu : II/ II
Hari/ Tanggal : Senin/ 25 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. Yesus di Yerusalem
\*
4.
Inti
●
● Pernahkah kamu melihat seorang raja?
● Apa yang kamu lakukan jika bertemu dengan seorang raja?
● mewarnai gambar sederhana
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Selasa/ 26 Maret 2024
Tujuan kegiatan

\*
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu mematuhi peraturan sekolah sebagai perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang buah : apel, jeruk, semangka, anggur, pisang
4.
5. mengenal alat sempoa
Inti
● Buah apel dan jeruk
● Pernahkah kamu melihat buah apel dan jeruk?
●
● Mengenal alat sempoa

● Bagaimana bentuk alat sempoa?
● Apa warna alat sempoa mu?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

\*

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Rabu/ 27 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong membersihkan lingkungan gereja
3. Guru bercerita tentang buah apel, jeruk, semangka, anggur, pisang
4.
Panduan pertanyaan :
●
Inti
● Sains:
● Buah semangka
● Pernahkah kamu melihat tanaman yang menjalar?
● Tananaman apa yang kamu lihat?
● Mengerjakan tugas hal 6

\*
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).
Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Kamis/ 28 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang buah dari Video atau gambar.
Inti

\*
●
● Kreatifitas: membuat anggur dari kertas origami

● Bagaimana bentuk buah anggur?
● Apa warnanya?
● Membuat anggur menggunakan kertas origami
● Buah anggur
● Pernahkah kamu melihat tanaman anggur?
● Bagaimana batangnya?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Jumat/ 29 Maret 2024
Tujuan kegiatan

\*
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3.
Inti
● Penjaskes: Mengenal buah bervitamin
● Pernahkah kamu makan buah?
● Buah apa yang pernah kamu makan?
● Makan buah bersama teman
● P5:
● Buah pisang
● Pernahkah kamu makan buah pisang?
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

\*

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Sabtu/ 30 Maret 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler
● Conversation/ English club “ ”

● Practicing
Penutup
-
baris, salam).

Mengetahui,

\*

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Tanaman disekitarku/ Sayur
Semester/ Minggu : II/ III
Hari/ Tanggal : Senin/ 1 April 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. 12 Murid Yesus
4.
Inti
● Pernahkah kamu melihat seorang guru?
● Siapakah yang diajarkan oleh seorang guru?
●
● Do the exercise
Penutup

\*
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Selasa/ 2 April 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu menghargai dan menyayangi teman sebagai bentuk perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang sayur : bayam, brokoli, wortel, sawi, buncis
4.
5. Mengenal alat sempoa
Inti
● Sayur bayam dan brokoli
● Pernahkah kamu melihat bayam dan brokoli?
● Bagaimana warnanya?
●

\*
●
● Petunjuk menggunakan sempoa

● Pernahkah kamu menggunakan alat sempoa?
● Apakah fungsi nya?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Rabu/ 3 April 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong mencabut rumput
\*
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang sayur bayam, brokoli, wortel, sawi, buncis
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains: pewarna makanan dari sayuran
● Pernahkah kamu membuat pewarna makanan dari sayuran?
● Bagaimana caranya?
● Membuat pewarna makanan dari sayuran
● Sayur wortel
● Pernahkah kamu melihat tanaman wortel?
● Apa warna nya?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).
Mengetahui,

GRACE CLASS

\*
Hari/ Tanggal : Kamis/ 4 April 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang sayur melalui video atau gambar.
Inti
● Kreatifitas: Mencap dengan menggunakan wortel

● Pernahkah kamu makan wortel?
● Apa warna sayur wortel?
● Praktek mencap wortel
● Sayur sawi
● Apakah sayur yang kamu sukai?
Penutup
-
-

\*
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Jumat/ 5 April 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3.
Inti
● Penjaskes: Sayur sehat
● Apakah kamu pernah makan sayur?
● Sayur apa yang pernah kamu makan?
● Makan sayur bersama teman
● P5:

\*
●
● Buncis
● Pernahkah kamu makan sayur buncis?
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Sabtu/ 6 April 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
\*
Inti
● Ekstrakurikuler

● Practicing
Penutup
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Tanaman disekitarku/bunga
Semester/ Minggu : II/ IV
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Gambar, video, pensil, pensil warna, Buku, plastisin, kertas origami, gunting.
Kegiatan Pembukaan
\*
3. Perjamuan paskah
4.
●
Inti

● Pernahkah kamu mengikuti sebuah perjamuan makan?
● Bagaimana suasana di tempat tersebut?
●
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan

\*
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu memiliki sikap jujur dalam kehidupan sehari hari sebagai bentuk perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang bunga mawar, melati, anggrek, kamboja, kertas
4.
Inti
● Bunga mawar dan melati
● Pernahkah kamu melihat bunga?
● Bagaimana bentukanya?
● Mengerjakan tugas hal 23 dan 24
●
●
● Membaca bilangan pada sempoa

● Bagaimana membaca bilangan 0 pada sempoa?
● Dapatkah kamu melakukannya?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

\*
GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong mengumpulkan daun jatuh di taman bermain
3. Sains:
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains: Mengubah warna bunga
● pernahkah kamu melihat bunga yang berubah warna?
● dapatkah kamu melakukannya?
● Percobaan mengubah warna bunga
● Bunga anggrek
● Pernahkah kamu melihat bunga anggrek
● Bagaimana wrnanya?
●
●
● Do the exercise
Penutup

\*
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Tanaman disekitarku/Bunga
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang bunga menggunakan video atau gambar.
Inti
●
● Kreatifitas: mencap bunga

\*
● Apa bunga yang kamu sukai?
● Apa warna nya?
● Mencap bunga di buku
● Bunga kamboja
● Tahukah kamu bunga kamboja?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
\*
3.
Inti
● Penjaskes: merawat tanaman agar udara disekitar kita bersih
● Pernahkah kamu menyiram bunga?
● Apakah yang kamu gunakan untuk menyiram bunga?
● P5:
●
● Bunga kertas
● Apakah dirumah mu ada tanaman bunga?
● bagaimana caramu untuk merawatnya?
Penutup
●
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

\*
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler
● ConIersation/ English club “ ”

●
● Practicing
Penutup
-Apa yang kamu sukai dari kegiatan ini?
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Tanaman disekitarku/umbi-umbian
\*
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. Yesus berdoa di taman Getsemani
4.
●
Inti
● pernahkah kamu berdoa?
● Dimana saja kita bisa berdoa?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

\*
GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu memiliki sikap jujur dalam kehidupan sehari hari sebagai bentuk perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang umbi-umbian : ubi, keladi, kentang, bengkuang, bawang
4.
Inti
● Umbi-umbian: ubi dan keladi
● Pernahkah kamu melihat tanaman umbi-umbian?
● Bagaimana buahnya?
●
● Membaca bilangan pada sempoa

● Bagaimana membaca bilangan 0 pada sempoa?
● Dapatkah kamu melakukannya?

\*
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong menanam bunga
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang umbi-umbian :ubi, keladi, kentang, bengkuang, bawang
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains:

\*
●
● Umbi-umbian kentang
● Pernahkah kamu makan kentang?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan

\*
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
5. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang umbi-umbian melalui video atau gambar.
Inti
● Kreatifitas:
● Pernahkah kamu menanam umbi-umbian?
● Dimana letak buahnya?
● Umbi-umbian bengkuang
● Apakah kamu tahu umbi-umbian bengkuang?
● Apakah warna buahnya?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

\*
GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
7.
Inti
● Penjaskes: makanan rebus yang enak
● pernahkah kamu makan ubi rebus?
● Makan umbi-umbian bersama teman
● P5:
● Mengenal bawang
● Pernahkah kamu mengupas bawang?
● Bagaimana perasaan mu?

\*
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
5. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler


\*
● Practicing
Penutup
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Indahnya alam semesta/Bumi dan isinya
Tujuan kegiatan
● Anak mampu memahami bahwa alam semesta beserta isinya adalah ciptaan Tuhan
● Anak mampu mengenal cara merawat kebersihan lingkungan disekitar rumah
● Anak mampu mengenal dan memahami informasi tentang alam semesta
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. Yesus disalibkan
●
Inti
●
● Pernahkah kamu melihat salib?

\*
● Dimana kamu pernah melihatnya?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
\*
2. Anak mampu berkata lembut dan sopan kepada sesama sebagai bentuk perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang darat, gunung, laut, sungai, danau.
4.
5. Menggunakan alat sempoa
Inti
● Mengenal daratan
● Apakah itu daratan?
● Apakah yang ada di daratan?
●
● Menggunakan alat sempoa

● Dapatkah kamu mengenal bilangan pada sempoa?
● Dapatkah kamu melakukannya dengan mahir?
● mengerjakan latihan hal 4
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS


\*
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong membersihkan dan merapikan loker masing masing anak
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang bumi dan isinya : daratan, gunung, laut, sungai, danau
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains:
● Bumi dan isinya : Laut

● Pernahkah kamu ke pantai?
● Apa yang kamu lihat di pantai?
●
● Do the exercise
Penutup

\*
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang alam semesta melalui video atau gambar.
Inti
● Kreatifitas:

\*
●
● Sungai
● Pernahkah kamu bermain di pinggir sungai?
● Bagaimana suasananya?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
\*
3.
Inti
● Penjaskes: air bersih dan air kotor
● Apakah kamu pernah ke sungai?
● Bagaimana air di sungai tersebut?
● mengenal air bersih untuk kesehatan
● P5:
● Danau
● Pernahkah kamu pergi ke danau?
● Apa yang dapat kamu lihat di danau?
● Mengerjakan latihan hal 5 dan 8
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

\*
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler

● Practicing
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS
\*

Topik/ Sub topik : Indahnya Alam semesta/ Benda langit
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. Maria pergi ke kuburan Yesus
4.
●
Inti
● Pernahkah kamu melihat kuburan?
● Apa saja yang kamu lihat disana?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,
\*

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu menyayangi ciptaan Tuhan sebagai bentuk perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang matahari, bulan, bintang.
4.
5. Berlatih menggunakan alat sempoa
Inti
● Mengenal matahari
● Apakah kamu apa itu matahari?
● Dapatkah kamu melihatnya secara langsung?
●


\*
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Rabu/ 1 Mei 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong merapikan alat tulis masing-masing
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang benda langit : matahari, bulan, bintang
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains:

\*
●
● Benda langit bulan

● Apakah kamu pernah keluar rumah di malam hari?
● Bagaimana langit di malam hari?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Kamis/ 2 Mei 2024
Tujuan kegiatan

\*
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang benda langit melalui video atau gambar.
Inti
● Kreatifitas:
● Bintang
● Apakah kamu menyukai bintang?
● Mengapa kamu menyukainya?
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

\*
GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Jumat/ 3 Mei 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3.
Inti
● Penjaskes: manfaat matahari
● Pernahkah kamu membantu ibumu menjemur pakaian?
● Bagaimana matahari pada saat itu?
● Berjemur di bawah matahari
● P5:
● Bintang
● Pernahkah kamu membuat gambar bintang?

\*
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Sabtu/ 4 Mei 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler

\*
●
● Practicing
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Indahnya alam semesta/ Gejala alam
Hari/ Tanggal : Senin/ 6 Mei 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. Yesus bangkit
4.
●
Inti

\*
● Pernahkah kamu melihat orang meninggal lalu hidup kembali?
● Bagaimana perasaan mu jika hal itu terjadi?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Selasa/ 7 Mei 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan


\*
Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu mengucap syukur dalam segala hal sebagai bentuk perilaku ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang awan, pelangi, hujan, gerhana
4.
5. Menggunakan alat sempoa
Inti
● Mengenal awan
● Apakah kamu pernah melihat awan?
● Bagaimana warna dan bentuknya?
●

Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS
\*

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong mengumpulkan mainan dan menyusun dengan rapi
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang gejala alam : Awan, pelangi, hujan, gerhana
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains: Membuat pelangi buatan
● Pernahkah kamu melihat pelangi?
● Apa saja warna dari pelangi tersebut?
● Gejala alam Pelangi

● Pernahkah kamu melihat langit saat hujan reda?
● Apakah yang ada di langit saat hujan reda?
●
Penutup
\*
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang gejala alam melalui video atau gambar.
Inti

\*
● Kreatifitas:
● Hujan
● Pernahkah kamu bermain hujan?
● mengerjakan latihan hal 11 dan 12
Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

\*
Kegiatan Pembukaan
3.
Inti
● Penjaskes: Mengenal mafaat air hujan
● Dari mana air hujan berasal?
● Apakah air hujan bisa kita konsumsi?
● Menonton video terjadinya hujan
● P5:
● Gerhana
● Tahukah kamu apa itu gerhana?
● kapan terjadinya gerhana?
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS
\*

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler
● ConIersation / english club“ ”

● Practicing
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

\*
GRACE CLASS

Topik/ Sub topik : Indahnya alam semesta/Bencana alam
Hari/ Tanggal : Senin/ 13 Mei 2024
Tujuan kegiatan
● Anak mampu mengenal dan memahami informasi tentang binatang serangga
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3. Yesus terangkat kesorga
4.
●
Inti
●
● Pernahkah kamu melihat roket naik ke atas?
● Apa yang terjadi setelah roket naik?
●
● Do the exercise
Penutup

\*
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Hari/ Tanggal : Selasa/ 14 Mei 2024
Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Anak mampu mengucapkan terimakasih jika seseorang memberikan sesuatu sebagai bentuk perilaku
ahlak mulia
3. Guru bercerita tentang longsor, banjir, gempa, tsunami, gunung meletus
4.
Inti
● Mengenal longsor
● Apakah kamu pernah melihat bencana alam longsor?
● Bagaimana perasaanmu ketika melihat bencana alam tersebut?
●

\*
●
● Mengenal alat sempoa

Penutup
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

\*
Kegiatan Pembukaan
2. Anak bergotong royong merapikan meja dan kursi di kelas
3. Sains:
4. Guru bercerita tentang bencana alam : longsor, banjir, gempa, tsunami, gunung meletus
5.
Panduan pertanyaan:
●
Inti
● Sains:
● Bencana alam Gempa

● Pernahkah kamu merasakan gempa?
● Bagaimana perasaanmu ketika terjadi gempa?
●
● Do the exercise
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

\*
GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
2. Guru bercerita tentang pengalaman atau cerita tentang bencana alam melalui video atau gambar.
Inti
● Kreatifitas:
● Tsunami
● Pernahkah kamu melihat video bencana alam tsunami?
● Bagaimana perasaanmu?
Penutup
\*
-
-
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

Kegiatan Pembukaan
3.
Inti
● Penjaskes: Menjaga kebersihan lingkungan
● Pernahkah kamu membuang sampah ke sungai?
● Apa dampaknya bagi kesehatan jika kamu membuang sampah ke sungai?
● Melihat video banjir
● P5:

\*
● Gunung meletus
● Pernahkah kamu melihat video gunung meletus?
● apa yang terjadi pada gunung tersebut?
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

GRACE CLASS

Tujuan kegiatan
Alat dan bahan

\*
Kegiatan Pembukaan
2. Kebaktian
Inti
● Ekstrakurikuler
● Conversation/ english club “ ”

● Practicing
Penutup
baris, salam).

Mengetahui,

\*

RPPH 2023 Tanaman Disekitarku

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH 2023 Tanaman Disekitarku

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun

● Anak mampu mengenal cara merawat tanaman buah dan sayur.

● Anak berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca dan pramenulis

● Anak mampu berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif

Alat dan bahan

● siapakah yang pernah sakit?

● apa yang kamu lakukan ketika kamu sakit?

● Mewarnai gambar sederhana

● How do you feel after playing and learning?

● Reminding about what haIe learned today

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Pancur Batu, Desember 2023

(Yenny, SE) (Gohana L. Sidabutar) (Roma Uli )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun

● Anak mampu mengenal cara merawat tanaman buah dan sayur.

● Anak berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca dan pramenulis

● Anak mampu berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif

Alat dan bahan

● apakah kamu pernah melihat pohon?

● dimana kamu melihatnya?

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

● Apakah kamu pernah melihat sempoa?

(Yenny, SE) (Gohana L. Sidabutar) (Roma Uli )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun

● Anak mampu mengenal cara merawat tanaman buah dan sayur.

● Anak berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca dan pramenulis

● Anak mampu berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif

Alat dan bahan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

● Pernahkah kamu melihat pohon?

● Mengerjakan latihan hal 8

● How do you feel after playing and learning?

● Reminding about what haIe learned today

(Yenny, SE) (Gohana L. Sidabutar) (Roma Uli )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun

● Anak mampu mengenal cara merawat tanaman buah dan sayur.

● Anak berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca dan pramenulis

● Anak mampu berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif

Alat dan bahan

● Kreatifitas: Membuat kolase pohon

● Apakah kamu pernah melihat pohon?

● Apakah kamu pernah menanam pohon?

● Praktek kolase pohon

● Pernahkah kamu melihat kelapa?

● Bagaimana bentuk pohonnya?

● Mengerjakan latihan hal 13

Pancur Batu, Desember 2023

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(Yenny, SE) (Gohana L. Sidabutar) (Roma Uli )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun

● Anak mampu mengenal cara merawat tanaman buah dan sayur.

● Anak berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca dan pramenulis

● Anak mampu berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif

Alat dan bahan

● Pernahkah kamu menghirup udara yang kotor?

● pernahkah kamu menghirup udara yang bersih?

● Duduk di bawah pohon untuk menghirup udara yang bersih

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

● Apakah kamu suka memanjat pohon?