PROGRAM SEMESTER GANJIL

PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

UPTD. SMP NEGERI 2 GALIS
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

ALOKASI WAKTU SASARAN (HASIL YANG SPESIFIK PENANGGUNG

NO NAMA PROGRAM PESERTA Ket
JUL AGT SEP OKT NOP DES DAN DAPAT DIUKUR) JAWAB
A Persiapan Memiliki Program Bimbingan Konseling Koordinator BK,
 
Tahun Pelajaran 2023/2024 guru BK, KaSek

B Pelayanan Bimbingan dan

Konseling
1. Pelayanan Dasar
Dapat mendiferensiasikan Gaya Belajar
a. Assesment kebutuhan siswa
 Konselor Siswa
(Asesment Diagnostik) Diharapkan dapat mengetahui kebutuhan
siswa dalam BimbinganKonseling
Diharapkan peserta didik mencapai tugas-
b. Bimbingan kelas       Siswa 7,8,9 Konselor, siswa
tugas perkembangannya
Diharapkan peserta didik mampu merespon
kebutuhan dan minat, seperti : cara belajar
c. Bimbingan Kelompok       Siswa 7,8,9 Konselor, siswa
efektif, kiat menghadapi ujian, mengelola
stress, dll
d. Konseling Individual      
e. Konseling kelompok      
Diharapkan peserta didik dapat menerima
f. Siswa kelas besar/ lintas kelas Siswa 7,8,9 dan memahami informasi dan dapat Konselor, siswa
menerapkan dalam kehidupan
2. Layanan Peminatan dan
perencanaan individual
Diharapkan peserta didik mampu mengenal
a. PPDB dan MPLS  Siswa 7 minat dan bakatnya, serta merencanakan Konselor, siswa
karir
b. Ekstrakurikuler       Siswa 7,8,9 Guru
c. Bimbingan       Siswa 7,8,9 Guru BK
d. Konseling       Siswa 7,8,9 Guru BK
e. Rekomendasi peminatan Siswa 9 Guru BK
3. Layanan Responsif
a. Konseling individual Diharapkan permasalahan siswa teratasi
      Siswa 7,8,9 Konselor, siswa
100%
Konseling kelompok      
b. Refferal (Rujukan/ Alih tangan) Siswa 7,8,9 Diharapkan permasalahan siswa teratasi Sesuai
     
100% kebutuhan
 Konselor,
c. Kolaborasi dengan guru Mapel Terciptanya kondisi yang kondusif dalam Tim BK,guru
      guru dan
dan Wali kelas prose pembelajaran mapel
wali kelas
d. Kolaborasi dengan orang tua      
Pertemuan untuk Orang tua
Terciptanya kerjasama yang baik dengan Tim BK,wali
menyelesaikan pengentasan       siswa kelas
orang tua dalam proses pembimbingan kls,wali murid
peserta didik 7,8,9

ALOKASI WAKTU SASARAN (HASIL YANG SPESIFIK PENANGGUNG

NO NAMA PROGRAM PESERTA Ket
JUL AGT SEP OKT NOP DES DAN DAPAT DIUKUR) JAWAB
Konselor,
e. Kolaborasi dengan pihak
      lembaga Peningkatan mutu pelayanan bimbingan Kasek, Konselor
terkait di luar sekolah
lain
Konselor,
Membangun kesamaan persepsi dalam
orang tua,
f. Kunjungan rumah       memberikan pelayanan bimbingan kepada Kasek, Konselor
siswa,
siswa
guru, dll
Pihak-pihak Pengentasan masalah siswa yang
g. Konferensi kasus       Kasek, Konselor
terkait melibatkan berbagai pihak
4. Dukungan Sistem
Diperoleh data yang lebih lengkap tentang
a. Konsultasi       Konselor Konselor
kondisi siswa dan keluarganya
b. Evaluasi program       Pelaksanaan program
Konselor memiliki pengetahuan dan
c. Pengembangan profesi
keterampilan yang luas dan up to date
1. MGMP      
2. Kegiatan ilmiah      
3. PKB

Galis, 17 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala UPTD. SMP Negeri 2 Galis Koordinator BK

Purwanti Rahayuningsih, S.Pd Badriyatul Hasanah, S.Pd.I

 NIP. 19740607 199903 2 005 NIP. 19810710 200903 2 008

PROGRAM SEMESTER GENAP

PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
UPTD. SMP NEGERI 2 GALIS
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

ALOKASI WAKTU SASARAN (HASIL YANG SPESIFIK PENANGGUNG

NO NAMA PROGRAM PESERTA Ket
JAN PEB MAR APR MEI JUN DAN DAPAT DIUKUR) JAWAB
A Persiapan

B Pelayanan Bimbingan dan

Konseling
1. Pelayanan Dasar
a. Assesment kebutuhan
Diharapkan peserta didik mencapai tugas-
b. Bimbingan kelas       Siswa 7,8,9 Konselor, siswa
tugas perkembangannya
Diharapkan peserta didik mampu merespon
kebutuhan dan minat, seperti : cara belajar
c. Bimbingan Kelompok       Siswa 7,8,9 Konselor, siswa
efektif, kiat menghadapi ujian, mengelola
stress, dll
d. Konseling Individual      
e. Konseling kelompok      
Diharapkan peserta didik dapat menerima
f. Siswa kelas besar/ lintas kelas    Siswa 7,8,9 dan memahami informasi dan dapat Konselor, siswa
menerapkan dalam kehidupan
2. Layanan Peminatan dan
perencanaan individual
Diharapkan peserta didik mampu mengenal
a. PPDB dan MPLS V Siswa 7 minat dan bakatnya, serta merencanakan Konselor, siswa
karir
b. Ekstrakurikuler  Diharapkan dapat mengembangkan minat
     Siswa 7,8,9 Guru
dan bakat
c. Bimbingan       Siswa 7,8,9 Memperoleh informasi Guru BK
d. Konseling       Siswa 7,8,9 Diharapkan permasalahan siswa teratasi Guru BK
e. Rekomendasi peminatan Diharapkan memilih jurusan sesuai minat &
    Siswa 9 Guru BK
bakat
3. Layanan Responsif
a. Konseling individual       Siswa 7,8,9 Diharapkan permasalahan siswa teratasi Konselor, siswa
Konseling kelompok       Diharapkan permasalahan siswa teratasi
 ALOKASI WAKTU SASARAN (HASIL YANG SPESIFIK PENANGGUNG Ket
NO NAMA PROGRAM PESERTA
JAN PEB MAR APR MEI JUN DAN DAPAT DIUKUR) JAWAB
Siswa 7,8,9 Diharapkan permasalahan siswa teratasi
b. Referal (Rujukan/ Alih tangan)      
100%
Konselor,
c. Kolaborasi dengan guru Mapel Terciptanya kondisi yang kondusif dalam
      guru dan Tim BK
dan Wali kelas prose pembelajaran
wali kelas
d. Kolaborasi dengan orang tua      
Pertemuan untuk Orang tua
Terciptanya kerjasama yang baik dengan
menyelesaikan pengentasan       siswa kelas Tim BK
orang tua dalam proses pembimbingan
peserta didik 7,8,9
Konselor,
e. Kolaborasi dengan pihak
      lembaga Peningkatan mutu pelayanan bimbingan Kasek, Konselor
terkait di luar sekolah
lain
Konselor,
Membangun kesamaan persepsi dalam
orang tua,
f. Kunjungan rumah       memberikan pelayanan bimbingan kepada Kasek, Konselor
siswa,
siswa
guru, dll
Pihak-pihak Pengentasan masalah siswa yang
g. Konferensi kasus       Kasek, Konselor
terkait melibatkan berbagai pihak
4. Dukungan Sistem
Konselor,
a. Konsultasi       Diperoleh informasi dari luar Konselor
KS
b. Evaluasi program       Pelaksanaan program
Konselor memiliki pengetahuan dan
c. Pengembangan profesi
keterampilan yang luas dan up to date
1. MGMP      
2. Kegiatan ilmiah      
3. PKB

Galis, 17 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala UPTD. SMP Negeri 2 Galis Koordinator BK

Purwanti Rahayuningsih, S.Pd Badriyatul Hasanah, S.Pd.I

NIP. 19740607 199903 2 005 NIP. 19810710 200903 2 008