DISUSUN OLEH :
Mengetahui,
Menyutujui,
i
LEMBAR PENGESAHAN DU/DI
Mengetahui,
ii
LEMBAR PENGUJI
iii
PERNYATAAN KEASLIAN
Penyusun,
Rendra Andreansyah
iv
IDENTITAS PESERTA PRAKTIK KERJA INDUSTRI
Agama : Islam
Golongan Darah : O
N.I.S : 1021037
Penyusun,
Rendra Andreansyah
v
IDENTITAS PERUSAHAAN
vi
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan Puji dan Syukur kehadirat Allah SWT, karena
begitu besar penyertaan-Nya yang telah mengantarkan penulis dalam
menyusun Laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN). Laporan ini berisi
apa yang telah di kerjakan dan pengalaman penulis saat melaksanakan
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. Preshion Engplash.
vii
Semoga laporan ini dapat bermanfaat dan berguna sebagaimana
mestinya dan menjadi sarana pembelajaran kita semua demi kemajuan dan
perkembangan ilmu pengetahuan. Semoga segala bentuk bantuan yang
diberikan oleh berbagai pihak bernilai amal ibadah dan mendapat imbalan
yang berlipat ganda dari Allah SWT. Aamiin
Penyusun,
Rendra Andreansyah
viii
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Pengesahan Sekolah........................................................................i
Lembar Pengesahan Du/Di..........................................................................ii
Lembar Penguji...........................................................................................iii
Pernyataan Keaslian....................................................................................iv
Identitas Diri ................................................................................................v
Identitas Perusahaan...................................................................................vi
Kata Pengantar...........................................................................................vii
Daftar Isi.......................................................................................................ix
Daftar Gambar............................................................................................xi
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................1
ix
3.3 Proses Produksi.......................................................................................14
3.4 Proses Pascaproduksi..............................................................................14
3.5 Hasil Yang Dicapai.................................................................................15
BAB IV PENUTUP.....................................................................................17
4.1 Kesimpulan.............................................................................................17
4.2 Saran.......................................................................................................18
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................20
LAMPIRAN................................................................................................21
x
DAFTAR GAMBAR
xi
BAB I
PENDAHULUAN
1
dipelajari siswa/i dalam pelaksanaannya. Selain itu, kegiatan ini
diharapkan dapat menjadi pembekalan bagi siswa/i untuk bekerja di
masa mendatang.
Menurut Permendikbud No. 50 Tahun 2020, Praktik Kerja
Industri PRAKERIN merupakan pembelajaran bagi Peserta Didik pada
SMK/MAK, SMALB, dan LKP yang dilaksanakan melalui praktik
kerja di dunia kerja dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan
kurikulum dan kebutuhan dunia kerja.
2
1.3 Manfaat Praktik Kerja Industri
3
1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri
Di laksanakan 5 bulan, mulai 11 Mei 2023 – 16 Oktober 2023,
Mulai pukul 07.00 – 15.00 WIB. Di laksanakan di PT. Preshion
Engplash, Kawasan Industri Kota Bukit Indah Blok D II, No.26, Kec.
Bungursari, Kab.Purwakarta.
4
BAB II
PROFIL INDUSTRI
2.2.1 Visi
1. Menyediakan pada dunia produk bermutu tinggi ramah dan
Pelayanan Tinggi.
2. To supply the world with the best quality with friendly green
product and service.
2.2.2 Misi
1. Bertekad menghasilkan produk dengan mutu tertinggi dan ra
mah lingkungan.
2. Determined to produce the highest quality and environmenta
lly friendly products.
5
2.3 Struktur Organisasi Perusahaan
6
2.5 Tujuan dan Fugsi Perusahaan DU/DI yang terkait dengan
bidangnya
1. Peningkatan terus menerus untuk meningkatkan kinerja kami.
2. Seluruh pekerja harus berkontribusi terhadap system manajemen ka
mi.
3. Patuh terhadap peraturan terkait segala bentuk pencemaran lingkung
an.
4. Menambah pengetahuan pada siswa-siswinya.
5. Memberikan pengalaman kerja kepada siswa-siswinya.
6. Selalu menyelesaikan pekerjaan secara cepat dan benar pada saat
pertama kali.
7
BAB III
PEMBAHASAN
8
3.1.2 Pengertian Stiker
Stiker adalah bahan yang dapat menempel sendiri atau
dengan kata lain dia memiliki bahan perekat sehingga dapat
ditempelkan di benda. Stiker pada umumnya,dibuat dari vinyl
atau kertas. Bahan stiker pada umumnya terdiri dari dua lapis
yaitu lapisan atas sebagai media untuk gambar dan lapisan
bawah sebagai pelindung bahan perekatnya.
Lapisan bawah ini harus kita kupas ketika kita akan
menempelkan stiker ke media yang kita inginka. Bahan stiker
secara visual dibedakan menjadi dua yaitu, stiker bening
(transparant) dan tidak transparant.
Pembuatan stiker dapat dilakukan dengan berbagai cara,
mulai dari disablon, di cetak offset atau dicetak dengan digital
(cetak digital). Stiker adalah jenis label, selembar kertas cetak,
plastik, vinil, atau hahan lain dengan perekat peka tekanan di
satu sisi. Mereka dapat digunakan untuk dekorasi atau untuk
tujuan fungsional, tergantung pda situasinya.
Pengertian stiker adalah sejenis label yang dicetak pada
sepotong kertas, plastik, atau bahan lainnya dengan perekat di
salah satu sisinya.
9
Stiker merupakan media yang dapat memberikan informasi
tambahan untuk pelanggan tentang sebuah produk.
Menambahkan informasi utama produk di stiker,
memungkinkan dapat meningkatkan penjualan, bisa
menambahkan informasi seperti kontak, radio dan lain
sebagainya.
Stiker berfungsi menjadi sarana informasi. Pada dasarnya
fungsi stiker sebagai sarana informasi, karena digunakan untuk
memperluas jangkauan promosi.
10
berlubang-lubang. Dengan demikian gambar tampak
utuh jika dilihat dari jarak jauh sedangkan jika dilihat
dari dekat akan tampak seperti berlubang-lubang. Slain
itu stiker ini hanya dapat melihat gambar dari luar,
sedangkan yang di dalam tidak dapat melihatnya.
Umumnya stiker ini ditempatkan dan direkatkan pada
media kaca seperti kaca pintu etalase, jendela kaca, atau
kaca mobil.
11
3.1.7 Sejarah Radio
Radio telah menjalani proses perkembangan yang cukup
lama sebelum menjadi media komunikasi massa seperti saat ini.
Berkat ketekunan tiga orang cerdikiawan, diantaranya seorang
ahli teori ilmu alam yang bernama James Maxwell berhasil
menemukan rumus yang diduga dapat mewujudkan gelombang
elektromagnetis, yaitu gelombang yang digunakan untuk ke
gelombang radio dan televisi.
1. Finger Coat
12
Finger Coat berfungsi sebagai berikut:
a. Perlindungan dan Kebersihan: Melindungi ujung jari dari kotoran, zat
berbahaya, atau kontaminan saat melakukan tugas-tugas yang
memerlukan tingkat kebersihan tinggi.
b. Cedera dan Luka: Mencegah cedera atau luka pada ujung jari akibat
gesekan berlebihan, tekanan, atau benda tajam selama bekerja.
c. Alergi dan Sensitivitas: Cocok untuk orang yang alergi terhadap lateks
atau bahan tertentu, menyediakan penghalang antara kulit dan bahan
yang dapat menyebabkan reaksi alergi.
Mengurangi Gesekan: Meminimalkan gesekan dan gesekan berlebih
yang bisa terjadi saat melakukan tugas-tugas yang memerlukan
gerakan repetitif atau kontak dengan bahan tertentu.
2.Stiker
13
14
3.Zig
15
3.5 Hasil Yang Dicapai
Adapun juga hal lain yang di capai dari Prakerin.
Contohnya:
1. Memiliki pengalaman di dunia Industri.
2. Memiliki rasa tanggung jawab dari tugas yang di berikan.
3. Memiliki wawasan luas mengenai seluk beluk dunia kerja.
4. Memiliki keahlian disatu bidang dalam pelaksanaan PRAKERIN.
Selama melaksanakan praktik kerja industri ( PRAKERIN )
khususnya di PT. Peshion Engplash penyusun memperoleh hasil antara
lain :
1. Mendapatkan kompetensi yang tidak diperoleh di sekolah
2. Memberi motivasi dan meningkatkan etos kerja bagi siswa/siswi
3. Meningkatkan ketelitian dalam kerja
4. Meningkatkan mutu dan pendidikan kejuruan melalui dunia kerja
5. Memahami proses kerja yang baik
6. Mendapatkan ilmu pengetahuan di dunia lapangan industri
Selama praktik kerja industri di PT. Preshion Engplash pelajaran
yang bisa diambil dari pengalaman adalah bahwa setiap pekerjaan
memerlukan ketelitian dan kehati-hatian tanpa mengabaikan target yang
harus dicapai.
Latihan membuat kesempurnaan dalam setiap pekerjaan,
keseriusan menjadi alat utama dalam mengerjakan setiap pekerjaan.
tidak ada pekerjaan yang bisa dianggap sepele, bahkan hal kecil
pun bisa berpengaruh besar dalam proses produksi oleh karena itu
tanggung jawab dalam pekerjaan sangat wajib dimiliki oleh setiap
individu agar proses produksi bisa berjalan sebagaimana mestinya dan
semua pengalaman ditempat Prakerin ini akan menjadi bekal khususnya
saat nanti terjun di dunia kerja yang sesungguhnya. Tujuan Prakerin
Bagi Siswa:
16
1. Tujuan prakerin bagi siswa yang pertama adalah diharapkan dapat
mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah
sehingga dapat diterapkan dengan baik.
2. Tujuan prakerin bagi siswa yang kedua adalah dapat membentuk
pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi prakerin.
Sehingga dapat melihat peluang di masa depan.
3. Tujuan prakerin bagi siswa yang ketiga adalah Bisa melatih siswa
untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia
kerja yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung
lagi berkomunikasi secara profesional.
17
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Setelah melaksanakan prakerin di PT. Preshion Engplash selama
kurang lebih 5 bulan penyusun mendapatkan:
1. Kemampuan dan keterampilan kerja yang sebenarnya di dunia
industri.
2. Pengetahuan tentang standar oprasional produk dalam dunia industri.
3. Bagaimana caranya agar waktu tidak terbuang sia-sia dalam berkerja.
4. Menjaga pentingnya menata ulang barang-barang yang sudah
terpakai pada saat berkerja ke tempatnya kembali.
5. Menjaga kebersihan dan keselamatan kerja.
Berdasarkan pengalaman di atas maka inti dari tujuan prakerin ini
adalah agar dapat menghasilkan tenaga-tenaga yang ahli dalam
bidangnya masing-masing, juga merupakan suatu keharusan bagi
penyusun dalam melaksanakannya dalam rangka memperoleh
pengalaman, pengetahuan, dan keterampilan yang lebih baik dan luas
yang tidak dapat kita pelajari di sekolah.
Kepada semua pihak yang telah memberikan kesempatan kepada
penyusun untuk dapat belajar dan menambah wawasan khususnya PT.
Preshion Engplash. Penyusun mengucapkan banyak terimakasih yang
sebesar-besarnya, mungkin hanya do’a yang bisa penyusun berikan
sebagai balasan atas kesempatan dan bimbingannya.
18
4.2 Saran
4.2.1 Saran Bagi Sekolah
Adapun saran yang saya sampaikan untuk pihak SMK
Taruna Sakti, yaitu:
1. Diharapkan dapat memantau progres para peserta didik dalam
menjalankan PRAKERIN secara intensif, agar kesulitan-
kesulitan yang dihadapi peserta didik selama menjalani masa
PRAKERIN dapat ditangani bersama.
2. Melengkapi alat-alat praktik dalam upaya menunjang
pelaksanaan pendidikan yang berkualitas.
3. Dalam penempatan Prakerin, alangkah baiknya dipilihkan ditempat
yang tidak terlalu jauh dari tempat tinggal siswa.
4. Di bimbing dan di pantau secara rutin aktivitas siswa pada
saat prakerin.
18
5. Memberikan waktu luang bagi siswa prakerin untuk
mengerjakan tugas
19
DAFTAR PUSTAKA
2. https://images.app.goo.gl/Zp5MwMguvRJJ91kG47
3. https://images.app.goo.gl/4xEnVMPcrr6bp9tq8
4. http;//etheses.iainkeidri.ac.id/646/3/933500107-bab2.pdf
5. https;//liyuindonesia.com/blog/apa-itu-stiker
6. https://barisandepan.com/pengertian-stiker-fungsi-bentukdan-jenis-
bahannya/
7. https://makhdy.weebly.com/uploads/1/0/1/6/101668018/
materri_prakarya_4_s2_kelas_xi.pdf
20
LAMPIRAN
21
22