Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER II

JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) KECAMATAN KEMBANGAN


WILAYAH II SUKU DINAS PENDIDIKAN KOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Nama Sekolah : SDN Meruya Utara 05


Alamat : Jl. Meruya utara Rt. 04 Rw. 01
Kurikulum : 2013 Kelas : VI
Muatan Pelajaran : PLBJ Aspek : KI-3 (Pengetahuan)

KOMPETENSI TINGKAT KESULITAN


MUATAN BENTUK NO.
NO. DASAR INDIKATOR Level 1 2 Level 3 KET
PELAJARAN SOAL SOAL
(KD) C1 C2 C3 C4 C5 C6
1 PLBJ 3.9. Mengenal salahMenjelaskan asal daerah maen pukulan Betawi PG 1 
satu jurus Maen Menyebutkan jumlah jurus dalam cingkrik goning PG 2 
Pukul Betawi ( Jurus
Mengidentifikasi tujuan belajar maen pukulan Betawi PG 3 
5 dan 6 ) Mengidentifikasi nilai luhur yang terkandung dalam
PG 4 
cingkrik goning
Menjelaskan manfaat dari jurus lima PG 5 
3.10 Mengenal Menyebutkan kepanjangan dari MRT Jakarta PG 6 
fasilitas umum MRT Mengidentifikasi tujuan dibangunnya MRT dan LRT di
PG 7 
dan LRT Jakarta
Menganalisis pengertian fasilitas umum PG 8 
Mengidentifikasi pemberhentian penumpang MRT dan
PG 9 
LRT
Menjelaskan letak perlintasan jalur MRT PG 10 
3.11. Mengetahui Menyebutkan fungsi taman lalu lintas sebagai wahana
PG 11 
manfaat Taman Lalu untuk dijadikan objek pembelajaran
Lintas Menyebutkan letak taman lalu lintas yang terdapat di
PG 12 
Jakarta Timur
Mengidentifikasi fungsi warna lampu lalu lintas PG 13 
Menganalisis pembelajaran yang diperoleh dari
PG 14 
berkunjung di taman lalu lintas
KOMPETENSI TINGKAT KESULITAN
MUATAN BENTUK NO.
NO. DASAR INDIKATOR Level 1 2 Level 3 KET
PELAJARAN SOAL SOAL
(KD) C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menyebutkan fungsi taman lalu lintas sebagai sarana
rekreasi dan bersantai dengan keluarga dan bergembira PG 15 
menghirup udara segar
3.12 Mengenal Disajikan ciri-ciri tumbuhan, siswa dapat menyebutkan
PG 16 
tanaman khas jenis tumbuhan yang sesuai dengan ciri-ciri tersebut
Jakarta Disajikan gambar, siswa dapat menjawab pertanyaan yang
PG 17 
ditunjukkan gambar tersebut
Mengidentifikasi buah yang menjadi maskot/lambang
PG 18 
DKI Jakarta
Mengidentifikasi tanaman langka di Jakarta PG 19 
Menyebutkan letak cagar buah condet PG 20 
Mengetahui,
Keterangan: Kepala SDN Meruya Utara 05
C1 = mengingat C5 = mengevaluasi
C2 = memahami C6 = mengkreasi/mencipta
C3 = menerapkan Suwandi, S.Ag., M.Pd.B
C4 = menganalisis NIP. 196902061989121001

Anda mungkin juga menyukai