Pilih dua strategi membaca pemahaman untuk memandu
kegiatan membaca isi teks yang Anda pilih.
1. Strategi menghubungkan, pembaca menemukan
hubungan antara informasi dalam teks dengan pengalaman sehari-hari atau fenomena di sekitar 2. Strategi mempertanyakan, membuat pertanyaan- pertanyaan yang memunculkan pemahaman lebih dalam tentang materi yang sedang dipelajari.
Bandingkan dua strategi tersebut! Apa kelebihan dan
kekurangannya? Kapan masing-masing strategi tersebut dapat digunakan?
1. Strategi menghubungkan memiliki kelebihannya yaitu
dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran dan siswa dapat memperkuat pemahaman mereka tentang materi yang sedang dipelajari karena dalam prosesnya isi teks akan dihubungkan dengan keseharian siswa. Kekurangannya siswa mungkin memiliki keterbatasan dalam pengetahuan atau pengalaman pribadi yang relevan dengan topik yang sedang dipelajari, sehingga sulit bagi mereka untuk membuat hubungan yang signifikan. 2. Strategi mempertanyakan memiliki kelebihan dengan menanyakan pertanyaan yang relevan, siswa dapat mengklarifikasi pemahaman mereka tentang materi dan mencari jawaban yang lebih mendalam atau rinci dengan membaca teks secara teliti dan berulang. Kekurangannya adalah Siswa mungkin tidak memiliki pengetahuan yang cukup untuk menyusun pertanyaan yang tepat atau bermakna tentang materi yang sedang dipelajari.