MONITORING PEMANTAUAN
PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA
Tahun Ajaran 2022/2023
Tingkat Kesiapan
No. Pernyataan Pelaksanaan Ket
1 2 3 4
A PERSIAPAN UMUM
5 Program IKM
Peraturan:
a) PP No 4 Th 2022 tentang perubahan ke-1 PP No 57 Th 2021
Tentang Standar Nasional Pendidika
b) Permendikbud Ristek No 5 Th 2022 tentang SKL pada
PAUD, Jenjang Dikdas dan Jenjang Dikmen
8 c) Permendikbud Ristek No 7 Th 2022 tentang Standar Isi pada
PAUD, Jenjang Dikdas dan Jenjang Dikmen
d) Permendikbud Ristek No 16 Th 2022 tentang Standar Proses
pada PAUD, Jenjang Dikdas dan Jenjang Dikmen
e) Permendikbud Ristek No 21 Th 2022 tentang Standar
Penilaian pada PAUD, Jenjang Dikdas dan Jenjang Dikmen
Keputusan:
a) Kepmendikbud Ristek No 262 Th 2022 tentang Pedoman
Penerapan Kurikulum dlm Rangka Pemulihan Pembelajaran
b) Kep KBSKAP Kemdikbud Ristek No 8/H/KR/2022 tentang
9 Capaian Pembelajaran pada PAUD, Jenjang Dikdas dan
Jenjang Dikmen
c) Kep KBSKAP Kemdikbud Ristek BSKAP No 9/H/KR/2022
tentang Dimensi, Elemen dan Sub Elemen PPP pada
Kurikulum Merdeka
B ADMINISTRASI
11 SK Tim Kurikulum Merdeka dan Komite Pembelajaran.
13 KOS Buku 1
C LINGKUNGAN BELAJAR
D PEMBELAJARAN
E Implementasi PPP
F ASSESMENT / PENILAIAN
Jenis Asesmen:
a. Variasi instrumen asesmen
40 b. Variasi teknik asesmen
c. Materi asesmen setara AKM/HOTS
d. Aspek asesmen: pengetahuan, ketrampilan, sikap
H PENGEMBANGAN SDM
I DIGITALISASI SEKOLAH
58 Penguasaan TI siswa.
59 Pemanfaatan PMM.
Kriteria Nilai:
Amat Baik (A) : 90 < A ≤ 100 Nilai = Jml TTKP x 100
Baik (B) : 80 < B ≤ 90 240 Nilai : ..........
Cukup (C) : 70 < C ≤ 80
Kriteria : ..........
Kurang (K) : ≤ 70
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................
................................................. .....................................................
NIP NIP