MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN

BUDI PEKERTI
KELAS :7
ELEMEN : Alam dan Lingkungan Hidup
CAPAIAN PEMBELAJARAN : Memahami bahwa pemeliharaan
Allah terusberlangsung terhadap
alam dan manusia dalam segala
situasi
JENIS PENILAIAN : FORMATIF
TUJUAN PEMBELAJARAN : 7.1. Menjelaskan bentuk-bentuk
relasi antara manusiadengan alam
7.2. Menjabarkan relasi ideal antara
manusia dan alam
sesuai dengan teks Alkitab
7.3. Mendaftarkan tanggung jawab
manusia dalam
memelihara dan melestarikan alam
7.4. Mensyukuri alam ciptaan Allah
7.5. Membuat komitmen atau janji
untuk proaktif
memelihara dan melestarikan alam
7.6. Merancang sebuah kegiatan
untuk memelihara
dan melestarikan alam
TEHNIK – TEHNIK : Test Tulis
INSTRUMENT :
 Lembar Kerja Siswa
Nama peserta didik : ……………………………..
Nomor absen : ……………………………..
Nama sekolah : ……………………………..
Kelas / Semester : ……………………………..
Materi : Tanggung Jawab Manusia Terhadap Alam
Tujuan : 7.1. Menjelaskan bentuk-bentuk relasi
antara manusia dengan alam
7.4. Mensyukuri alam ciptaan Allah
7.5. Membuat komitmen atau janji untuk
proaktif memelihara dan melestarikan
alam
Aktivitas 1: Belajar Dari Lagu
• Aktivitas 2: Diskusi Film
Untuk siswa dengan ketunaan: (guru
diharapkan menyesuaikan dengan
kemampuan peserta didik. Peserta didik
dapat menonton film, melihat gambar,
atau mendengarkan cerita tentang alam
Indonesia)
 Aktivitas 1: Belajar Dari Lagu
1. Bagaimana kesanmu ketika menyanyikan lagu tersebut?
2. Tulislah bagaimana caramu mensyukuri alam ciptaan Tuhan!
 Aktivitas 2: Diskusi Film
1. Apa kesanmu setelah menonton film tersebut?
2. Bagaimana kamu menggambarkan relasi manusia dan alam?