LAPORAN HASIL OBSERVASI LAPANGAN

STUDI KAMPUS UNIVERSITAS PADJAJARAN

(UNPAD)
Pada acara indonesia international education training expo & conference di
Jakarta Convention Center (JCC) Tanggal 22 Februari 2024

Disusun Oleh:
Kelompok 2

1. Ainun hayyah
2. Aldila cahyaning tyas
3. Galang ripaldo
4. Rifka lizmiyati

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 3 TANGERANG

Jl. Raya Sukadiri KM. 16 Desa Buaranjati Kec. Sukadiri Kab. Tangerang
2024
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan atas kehadiran Allah SWT yang telah
memberikan rahmat dan hidayahnya sehingga kami dapat menyelesaikan karya
ilmiah kami yang berjudul “laporan hasil observasi lapangan studi campus
universitas padjajaran (UNPAD)” ini tepat pada waktunya, yang kami susun untuk
menuntaskan hasil observasi lapangan kami.

Kami Juga mengucapkan banyak terima kasih kepada bapak Aop Abdilah
Sp.d, Selaku guru pembimbing yang sudah memberikan arahan kepada kami
untuk menyelesaikan karya ilmiah ini. Dan kami ucapkan terimakasih atas semua
pihak yang telah turut berkontribusi dalam penyusunan karya ilmiah ini baik
materil maupun nonmateril.

Tentunya kami menyadari dan memohon maaf atas ketidak sempurnaan karya
ilmiah ini. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saran sebagai bahan
evaluasi kami demi pembuatan karya ilmiah yang lebih baik lagi di masa yang
akan datang, mengingat bahwa kritik dan saran merupakan hal-hal yang penting
untuk membuat sesuatu yang lebih sempurna dari sebelumnya.

Dan kami harap karya ilmiah yang telah kami susun sedemikian rupa dapat
bermanfaat dan menginspirasi para pemabaca.

Tanggerang, 29 Febuari 2024

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................i
DAFTAR ISI................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN......................................................................1
A. Latar Belakang........................................................................1
B. Tujuan Observasi....................................................................2
C. Manfaat Observasi..................................................................2
D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan.............................................2

BAB II HASIL OBSERVASI.................................................................3

A. Profil Universitas padjajaran................................................. 3
B. Deskripsi Hasil Pelaksanaan Observasi..................................7

BAB III PENUTUP..................................................................................8

A. Kesimpulan.............................................................................8
B. Saran.......................................................................................8

LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................9

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Tersusunnya karya ilmiah ini merupakan hasil dari kegiatan observasi lapangan
studi kampus yang kami lakukan pada acara “indonesia international education
training expo & conference” di Jakarta Convention Center (JCC) pada anggal
22 Februari 2024.

Observasi lapangan adalah suatu tahap untuk memperoleh informasi dan

keterangan yang berhubungan dengan pokok permasalahan pada penelitian.
Tahap ini bertujuan mengumpulkan data.

Indonesia International Education Training Expo & Conference merupakan

suatu pameran pendidikan tinggi, beasiswa, pelatihan profesional, teknologi,
dan gaya hidup terbesar & terpanjang di Indonesia. Pameran ini menyoroti
meeting point dengan calon mahasiswa dari sekolah lokal atau internasional,
dosen, guru, manajer SDM, pejabat pemerintah, perusahaan, profesional, dan
masih banyak lagi.

Studi kampus adalah proses pembelajaran yang dilakukan di kampus atau

perguruan tinggi. Studi kampus penting dilakukan oleh siswa-siswi
SMA/MA/sederajat karena dengan kegiatan studi kampus, siswa dapat
mengetahui tentang pembelajaran perkuliahan di perguruan tinggi.

Pada observasi kami sebelumnya dapat di temukan bahwa meninngkatnya

minat para pelajar untuk mengenyam pendidika secara mendalam membuat
mereka mencari universitas terbaik,semple yang dapat kami ambil merupakan
‘Universitas padjajaran’ ysng terletak di bandung dan memiliki peringkat 5
nasional, peringkat 118 di regional asia, juga peringkat 528 di dunia.

iv
 Sebuah pencapaian yang unggul untuk membuat universitas padjajaran ini
menjadi salah satu universitas favorit dan ternama yang menjadikan nya
sebagai tujuan dan impian para pelajar untuk mengenyam pendidikan yang
lebih tinggi.

B.Tujuan
Tersusunmya karya ilmiah ini merupakan harapan kami untuk membantu dan
membuka wawasan para pelajar yang memiliki impian dan tujuan mengeyam
pendidikan di universitas padjajaran supaya mereka dapat mengetahui
informasi yang sudah kami susun dalam sebuah karya ilmiah kami.

C. Manfaat
Adapun hasil wawancara dan observasi lapangan yang kami rangkum dalam
sebuah karya ilmiah ini merupakan:
1. Para pelajar mendapatkan informasi mendalam dan lebih lanjut mengenai
universitas padjajaran.
2. Mengetahui keunggulan universitas padjajaran.
3. Menjadi referensi bagi para pelajar yang memiliki impian mengeyam
pendidikan di salah satu universitas favorit.
4. Membantu menambah dan membuka wawasan serta cara pandang para
pelajar.
5. Mendorong rasa semangat untuk berpendidikan lebih dalam.

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Laporan ini kami buat berdasarkan hasil dari observasi lapangan dalam sebuah
pameran kampus yaitu “Indonesia International Education Training Expo &
Confidence”. Yang diselenggarakan pada:

Tanggal : 22 s/d. 25 Febuari 2024

Waktu : 09.00 – 20.00 WIB
Tempat : Jakarta Convention Center (JCC)

v
 BAB II
HASIL OBSERVASI

A. Profil Universitas Padjajaran

UNIVERSITAS PADJAJARAN

Universitas Padjajaran atau dikenal dengan singkatan UNPAD merupakan salah

satu perguruan tinggi negeri yang ada di Indonesia. UNPAD berdiri pada 11
September 1957, dengan lokasi kampus di Bandung. Saat ini, UNPAD berstatus
sebagai perguruan tinggi negeri badan hukum. Peraturan pemerintah no. 80
Tahun 2014 tentang penetapan UNPAD sebagai perguruan tinggi negeri badan
hukum ditandatangani oleh presiden RI, Susilo Bambang Yudhoyono, pada 17
Oktober 2014. Setelah itu, peraturan pemerintah no. 51 Tahun 2015 tentang
status universitas padjajaran ditandatangani presiden RI, Joko Widodo, 22 Juli
2015. PTN badan hukum ini tercantum dalam undang-undang no. 12 Tahun
2012 tentang pendidikan tinggi.

Adapun nama “Padjadjaran” diambil dari nama Kerajaan Sunda, yaitu Kerajaan
Padjadjaran yang dipimpin oleh Prabu Siliwangi atau Prabu Dewantaprana Sri
Baduga Maharaja di Pakuan Padjadjaran (1473-1513 M). Nama ini adalah nama

vi
yang paling terkenal dan dikenang oleh rakyat Jawa Barat, karena kemashuran
sosoknya di antara raja-raja yang ada di tatar Sunda ketika itu.

Pada saat berdirinya, Unpad terdiri dari 4 fakultas: Fakultas Hukum dan
Pengetahuan Masyarakat, Fakultas Ekonomi (keduanya berawal dari Yayasan
Universitas Merdeka di Bandung), Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan
(FKIP, penjelmaan dari PTPG di Bandung), dan Fakultas Kedokteran.

Pada 18 September 1960, dibuka Fakultas Pendidikan Jasmani (FPJ) sebagai

perubahan dari Akademi Pendidikan Jasmani. Pada tahun 1963-1964, FPJ dan
FKIP melepaskan diri dari Unpad dan masing-masing menjadi Sekolah Tinggi
Olah Raga dan Institut Keguruan & Ilmu Pendidikan (IKIP, sekarang
Universitas Pendidikan Indonesia).

Dalam kurun waktu 6 tahun, di lingkungan Unpad bertambah 8 fakultas yakni:

Fakultas Sosial Politik (13 Oktober 1958, sekarang FISIP), Fakultas Matematika
& Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA, 1 November 1958), Fakultas Sastra (1
November 1958, kini menjadi Fakultas Ilmu Budaya), Fakultas Pertanian
(Faperta, 1 September 1959), Fakultas Kedokteran Gigi (FKG, 1 September
1959), Fakultas Publisistik (18 September 1960, sekarang menjadi Fikom),
Fakultas Psikologi (FPsi, 1 September 1961), dan Fakultas Peternakan (Fapet,
27 Juli 1963).

Tahun 2005, Unpad membuka 3 fakultas baru Fakultas Ilmu Keperawatan (FIK,
8 Juni 2005), Fakultas Perikanan & Ilmu Kelautan (FPIK, 7 Juli 2005), dan
Fakultas Teknologi Industri Pertanian (FTIP, 13 September 2005).

Selama 2 tahun kemudian, Unpad meningkatkan status 2 jurusan di FMIPA,

yaitu Jurusan Farmasi menjadi Fakultas Farmasi (17 Oktober 2006), serta
Jurusan Geologi menjadi Fakultas Teknik Geologi (FTG, 12 Desember 2007).

vii
Dalam rangka meningkatkan performa universitas, pada 7 September 1982,
Unpad membuka Fakultas Pascasarjana. Fakultas ini menyelenggarakan
pendidikan jenjang S-2 (Program Magister) dan S-3 (program Doktor). Pada
perkembangan selanjutnya, Fakultas Pascasarjana statusnya berubah menjadi
Program Pascasarjana. Sebagai upaya memenuhi tenaga-tenaga terampil ahli
madya, maka Unpad juga menyelenggarakan pendidikan Program Diploma
untuk beberapa bidang ilmu.

 Prestasi yang Diraih

Adapun prestasi-prestasi yang telah diraih oleh Universitas Padjajaran,
diantaranya yaitu:
1. Tiga Dosen FPIK Unpad Masuk Pemenang “115 Inovasi Indonesia
2023”.
2. Mahasiswa FISIP Unpad meraih Juara II Putra Putri Pendidikan Jabar
2024.
3. Mahasiswa FISIP Unpad menjuarai Kompetisi Paragliding di Korea
Selatan.
4. Mahasiswa Profesi Dokter Unpad meraih Juara di FK Usakti.
5. Unpad meraih Tujuh Penghargaan di Ajang Anugerah Diktiristek 2023.
6. Mahasiswa HI Unpad meraih Peringkat 3 Bintang Radio Indonesia
2023.
7. Mahasiswa FPIK Unpad menjadi Finalis Putra-Putri Maritim Indonesia
2023.
8. Mahasiswa Fapet Unpad meraih Prestasi di Ajang LKTI Ikopin
University.
9. Masuk 10 Besar PTN Informatif pada Anugerah Keterbukaan Informasi
Publik 2023.
10. Mahasiswa FH Unpad meraih Juara I Pemuda Berprestasi Kaltim
2023.

viii
 Visi Universitas Padjajaran
Visi Unpad dalam Renstra 2020-2024 adalah “Mencapai Universitas
Bereputasi Dunia dan Berdampak pada Masyarakat” yang dilandasi oleh Pola
Ilmiah Pokok “Bina Mulia Hukum dan Lingkungan Hidup”. Reputasi dunia
dibutuhkan untuk keberlanjutan eksistensi Unpad di level internasional dalam
menjamin kualitas tridarma perguruan tinggi

 Misi Universitas Padjajaran

1. Mewujudkan academic excellence dan memperoleh rekognisi nasional dan
internasional
2. Meningkatnya relevansi dan inovasi pendidikan, penelitian dan
pengabdian pada masyarakat
3. Mewujudkan kemandirian dengan kapitalisasi sumber daya internal dan
kemitraan strategis
4. Meningkatkan kontribusi Unpad dalam penyelesaian masalah yang
berdampak pada kesejahteraan masyarakat Jawa Barat dan Indonesia
5. Membangun karakter kepemimpinan dengan budaya kolektif, profesional,
dan berintegritas dalam pengelolaan keberlanjutan Universitas.

 Tujuan universitas padjajaran

1. Tercapainya keberlanjutan produktivitas sumber daya manusia (SDM)
dan kelembagaan merespons perubahan global
2. Tercapainya lulusan berdaya saing Internasional yang berkarakter dan
menjunjung budaya lokal
3. Tercapainya hasil riset dan inovasi unggul yang terekognisi internasional
berlandaskan Pola Ilmiah Pokok
4. Terwujudnya kemandirian institusi yang didukung oleh tata kelola yang
baik dan kemitraan strategis di dalam dan luar negeri
5. Terwujudnya peningkatan kontribusi untuk pembangunan Jawa Barat
dan Indonesia berbasis kualitas dan relevansi pengembangan iptek dan
inovasi
6. Tercapainya pengakuan atas reputasi Unpad berskala Internasional

ix
B. Deksripsi Hasil Pelaksanaan Observasi

Untuk observasi lapangan kali ini kami memilih Universitas Padjajaran sebagai
objek observasi sebab kampus tersebut termasuk kampus yang banyak diminati
para pelajar. Pada observasi ini kami berkesempatan mewawancarai secara
langsung salah satu narasumber dari Universitas Padjajaran dalam acara
“Indonesia International Education Training Expo & Confidence”.

Ada beberapa jalur yang dapat diikuti untuk mendaftar ke Universitas

Padjajaran, diantaranya yaitu jalur SNBP (Seleksi Nasional Berdasarkan
Prestasi), jalur mandiri, dan jalur prestasi. SNBP dengan jalur prestasi itu
berbeda, Jalur SNBP dilihat dari nilai rata-rata rapor dan nilai utbk, sedangkan
jalur prestasi dilihat dari prestasi apa saja yang pernah kita raih semasa
SMA/sederajat baik dalam hal akademik maupun non-akademik. Tersedia pula
jalur mandiri yang menggunakan nilai utbk sebagai acuannya.

Di beberapa program studi sudah tersedia kelas internasional, yaitu diantaranya

program studi Akuntansi, Manajemen, Ekonomi, Bisnis Digital, Ekonomi
Islam, Hubungan Internasional, Hukum, Farmasi, dan Kedokteran Gigi.

Kami juga mengajukkan beberapa pertanyaan, diantaranya pertanyaan seputar

fakultas ilmu keperawatan karena fakultas tersebut termasuk ke dalam 10
program studi favorit di UNPAD. Dijelaskannya kepada kami, jika siswa
jurusan IPA berkeinginan melanjutkan studi ilmu keperawatan di perguruan
tinggi harus memperhatikan beberapa nilai mata pelajaran pendukung yang
berhubungan dengan prodi tersebut. Misalnya untuk fakultas keperawatan, nilai
biologi dan kimia nya harus lebih unggul nilainya dibandingkan nilai fisika
siswa tersebut. Nilai rata-rata yang mendukung fakultas ilmu keperawatan yaitu
88,97.

x
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil observasi diatas dapat diambil kesimpulan bahwa
pelaksanaan studi kampus di JCC sangat bermanfaat bagi pelajar yang ingin
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Terutama bagi para pelajar yang memerlukan dukasi dan pandangan yang luas
untuk memilih dan memilah perguruan tinggi dan universitas favorit dan
berkualitas.Edukasi yang telah di berikan oleh JCC ini sangat member manfaat
juga pengetahuan yang positif bagi para pelajar.

Semple yang dapat kami ambil pada kesempatan penulisan karya ilmiah ini
yaitu Universitas padjajaran (UNPAD) yang termasuk salah satu kampus
favorit bagi para pelajar Indonesia. Universitas Padjajaran merupakan kampus
dengan akreditasi “A” dan banyak meraih prestasi baik akademik maupun non-
akademik.

Universitas Padjajaran pun memiliki peringkat yang bergengsi di Indonesia ini

yaitu memiliki peringkat 5 nasional dan memiliki tempat strategis juga
berkualitas untuk meningkatkan SDM sehingga tidak sedikit yang memilih
universitas padjajaran sebagai tujuan untuk melanjutkan pendidikan yang lebih
tinggi.

B. Saran
1. Untuk Observer Selanjutnya
Diharapkan Observer selanjutnya dapat lebih baik dalam menjelaskan atau
mendeskripsikan universitas yang di observasi pada laporan observasi.

xi
 2. Untuk Madrasah
Untuk kedepannya pada kegiatan observasi lapangan studi kampus ini
diharapkan madrasah dapat memberikan estimasi waktu lebih lama, supaya
para siswa-siswi bisa lebih banyak mendapatkan informasi tentang
Universitas yang dituju.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

A. Pertanyaan-pertanyaan yang kami ajukan:

1. Fakultas di UNPAD ada apa saja?

Jawaban: Fakultas hukum, ekonomi & bisnis, kedokteran, pertanian,
Keperawatan,kedokteran gigi, psikologi, ilmu sosial & ilmu
politik, ilmu budaya, matematika & ipa, peternakan, perikanan &
ilmu kelautan, teknologi industri pertanian, farmasi, teknik
geologi, dan sekolah pascasarjana.

2. Jalur masuk apa saja yang ditawarkan UNPAD?

Jawaban: Tersedia jalur SNMPTN, SNBP, SNBT, SBMPTN, dan jalur
mandiri.

3. Fakultas favorit di UNPAD ada apa saja?

Jawaban: Fakultas yang banyak diminati ada 5, yaitu ilmu keperawatan,
farmasi, psikologi, pendidikan dokter, dan teknik informatika.

4. Apakah UKT nya bisa di banding?

Jawaban: Bisa, asalkan siswa yang ingin mendaftar mengisi data dengan
jujur dan benar, supaya tidak menjadi beban untuk kedepannya.

xii
5. Berapa nilai rata-rata masuk fakultas keperawatan?
Jawaban: Nilai rata-rata yang mendukung fakultas ilmu keperawatan yaitu
88,97.

6. Kalau ingin masuk ke fakultas keperawatan nilai apa yang harus kita
maksimalkan?
Jawaban: Nilai yang harus dimaksimalkan yaitu biologi dan kimia.

7. Fakultas teknik di UNPAD ada apa saja?

Jawaban: Ada teknik geologi, teknik pertanian, teknik informatika, dan
teknik elektro.

8. Kapan jadwal pendaftaran mahasiswa baru di UNPAD 2024?

Jawaban: Pendaftaran dibuka pada tangaal 21 maret sampai 5 april.

9. Berapa biaya masuk Universitas Padjajaran?

Jawaban: Biaya kuliah jalur mandiri SMUP UNPAD 2023 bervariasi baik
UKT maupun IPI nya. UKT terendah adalah 6 juta/semester, UKT
tertinggi 20,5 juta/semester. Sedangkan IPI terendah 15 juta dan
yang tertinggi 195 juta. Dan haga ini pun masih dapat di ajukan
banding sesuai kemampuan calon mahasiswa/i

10. Organisasi apa saja yang terdapat di UNPAD?

Jawaban: Ada organisasi URU (Unit Renang Unpad), KPM (Korps
Protokoler Mahasiswa), MPUP (Merpati Putih Universitas
Padjajaran), UBSU (Unit Baseball Softball Unpad), UHU (Unit
Hoki Unpad).

xiii
B. Dokumentasi

C. Daftar Pustaka
https://www.unpad.ac.id
https://ina-educationexpo.co.id/
https://www.uin-suska.ac.id/blog/2023/02/18/studi-kampus-ajang-
pengenalan-budaya-akademik-universitas/
https://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/73763/MzgyOTE1/Analisis-
postur-kerja-manual-task-menggunakan-metode-visual-management-studi-
kasus-produsen-dandang-11.pdf

xiv