KONSEP DAN PROSEDUR

PENGEMBANGAN EVALUASI
PEMBELAJARAN
KELOMPOK 3
Sudah tau apa itu konsep
dasar evaluasi?
 PENGERTIAN
1 2
EVALUASI PENILAIAN

3 4
PENGUKURAN TEST
 PENGERTIAN EVALUASI
Evaluasi adalah suatu kegiatan atau proses yang sistematis,
berkelanjutan, dan menyeluruh dalam angka pengendalian,
penjaminan, dan penetapan kualitas (nilai dan arti) berbagai
komponen pembelajaran berdasarkan pertimbangan dan kriteria
tertentu.
 PENGERTIAN PENILAIAN
Penilaian adalah suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan
berkesinambungan untuk mengumpulkan informasi tentang proses
dan hasil belajar peserta didik. dalam rangka membuat keputusan-
keputusan berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu.
 PENGERTIAN PENGUKURAN

Pengukuran adalah suatu proses untuk menentukan kuantitas

dari sesuatu.
 PENGERTIAN TEST
Tes adalah pemberian suatu tugas atau rangkaian tugas dalam
bentuk soal atau perintah/suruhan lain yang harus dikerjakan oleh
peserta didik.
 Fungsi Evaluasi
Pembelajaran
Dalam kaitannya dengan kegiatan
pembelajaran evaluasi berfungsi sebagai :

1 2
UMPAN BALIK MEMANTAU

Untuk mengetahui kemampuan Untuk memantau kemajuan dan

dan kekurangan peserta didik mendiagnosis kesulitan belajar
sehingga menimbulkan Motivasi peserta didik
untuk memperbaiki hasil
belajarnya.
 Fungsi Evaluasi
Pembelajaran
3 MASUKAN 4
PENCAPAIAN

Untuk memberikann masukan Untuk membantu peserta didik

kepada guru untuk memperbaiki mencapai kompetensi yang telah
program pembelajaran dikelas. ditentukan.
Fungsi Evaluasi
Pembelajaran
5 INFORMASI

Untuk memberikan informasi yang

lebih komunikatif tentang
efektivitas pendidikan sehingga
meningkatkan partisipasi
 JENIS-JENIS EVALUASI
PEMBELAJARAN
Tes adalah cara atau prosedur
Bentuk Tes sebagai dalam pengukuran dan penilaian di
Instrument Evaluasi yang berbentuk pemberian tugas
atau baik berupa pertanyaan-
pertanyaan yang harus dijawab.
 JENIS-JENIS EVALUASI
PEMBELAJARAN
Non tes adalah cara penilaian hasil
Bentuk Non Tes belajar peserta didik yang
Sebagai Instrumen dilakukan tanpa menguji peserta
Evaluasi didik tetapi dengan melakukan
pengamatan secara sistematis
Apa saja Prosedur Pengembangan
Evaluasi Pembelajaran​?
PROSEDUR PENGEMBANGAN
EVALUASI PEMBELAJARAN

Perencanaan Evaluasi Pelaksanaan Evaluasi

Menguraikan strategi cara Pelaksanaan evaluasi artinya

mendapatkan dan menganalisis bagaimana cara melaksanakan
data yang membantu suatu evaluasi sesuai dengan
meningkatkan efektivitas dari perencanaan evaluasi
suatu evaluasi program
pendidikan.
PROSEDUR PENGEMBANGAN
EVALUASI PEMBELAJARAN
Monitoring Pelaksanaan
Evaluasi
Monitoring dilakukan untuk
melihat apakah pelaksanaan
evaluasi pembelajaran telah
sesuai dengan perencanaan
evaluasi yang telah ditetapkan
atau belum
Pengelolahan hasil
Evaluasi
Mengolah data berarti
mengubah wujud data yang
menjadi sebuah sajian data, Data
hasil evaluasi berbentuk kualitatif
dan kuantitatif
PROSEDUR PENGEMBANGAN
EVALUASI PEMBELAJARAN
Pelaporan hasil Penggunaan hasil
evaluasi evalusi

Laporan kemajuan belajar Pengguanan hasil evaluasi

peserta didik merupakan sarana adalah laporan. Laporan untuk
komunikasi antara sekolah, memberikan feedback kepada
peserta didik dan orang tua. semua pihak yang terlibat dalam
pembelajaran.
 THANK YOU
Mohon maaf apabila ada kesalahan
dalam proses pemaparan
 Kelompok Kami
RIRIN EKA PUTRI KELAS NURSYAMSI NATASYA KELAS
(220606500001) A (220606500002)
A

ARISTA ELKA SILVI KELAS ST HIKMA KELAS

(220606500002) B
(220606500002) B