KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2022-2023

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI UNGGULAN SUKMA NIAS Alokasi Waktu : 75 menit
Mata Pelajaran : SOSIOLOGI Jumlah Soal : 30 butir PG
Kelas/Program : XI – IPS 2 Penyusun : Ester Rahmat Wati Zebua,
S.Pd

NO STANDAR KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL TINGKAT NOMOR

KOMPETENSI KESUKARAN SOAL
Menganalisis konflik Menganalisis dan memetakan konflik  Pengaruh  Menjelaskan dan
sosial dan cara untuk dapat melakukan resolusi konflik diferensiasi sosial menganalisis sikap –
memberikan respon dan menumbuhkembangkan perdamaian dan stratifikasi sikap yang timbul di
Sukar 1 – 3 PG
untuk melakukan di masyarakat. sosial masyarakat akibat
resolusi konflik demi pengaruh diferensiasi
terciptanya kehidupan dan stratifikasi
yang damai di  Konflik, Kekerasan,  Menganalisis dan
masyarakat. dan Perdamaian mengidentifikasi faktor
4 – 6 PG
penyebab konflik, teori Sedang
1 2 Essay
kekerasan, dan
perdamaian
 Pemetaan Konflik  Menganalisis pemetaan 7 – 11
dan Faktor konflik dan penyebabn Mudah PG dan 3
Penyebab Konflik ya Essay
 Resolusi Konflik  Mengidentifikasi dan
dan Peran Mediasi menganalisis faktor 12 – 16
Sukar
resolusi konflik dan PG
mediasi
 NO STANDAR KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL TINGKAT NOMOR
KOMPETENSI KESUKARAN SOAL
Memahami Menganalisis dan mengidentifikasi  Konflik bersifat Menganalisis dan
pemecahan masalah penelitian pada pemecahan masalah Kekerasan dan Menjelaskan konflik yang 17 – 20
konflik dan kekerasan berkaitan dengan permasalahan sosial dan dampaknya bersifat kekerasan dan Sukar PG dan 4
sehingga tercapainya konflik yang terjadi di masyarakat sekitar. terhadap dampaknya terhadap Essay
Integrasi dan Kohesi, Disintegrasi Sosial disintegrasi di masyarakat
Reintegrasi sosial dan  Perdamaian dan Mengidentifikasi dan
pencegahan serta 21 – 23
Integrasi atau Menganalisis usaha dan
penanggulangan Sukar PG dan 5
Kohesi Sosial jenis perdamaian, integrasi
2 disintegrasi Essay
dan kohesi
 Recovery, Menganalisis faktor – faktor
Rehabilitasi, dari usaha pemulihan
24 – 26
Reintegrasi, dan konflik Sedang
PG
Transformasi
Sosial
 Reintegrasi dan Mengidentifikasi usaha dari 27 – 30
Mudah
Koeksistensi reintegrasi dan koeksistensi PG

Gunungsitoli, Mei 2023

KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran

IFOLALA LAROSA,S.Pd, M.Pd ESTER RAHMAT WATI ZEBUA,S.Pd

NIP. 19720425200502 1 005