FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER EMPAT

TAPEL 2021/2022
Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Jumlah soal : 40 Soal
Kurikulum : 2013 / Semester 4 Penulis : Sirojjuddin Bachri Roji, S.Pd., Gr

No
Kompetensi inti
Urut
1. KI 3. Memahami,
menerapkan,
menganalisis,dan
mengevaluasi
pengetahuan faktual,
koseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya dan
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan
minatnya untuk
memecahkan masalah
Kelas
Tingkat No
Kompetensi Dasar Semest Materi Indikator Soal
Kesukaran Soal
er
3.4. Menganalisis Dinamika peran
dinamika peran XI Indonesia dalam
Indonesia dalam Empat perdamaian dunia
perdamaian dunia sesuai UUD NRI Tahun
sesuai UUD NRI 1945.
Tahun 1945 1. Peran Indonesia
dalam 3.4.1 Menganalisis makna SD, SK
hubungan internasional
menciptakan
perdamaian dunia 3.4.2 Menganalisis peran Indonesia
melalui hubungan dalam menciptakan
internasional perdamaian dunia melalui SK
hubungan internasional
2. Peran Indonesia
3.4.3 Menganalisis peran Indonesia
dalam menciptakan
dalam menciptakan
perdamaian dunia
melalui hubungan perdamaian dunia melalui SD, SK
Internasional organisasi internasional

2. 3.5 Mengkaji
kasus-kasus
ancaman terhadap Mewaspadai 3.5.1 Mengidentifikasi berbagai
Ideologi, politik, ancaman terhadap ancaman dalam membangun
integrasi nasional
ekonomi, social NKRI
budaya, 1. Menelaah 3.5.2 Menganalisis strategi Negara SK, SD
pertahanan, dan ancaman dalam mengatasi berbagai
keamanan dan terhadap ancaman dalam membangun
strategi integrasi nasional
 mengatasinya integrasinasional
dalam bingkai SK, SK
Bhinneka Tunggal 2. Strategi
Ika
mengatasi
3 berbagai
3.6 ancaman
Mengidentifik terhadap
asi faktor ipoleksosbudhan
pendorong kam dalam
dan membangun
penghambat integrase
3.6.1 Menganalisis makna
persatuan nasional
persatuan dan kesatuan
dan bangsa
kesatuan
bangsa 3.6.2 Menganalisis Konsep NKRI
berdasarkan UUD Negara
dalam NKRI Republik Indonesia Tahun
1945
Faktor pendorong dan
penghambat persatuan SK, SD, SK
dan kesatuan bangsa
1. Makna persatuan
dan kesatuan
bangsa SD, SK, SK

2. Kehidupan
bernegara dalam
Konsep Negara 3.6.3 Menganalisis factor pendorong
Kesatuan Republik dan penghambat persatuan
Indonesia dan kesatuan Bangsa
berdasarkan
Undang-undang 3.6.4 Menganalisis perilaku yang
Dasar Negara menunjukkan sikap menjaga
Republik Indonesia keutuhan NKRI
Tahun 1945

3. Faktor pendorong SD, SD, SK

dan penghambat
persatuan dan
kesatuan Bangsa
 Indonesia
SD, SD
4. Perilaku yang
menunjukkan sikap
menjaga keutuhan
Negara Kesatuan
Republik Indonesia