LAPORAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SDIT NURUL

IHSAN PURWAKARTA
Laporan ini disusun sebagai syarat kelulusan Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Serta sebagai bukti bahwa telah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

Muhammad Najib Irfan Mu'afa

NIS. 0066436588

MA PLUS KETERAMPILAN DARUL HIKMAH CIBATU -

PURWAKARTA
2024
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini disetujui untuk diujikan dan disahkan pada:

Hari :Jum'at
Tanggal : 04 Mei 2023

Purwakarta, 04 Mei 2024

Pembimbing DU/DI Konselor Sekolah

Novia Mulyati S.E Mu'amar Wildan F.A.R, S.T.

Mengetahui,

Kepala Madrasah

Zamzam Fatturohman, M.Pd.I.

NIP : 197911302008011009

Kurikulum

Siti Nursyamsiah, S.Sos.

NUPTK: 3459750652300062
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulisan
LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) di
SDIT NURUL IHSAN dapat terselesaikan dengan baik. Laporan ini dapat
terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut membantu dalam
penyelesaian laporan ini, terutama kepada:
1. Tn. Zamzam Faturohman, M.Pd.I, selaku ketua MA Plus Keterampilan
Darul Hikmah.
2. Ibu Novia Mulyati S.E , selaku kepala SDIT NURUL IHSAN (instansi
tempat prakerin).
3. Ibu Siti Nursyamsiah, S.Sos selaku Waka Kurikulum.
4. Bpk. Mu’amar Wildan F.A.R, S.T , selaku pembimbing sekolah.
5. Ibu Novia Mulyati S.E , selaku pembimbing DU/DI.
6. Guru-guru MA Plus Keterampilan Darul Hikmah
7. Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang
telah membantu dalam proses penyusunan laporan ini.
Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian
akhir nasional (UAN) tahun pelajaran serta sebagai bukti bahwa telah
melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN).
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu, penyusun tidak menutup diri untuk kritik dan saran
untuk semua pihak yang bersifat membantu, agar lebih baik dalam penyusunan
selanjutnya

ii
 Akhir kata penyusun berharap semoga dengan tersusunnya laporan inidapat
membantu besar harapan semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi para
pembaca sekalian.

Purwakarta,2023

Muhammad Najib Irfan Mu’afa

iii
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR....................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................................1
1.1. Latar belakang.....................................................................................................1
1.2. Tujuan Praktik Kerja Industri/Instansi................................................................1
1.3. Tujuan Pembuatan Pelaporan..............................................................................2
1.4. Manfaat Pembuatan Laporan...............................................................................2
1.5. Sistematika Penulisan Laporan............................................................................2
BAB II GAMBARAN UMUM NURUL IHSAN SDIT...............................................4
2.1. Sejarah Perusahaan/Industri/Instansi...................................................................4
2.2. Visi Misi Perusahaan /Instansi /Industri..............................................................4
2.3. Struktur Organisasi..............................................................................................5
2.4. Bidang Pekerjaan, Sistem Perusahaan dan Jasa yang dihasilkan........................5
BAB III URAIAN KEGIATAN.....................................................................................7
3.1. Pengamatan Di Lapangan....................................................................................7
3.2. Kegiatan Praktik Kerja Industri/Instansi.............................................................7
3.3. Masalah yang dihadapi........................................................................................9
3.4. Alternatif Pemecahan Masalah..........................................................................10
3.5. Manfaat yang Dirasakan....................................................................................10
3.6. Karya.................................................................................................................10
BAB IV PENUTUP.......................................................................................................11
4.1. Simpul................................................................................................................11
4.2. Saran..................................................................................................................11
4.2.1 Saran untuk Sekolah..................................................................................12
4.2.2 Saran untuk Instansi...................................................................................12
LAMPIRAN..................................................................................................................13

Saya
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar belakang

Sejarah membuktikan, bahwa derasnya arus globalisasi saat ini semakin

memudahkan masyarakat untuk bertukar informasi dalam waktu dan ruang yang
relatif tanpa batas. Sama halnya dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi dewasa ini sangat mempengaruhi pola kehidupan masyarakat dalam
segala aspek kehidupan. Hal ini dapat kita pahami bahwa SDIT NURUL IHSAN
Sebagai yang bergerak di dapat memperhatikan kepuasan pelanggan dalam
meraih kepuasan pelanggan dalam kecerdasan, kepatuhan, dan kedisiplinan anak.
Dalam pengalaman penulis, selama melaksanakan praktik kerja pada sekolah
SDIT NURUL IHSAN, banyak hal yang dapat dipelajari dari proses industri di
perusahaan tersebut. Berdasarkan hal tersebut, penulis membuat laporan ini
dalam rangka mendokumentasikan dan mempertanggung jawabkan kegiatan
penulis selama masa kegiatan.

1.2. Tujuan Praktik Kerja Industri/Instansi

Praktek Kerja Instansi merupakan salah satu upaya mencapai tujuan, yaitu:
a. Menghasilkan siswa yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga
kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja
yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
b. Memperkokoh keterkaitan dan kesepadanan ( link and match ) antara
sekolah dengan dunia kerja.
c. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan
kerja berkualitas
d. Memberikan pengakuan dan penghargaan atas pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.

1
 2

1.3. Tujuan Pembuatan Laporan

Tujuan dari pembuatan laporan antara lain adalah:
a. Untuk mendokumentasikan kegiatan penulis selama mengikuti kegiatan
Praktik Kerja Industri/ Instansi;
b. Sebagai Pertanggungjawaban atas tugas yang diberikan sekolah kepada
para siswa sehubungan dengan pelaksanaan praktik;
c. Sebagai bukti bahwa siswa telah melaksanakan tugas

1.4. Manfaat Pembuatan Laporan

Manfaat dari pembuatan laporan antara lain adalah:
a. Memberitahukan atau menjelaskan tanggung jawab dan tugas kegiatan
prakerin;
b. Memberitahukan atau menjelaskan dasar penyusunan dasar kebijaksanaan,
keputusan dan pemecahan masalah;

1.5. Sistematika Penulisan Laporan

BAB I PENDAHULUAN:Pada bab ini akan dipaparkan mengenai Latar
Belakang, Pengertian Praktik Kerja Industri, Tujuan Praktik Industri, dan
Sistematika Penulisan Laporan.
BAB II. GAMBARAN UMUM PT. XYZ :Pada bab ini dipaparkan
tentang sejarah, profil, logo, visi misi, struktur organisasi SDIT Nurul Ihsan,
bidang pekerjaan, sistem kerja perusahaan dan produk yang dihasilkan.
BAB III. URAIAN KEGIATAN:Isi dari bab ini adalah keseluruhan
kegiatan Praktikan selama melaksanakan kegiatan Praktek Kerja Industri/ Instansi
di SDIT Nurul Ihsan, yang akan di jelaskan dalam beberapa tahap laporan.
BAB IV. PENUTUPAN:Pada akhir laporan akan dipaparkan kesimpulan
serta kritik dan saran dari Praktikkan selama melaksanakan Praktik Industri/
Instansi di SDIT Nurul Ihsan.
DAFTAR PUSTAKA: Berupa daftar literatur yang dijadikan acuan untuk
pembuatan laporan.
 3

LAMPIRAN:Berupa data atau foto kegiatan yang didapatkan pada saat

melaksanakan Praktik Kerja Industri/ Instansi di SDIT Nurul Ihsan.
 BAB II
TINJAUAN UMUM SDIT NURUL IHSAN

2.1. Sejarah Perusahaan/Industri/Instansi

Lembaga pendidikan SDIT Nurul Ihsan ini adalah lembaga pendidikan
yang menyediakan sarana pembelajaran islam yang berada di bawah naungan
Yayasan Pendidikan Nurul Fitri. Lembaga ini berdiri pada tahun 2005.
a. Domisili
Jln. Kopi No.61 Kp. Mulyasari RT 003/RW 003 Desa Ciwareng,
Kec. Babakancikao, Kab. Purwakarta, Kodepos 41151
b. Lembaga pendidikan SDIT
Nurul Ihsan
2.2. Visi Misi Perusahaan /Instansi /Industri

Setiap orang
Menjadikan Islam sebagai landasan kehidupan berbangsa
dan bernegara lewat sarana pendidikan, menciptakan generasi bangsa yang
memiliki keyakinan kepada Allah yang kuat, wawasan ilmu pengetahuan
dan teknologi yang luas, sehingga mampu berkarya yang akan bermanfaat
bagi diri dan masyarakat dengan didasari dengan rasa percaya diri dan
tanggung jawab serta akhlak yang mulia.

Misi

Misi sekolah SDIT Nurul Ihsan sebagai berikut:

1. Menigkatkan pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
2. Menumbuhkembangkan anak untik menyayangi ciptaan Allah.
3. Membiasakan berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan.
4. Membiasakan untuk berperilaku sopan dan santun.
5. Meningkatkan pembelajaran di bidang akademik, seni, dan budaya
Islam.
6. Membiasakan berperilaku hidup sehat dan bersih.

4
 5

2.3. Struktur Organisasi

2.4. Bidang Pekerjaan, Sistem Perusahaan dan Jasa yang dihasilkan

Bidang pekerjaan:
a. Kepala sekolah: menciptakan iklim sekolah yang kondusif,
memberikan nasihat kepada warga sekolah dan mendorong guru
dan tenaga kependidikan untuk melakukan dan menerapkan model
pembelajaran yang menarik.
b. Guru : menjaga, mengarahkan, dan membimbing agar
siswa tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi, minat, dan
bakatnya, memberikan motivasi dalam belajar bagi siswa.
c. Tata usaha : penyusunan program kerja tata usaha sekolah,
pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk dan keluar,
pengurusan dan pelaksanaan administrasi sekolah, dan penyusunan
administrasi sekolah meliputi kurikulum, kesiswaan dan
ketenagaan.
 6

Sistem perusahaan
Lembaga pendidikan yang menyediakan sarana pembelajaran
agama islam bagi setiap jenjang sekolah yaitu dasar, menengah, dan tinggi.

Jasa yang dihasilkan

Menjadikan peserta didik yang berakhlak mulia dan memiliki ilmu
yang tinggi baik segi agama maupun umum sehingga menjadi pribadi yang
dapat berpegang teguh dengan keyakinannya terhadap Allah S.W.T.
 BAB III
URAIANKEGIATAN

3.1. Pengamatan Di Lapangan

Dalam masa Praktik kerja, penulis mengamati bahwa sistem kerja di SDIT
Nurul Ihsan tidak terlalu menggunakan system TKJ, faktor tersebut disebabkan
karena SD IT Nurul Ihsan bukan perusahaan dan bukan juga sekolah berkejurusan
TKJ, sudah jelas dari namanya SD IT Nurul Ihsan yaitu mempelajari banyak
bidang pendidikan islam.

3.2. Kegiatan Praktik Kerja Industri/Instansi

Selama masa praktik kerja, penulis mendapatkan penugasan untuk mengajar
siswa SDIT Nurul Ihsan.
Penulis ikut serta dalam kegiatan instansi seperti:
a. Membantu pengajaran di SDIT Nurul Ihsan.
b. Membantu dalam administrasi sekolah.
c. Membantu staf kebersihan
sekolah. Prakerin minggu ke-1

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 16 Januari 2023 Merapatkan dan membagikan instansi

2 23-27 Januari 2023 Membantu dalam mengajar BTQ dan B.

Bahasa Arab

Prakerin minggu ke-2

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 30 Januari-3 Februari 2023 Membatu staf kebersihan
7
 8

Prakerin minggu ke-3

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 6-10 Februari 2023 Membantu dalam pengajaran hadits dan
MTQ

Prakerin minggu ke-4

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 13-17 Februari 2023 Membantu staf kebersihan

Prakerin minggu ke-5

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 20-24 Februari 2023 Membantu staf kebersihan

Prakerin minggu ke-6

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 27 Februari 2023 Menjadi guru pendamping

2 28 Februari 2023 Membantu pengajaran BTQ

3 1-3 Maret 2023 Membantu staf kebersihan

Prakerin minggu ke-7

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 6-10 Maret 2023 Membantu staf kebersihan

Prakerin minggu ke-8

TI Tanggal Uraian Kegiatan
D
A
K
1 13,14,16,17 Maret 2023 Membantu staf kebersihan

2 15 Maret 2023 Membantu pengajaran BTQ

 9

Prakerin minggu ke-9

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 20-24 Maret Membantu pengajaran BTQ
2023

Prakerin minggu ke-10

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 27,29,30 Maret 2023 Membantu pengajaran BTQ

2 28,31 Maret 2023 -

Prakerin minggu ke-11

TI Tanggal Uraian Kegiatan

D
A
K
1 3 April 2023 -

2 4-6 April 2023 Membantu dalam pengajaran BTQ

3.3. Masalah yang dihadapi

Dalam melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di SDIT
NURUL IHSAN, Praktikan mengalami beberapa kendala yang cukup
menghambat praktikan selama PKL. Kendala-kendala tersebut adalah:
a. Praktikan memiliki kendala dalam komunikasi dan adaptasi dengan para
karyawan pada saat awal pelaksanaan PKL, karena prektikan belum
mengenal sifat dan karakteristik karyawan secara keseluruhan sehingga
praktikan sedikit kesulitan untuk meminta penjelasan terkait hal-hal yang
belum di mengerti.
b. Tugas yang diberikan tidak rutin. Terkadang dalam beberapa hari
praktikan akan sangat disibukan dengan tugas yang diberikan, tetapi
beberapa hari setelahnya tidak melakukan tugas apaun. Hal ini disebabkan
karena karyawan di divisi tersebut seringkali melakukan dinas ke luar kota
sehingga praktikan cukup jenuh karena tidak ada tugas yang diberikan.
 10

3.4. Alternatif Pemecahan Masalah

Walaupun kendala-kendala yang ada cukup menyulitkan praktikan, akan tetapi
praktikan mencoba mengatasinya agar PKL dapat diselesaikan dengan baik dan
lancar. Cara mengatasinya antara lain:
a. Mencoba berbaur dengan karyawan-karyawan untuk menciptakan suasana
yang cair dan mengakrabkan diri melalui kegiatan-kegiatan yang
dilakukan oleh perusahaan.
b. Jika tidak diberi tugas, praktikan mencoba berinisiatif menanyakan kepada
karyawan lain apakan ada pekerjaan yang sedianya bisa dibantu oleh
praktikan sehingga praktikan mendapat ilmu di luar bidang kerja yang
dijalani selama PKL.

3.5. Manfaat yang Dirasakan

Melalui pelaksanaan praktik kerja industri/ instansi (prakerin) ada beberapa
manfaat yang dirasakan antara lain :
a. Mempraktekkan teori dan praktik yang didapatkan di sekolah dalam dunia
kerja.
b. Meningkatkan wawasan dalam dunia kerja.
c. Melatih diri menjadi guru sekolah.

3.6. Karya
Selama melaksanakan PRAKERIN di SDIT Nurul Ihsan, penulis belum bisa
menghasilkan karya, namun penulis sudah berusaha semaksimal mungkin untuk
bekerja dengan baik dan mengikuti arahan pembimbing.
 BAB IV
PENUTUP

4.1. Simpul
Pada praktik kerja industri/ instansi (PRAKERIN) ini penulis dapat
menyimpulkan bahwa penulis berterima kasih kepada seluruh pihak yang telah
memberikan kesempatan melakukan Praktik Kerja Lapangan di SDIT NURUL
IHSAN yang telah memberikan banyak pengalaman dan pengajaran kepada
penulis.
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan merupakan kegiatan yang sangat
bermanfaat bagi siswa/i, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja di
lapangan kerja yang sesungguhnya sesuai keahlian masing-masing siswa/i.
Sehingga siswa dapat melihat gambaran mengenai kegiatan badan
usaha/perusahaan di masa yang akan datang, serta mengetahui standar kompotensi
yang akan dijadikan peluang kerja dan kesempatan kerja.
Dalam dunia usaha dibutuhkan kedisiplinan yang cukup baik, instansi-
instansi biasanya memerlukan karyawan yang disiplin, terampil, rajin, dan cerdas.
Tujuan lain PKL adalah menambah wawasan yang luas bagi siswa dan siswi,
terutama dalam bidang yang ditempatinya. Karena banyak hal yang belum
diketahui oleh penulis yang didapatkan selama berada pada masa PKL.

4.2. Saran
Didalam hal apapun pasti masih ada kekurangan yang muncul, namun dapat
diperbaiki, begitu juga semua pihak yang terlibat dalam kegiatan Praktik Kerja
Lapangan tahun ini yang telah berusaha semaksimal mungkin dalam menjalankan
tugasnya maing-masing. Ada beberapa saran yang akan penulis ajukan untuk
dapat diperhatikan dalam pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan tahun ini dan tahun
yang akan datang:

11
 12

4.2.1 Saran untuk Sekolah

Setelah melakukan Praktek Industri/Instansi, beberapa kritik dan saran
yang perlu penulis sampaikan kepada pihak sekolah adalah sebagai berikut:
a. Pihak sekolah diharapkan untuk lebih memperhatikan siswa/i yang sedang
melakukan praktik kerja instansi di luar lingkungan sekolah.
b. Diharapkan informasi yang berkaitan dengan kegiatan PKL ini dapat
disampaikan dengan baik, transparan, dan tidak mendadak.
c. Diharapkan program PKL semakin baik di tahun yang akan datang dan
dapat memberikan pengalaman serta pengetahuan tentang dunia kerja.
4.2.2 Saran untuk Instansi
Setelah menjalankan Praktik Industri/Instansi di SDIT Nurul Ihsan,
Penulis Merasa perlu untuk menyampaikan kritik dan saran, antara lain
sebagai berikut:
d. Diharapkan bagi instansi/perusahaan memberikan peluang kepada MAK
DARUL HIKMAH untuk dapat kembali melakukan praktik kerja industri
di perusahaan yang bersangkutan.
e. Diharapkan bagi instansi/perusahaan supaya memberikan pekerjaan yang
efisien.
Demikian penulis ucapkan terimakasih banyak kepada semua pihak yang
telah membantu dan membimbing dalam pelaksanaan prakerin, khususnya kepada
pembimbing instansi. Semoga kebaikan Bapak/Ibu mendapatkan balasan dari
Allah S.W.T Aamiin
 LAMPIRAN
1.Membantu Mengajar