konsep esq dalam islam adalah

volume_up

Konsep Emotional Spiritual Quotient (ESQ) dalam Islam memiliki beberapa

landasan dan nilai yang sejalan dengan ajaran Islam. Berikut adalah
beberapa poin penting:

1. Kecerdasan Emosional (EQ):

 Islam menekankan pentingnya mengelola emosi dengan baik, seperti

mengendalikan amarah, kesedihan, dan rasa cemas.
 Ajaran Islam mengajarkan kesabaran, kasih sayang, dan pengendalian diri
sebagai kunci untuk mencapai ketenangan jiwa.
 Konsep EQ dalam ESQ sejalan dengan nilai-nilai Islam ini, dengan fokus
pada pengembangan kesadaran diri, manajemen emosi, dan kemampuan
bersosialisasi.

2. Kecerdasan Spiritual (SQ):

 Islam memandang manusia sebagai makhluk spiritual yang memiliki

hubungan dengan Allah SWT.
 Inti dari SQ dalam Islam adalah membangun hubungan yang kuat dengan
Allah melalui ibadah, doa, dan dzikir.
 SQ juga menekankan pengembangan rasa syukur, cinta, dan penyerahan diri
kepada Allah.
 Konsep SQ dalam ESQ sejalan dengan nilai-nilai spiritual Islam ini, dengan
fokus pada pengembangan kesadaran spiritual, pencarian makna hidup, dan
pengembangan karakter mulia.

3. Integrasi IQ, EQ, dan SQ:

 ESQ memandang manusia sebagai makhluk holistik yang memiliki

kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual.
 Islam juga menekankan pentingnya keseimbangan antara ketiga aspek ini
untuk mencapai kebahagiaan dan kesuksesan di dunia dan akhirat.
 Integrasi IQ, EQ, dan SQ dalam ESQ sejalan dengan konsep manusia
seutuhnya dalam Islam.
 4. Nilai-nilai Islam dalam ESQ:

 ESQ menekankan nilai-nilai Islam seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin,

toleransi, dan kasih sayang.
 Nilai-nilai ini sejalan dengan ajaran Islam yang menekankan pentingnya
akhlak mulia.
 Penerapan nilai-nilai Islam dalam ESQ dapat membantu individu untuk
menjadi pribadi yang lebih baik dan bermanfaat bagi masyarakat.

Kesimpulan:

Konsep ESQ dalam Islam memiliki landasan dan nilai yang sejalan dengan
ajaran Islam. ESQ dapat menjadi alat yang bermanfaat untuk
mengembangkan kecerdasan emosional dan spiritual individu, serta
membantu mereka untuk mencapai kebahagiaan dan kesuksesan di dunia
dan akhirat.

Catatan:

 Perlu diingat bahwa konsep ESQ dikembangkan oleh Ary Ginanjar Agustian,
dan mungkin terdapat beberapa interpretasi yang berbeda dengan
pemahaman Islam tradisional.
 Penting untuk selalu merujuk kepada sumber-sumber Islam yang terpercaya
dalam mempelajari dan menerapkan konsep ESQ.

Sumber:

 http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/1800/
 http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?
article=899129&val=14142&title=NILAI-NILAI%20PENDIDIKAN%20ISLAM
%20DALAM%20KONSEP%20EMOTIONAL%20SPIRITUAL%20QUOTIENT
 https://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/156
share
more_vert

manfaat cerdas dalam esq adalah

volume_up
 Manfaat cerdas dalam ESQ (Emotional Spiritual Quotient) terbagi menjadi
dua kategori utama, yaitu manfaat individu dan manfaat sosial. Berikut adalah
beberapa manfaatnya:

Manfaat Individu:

 Meningkatkan Kecerdasan Emosional (EQ):

o Meningkatkan kesadaran diri dan kemampuan mengelola emosi.
o Meningkatkan kemampuan bersosialisasi dan membangun hubungan yang
sehat.
o Meningkatkan kemampuan mengatasi stres dan tekanan hidup.
o Meningkatkan kemampuan untuk mencapai tujuan dan menyelesaikan
masalah.
 Meningkatkan Kecerdasan Spiritual (SQ):
o Memperkuat hubungan dengan Allah SWT.
o Meningkatkan rasa syukur, cinta, dan penyerahan diri kepada Allah.
o Meningkatkan ketenangan jiwa dan kedamaian batin.
o Meningkatkan makna dan tujuan hidup.
o Meningkatkan karakter mulia dan akhlak terpuji.
 Meningkatkan Kualitas Hidup:
o Meningkatkan kesehatan mental dan fisik.
o Meningkatkan kebahagiaan dan optimisme.
o Meningkatkan resiliensi dan kemampuan untuk bangkit dari setbacks.
o Meningkatkan produktivitas dan kinerja dalam pekerjaan.

Manfaat Sosial:

 Membangun Masyarakat yang Lebih Baik:

o Meningkatkan toleransi dan saling menghormati antar individu.
o Meningkatkan kerjasama dan gotong royong dalam masyarakat.
o Mengurangi konflik dan meningkatkan perdamaian.
o Meningkatkan kepedulian terhadap sesama dan lingkungan.
 Memperkuat Ketahanan Keluarga:
o Meningkatkan komunikasi dan hubungan antar anggota keluarga.
o Meningkatkan kerjasama dan saling membantu dalam keluarga.
o Mengurangi konflik dan meningkatkan keharmonisan keluarga.
 Membentuk Pemimpin yang Bermoral:
o Meningkatkan kepemimpinan yang adil dan bijaksana.
o Meningkatkan akuntabilitas dan tanggung jawab pemimpin.
o Meningkatkan pelayanan publik yang berkualitas.

Kesimpulan:

Manfaat cerdas dalam ESQ sangatlah banyak, baik bagi individu maupun
bagi masyarakat. ESQ dapat menjadi alat yang bermanfaat untuk
mengembangkan potensi diri, membangun hubungan yang sehat, dan
menciptakan masyarakat yang lebih baik.

Catatan:

 Perlu diingat bahwa manfaat ESQ dapat berbeda-beda bagi setiap individu,
tergantung pada komitmen dan usaha dalam menerapkannya.
 Penting untuk selalu merujuk kepada sumber-sumber yang terpercaya dalam
mempelajari dan menerapkan konsep ESQ.

Sumber:

 http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/1800/
 http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?
article=899129&val=14142&title=NILAI-NILAI%20PENDIDIKAN%20ISLAM
%20DALAM%20KONSEP%20EMOTIONAL%20SPIRITUAL%20QUOTIENT
 https://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/156
share
more_vert

tujuan kita belajar esq adalah

volume_up

Tujuan belajar ESQ:

 Belajar ESQ (Emotional Spiritual Quotient) memiliki beberapa tujuan utama,
antara lain:

1. Meningkatkan Kecerdasan Emosional (EQ):

 Meningkatkan kesadaran diri dan kemampuan mengelola emosi.

 Meningkatkan kemampuan bersosialisasi dan membangun hubungan yang
sehat.
 Meningkatkan kemampuan mengatasi stres dan tekanan hidup.
 Meningkatkan kemampuan untuk mencapai tujuan dan menyelesaikan
masalah.

2. Meningkatkan Kecerdasan Spiritual (SQ):

 Memperkuat hubungan dengan Allah SWT.

 Meningkatkan rasa syukur, cinta, dan penyerahan diri kepada Allah.
 Meningkatkan ketenangan jiwa dan kedamaian batin.
 Meningkatkan makna dan tujuan hidup.
 Meningkatkan karakter mulia dan akhlak terpuji.

3. Meningkatkan Kualitas Hidup:

 Meningkatkan kesehatan mental dan fisik.

 Meningkatkan kebahagiaan dan optimisme.
 Meningkatkan resiliensi dan kemampuan untuk bangkit dari setbacks.
 Meningkatkan produktivitas dan kinerja dalam pekerjaan.

4. Membangun Masyarakat yang Lebih Baik:

 Meningkatkan toleransi dan saling menghormati antar individu.

 Meningkatkan kerjasama dan gotong royong dalam masyarakat.
 Mengurangi konflik dan meningkatkan perdamaian.
 Meningkatkan kepedulian terhadap sesama dan lingkungan.

5. Memperkuat Ketahanan Keluarga:

 Meningkatkan komunikasi dan hubungan antar anggota keluarga.

 Meningkatkan kerjasama dan saling membantu dalam keluarga.
 Mengurangi konflik dan meningkatkan keharmonisan keluarga.

6. Membentuk Pemimpin yang Bermoral:

 Meningkatkan kepemimpinan yang adil dan bijaksana.
 Meningkatkan akuntabilitas dan tanggung jawab pemimpin.
 Meningkatkan pelayanan publik yang berkualitas.

Kesimpulan:

Tujuan belajar ESQ adalah untuk meningkatkan kecerdasan emosional dan

spiritual, meningkatkan kualitas hidup, membangun masyarakat yang lebih
baik, memperkuat ketahanan keluarga, dan membentuk pemimpin yang
bermoral.

Catatan:

 Perlu diingat bahwa tujuan belajar ESQ dapat berbeda-beda bagi setiap
individu, tergantung pada komitmen dan usaha dalam menerapkannya.
 Penting untuk selalu merujuk kepada sumber-sumber yang terpercaya dalam
mempelajari dan menerapkan konsep ESQ.

Sumber:

 http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/1800/
 http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?
article=899129&val=14142&title=NILAI-NILAI%20PENDIDIKAN%20ISLAM
%20DALAM%20KONSEP%20EMOTIONAL%20SPIRITUAL%20QUOTIENT
 https://riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/156

Tambahan:

Selain tujuan-tujuan yang disebutkan di atas, belajar ESQ juga dapat

membantu individuals untuk:

 Meningkatkan kepercayaan diri dan self-esteem.

 Meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan public speaking.
 Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan menyelesaikan masalah.
 Meningkatkan kemampuan untuk bekerja sama dan membangun tim.
 Meningkatkan kemampuan untuk memimpin dan memotivasi orang lain.

Belajar ESQ dapat bermanfaat bagi semua orang, regardless of their age,
profession, or background.

share
more_vert
 cerdas IQ adalah?
volume_up

Cerdas IQ mengacu pada kemampuan kognitif seseorang, khususnya dalam

hal:

 Kemampuan belajar dan memahami informasi baru: Orang dengan IQ

tinggi biasanya dapat belajar dengan cepat dan mudah memahami konsep
yang kompleks.
 Kemampuan bernalar dan memecahkan masalah: Orang dengan IQ tinggi
mampu menganalisis informasi, mengidentifikasi pola, dan menemukan solusi
kreatif untuk masalah.
 Kemampuan berpikir abstrak dan logis: Orang dengan IQ tinggi mampu
berpikir secara abstrak dan logis, terlepas dari konteks konkret.
 Kemampuan menggunakan bahasa dan berkomunikasi: Orang dengan IQ
tinggi umumnya memiliki kemampuan verbal yang baik dan dapat
berkomunikasi secara efektif.

Tingkat IQ seseorang diukur melalui tes IQ, yang dirancang untuk menilai
berbagai aspek kemampuan kognitif. Skor IQ biasanya berkisar antara 70
hingga 130, dengan skor 100 dianggap sebagai rata-rata.

Perlu dicatat bahwa IQ bukanlah satu-satunya penentu kecerdasan. Ada

banyak faktor lain yang dapat berkontribusi pada kesuksesan dan pencapaian
seseorang, seperti kerja keras, motivasi, dan kreativitas.

Berikut adalah beberapa poin penting tentang cerdas IQ:

 IQ bersifat stabil: IQ seseorang umumnya tidak berubah secara signifikan

sepanjang hidup.
 IQ dapat diwariskan: Sekitar 50% dari variasi IQ dapat dijelaskan oleh faktor
genetik.
 IQ dapat dipengaruhi oleh lingkungan: Faktor lingkungan seperti nutrisi,
pendidikan, dan stimulasi kognitif dapat memengaruhi IQ.
 IQ tidak selalu berkorelasi dengan kesuksesan: Ada banyak orang dengan
IQ tinggi yang tidak mencapai kesuksesan besar dalam hidup, dan
sebaliknya.

Kesimpulan:

Cerdas IQ adalah kemampuan kognitif seseorang, yang diukur melalui tes IQ.
IQ bukanlah satu-satunya penentu kecerdasan, dan banyak faktor lain yang
dapat berkontribusi pada kesuksesan dan pencapaian seseorang.

Sumber:

 [URL yang tidak valid dihapus]

 [URL yang tidak valid dihapus]
 [URL yang tidak valid dihapus]
share
more_vert

apa kepanjangan iq
Tampilkan drafexpand_more
volume_up

IQ merupakan singkatan dari Intelligence Quotient.

share
more_vert

dalil kalau tinggi Iq belum tentu sukses, berikan buktinya

 volume_up

Berikut beberapa bukti yang menunjukkan bahwa IQ tinggi tidak selalu

menjamin kesuksesan:

1. Keberhasilan dipengaruhi banyak faktor:

Kesuksesan dalam hidup dipengaruhi oleh banyak faktor, seperti kerja keras,
dedikasi, motivasi, keterampilan sosial, dan keberuntungan. IQ hanyalah
salah satu faktor dan tidak selalu yang paling menentukan.

2. Ada banyak orang dengan IQ tinggi yang tidak mencapai kesuksesan

besar:

Beberapa contohnya adalah:

 Christopher Hirata: Memiliki IQ 228, tetapi tidak mencapai ketenaran seperti

yang diprediksikan saat kecil.
 Marilyn vos Savant: Memiliki IQ 228, tetapi tidak memiliki pencapaian yang
luar biasa dalam karirnya.
 William James Sidis: Memiliki IQ 250-300, tetapi mengalami kesulitan dalam
beradaptasi dengan kehidupan sosial dan karirnya tidak stabil.

3. Ada banyak orang dengan IQ rata-rata yang mencapai kesuksesan

besar:

Beberapa contohnya adalah:

 Albert Einstein: Diperkirakan memiliki IQ 145, tetapi mengalami kesulitan

belajar di sekolah.
 Oprah Winfrey: Memiliki IQ 89, tetapi menjadi salah satu wanita paling
sukses di dunia.
 Steve Jobs: Diperkirakan memiliki IQ 160, tetapi tidak menyelesaikan
pendidikan formalnya.

4. Tes IQ memiliki keterbatasan:

 Tes IQ hanya mengukur beberapa aspek kecerdasan, dan tidak selalu akurat
dalam memprediksi kesuksesan seseorang.

5. Kecerdasan emosional dan sosial sama pentingnya dengan IQ:

Kecerdasan emosional dan sosial, seperti kemampuan untuk mengelola

emosi, membangun hubungan, dan bekerja sama dengan orang lain, juga
penting untuk mencapai kesuksesan.

Kesimpulan:

IQ tinggi tidak selalu menjamin kesuksesan. Ada banyak faktor lain yang lebih
penting, seperti kerja keras, dedikasi, motivasi, dan keterampilan sosial.

Sumber:

 https://en.wikipedia.org/wiki/Intelligence_quotient
 https://www.linkedin.com/pulse/what-good-iq-you-might-wonder-discover-how-
measured-can-azmaan-mba
 https://www.psychologytoday.com/us/blog/significant-results/201410/the-
surprising-connection-between-intelligence-and-happiness
Sumber
info

1. www.arcigrey.com/post/gratitude-makes-you-smarter

share
more_vert

Iq maksimal
volume_up
 The concept of a maximum IQ is a bit debatable. IQ tests are designed to be
statistically compared to a large population with a score of 100 representing
the average.

Here's what we know:

 IQ scores typically range from 70 to 130: This range covers the vast
majority of the population.
 Extremely high scores are rare: Scores above 145 are uncommon, and
anything exceeding 160 is exceptional.
 Tests may not be accurate at the extremes: IQ tests are designed to
measure average intelligence, and their accuracy becomes less certain at the
very high or low ends.

While some reports mention individuals with IQs exceeding 200, these are
often based on outdated tests or lack sufficient evidence. It's important to
consider:

 Test limitations: IQ tests primarily assess specific cognitive abilities, not all
aspects of intelligence.
 Cultural bias: IQ tests might favor certain cultural backgrounds or types of
thinking.
 Multiple intelligences: Theories of multiple intelligences suggest there are
different forms of intelligence beyond what IQ tests measure.

So, there's no definitive answer to a maximum IQ. The focus should be on

using your cognitive abilities effectively and developing a well-rounded skillset
for success.

share
more_vert

dalil tentang kecerdasan emosional dalam hadist

volume_up
Berikut beberapa dalil tentang kecerdasan emosional dalam hadits:

1. Hadits tentang mengendalikan amarah:

Nabi Muhammad SAW bersabda:

"Barangsiapa yang ketika marah, lalu dia berkata: 'A'udzu billah minasy
syaithanir rajim', maka kemarahannya akan mereda." (HR. Abu Dawud dan
Tirmidzi)

Hadits ini menunjukkan bahwa mengendalikan amarah adalah salah satu

bentuk kecerdasan emosional. Orang yang cerdas secara emosional mampu
mengendalikan amarahnya dengan cara yang sehat dan positif.

2. Hadits tentang memaafkan orang lain:

Nabi Muhammad SAW bersabda:

"Tidaklah seorang hamba yang diampuni dosanya oleh Allah SWT, melainkan
Allah SWT akan menggantinya dengan kebahagiaan yang tidak terduga-
duga." (HR. Muslim)

Hadits ini menunjukkan bahwa memaafkan orang lain adalah salah satu
bentuk kecerdasan emosional. Orang yang cerdas secara emosional mampu
memaafkan orang lain dan tidak menyimpan dendam.

3. Hadits tentang bersabar:

Nabi Muhammad SAW bersabda:

"Sabar itu separuh dari iman." (HR. Muslim)

Hadits ini menunjukkan bahwa kesabaran adalah salah satu bentuk

kecerdasan emosional. Orang yang cerdas secara emosional mampu
bersabar dalam menghadapi kesulitan dan cobaan.

4. Hadits tentang bersyukur:

Nabi Muhammad SAW bersabda:

"Barangsiapa yang tidak bersyukur kepada manusia, maka dia tidak

bersyukur kepada Allah SWT." (HR. Abu Daud)
 Hadits ini menunjukkan bahwa rasa syukur adalah salah satu bentuk
kecerdasan emosional. Orang yang cerdas secara emosional mampu
mensyukuri apa yang mereka miliki dan tidak iri dengan orang lain.

5. Hadits tentang berhusnudzon:

Nabi Muhammad SAW bersabda:

"Berprasangka baiklah kalian kepada Allah SWT." (HR. Muslim)

Hadits ini menunjukkan bahwa berprasangka baik adalah salah satu bentuk
kecerdasan emosional. Orang yang cerdas secara emosional mampu
berprasangka baik kepada orang lain dan tidak mudah curiga.

Kesimpulan:

Kecerdasan emosional sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Orang

yang cerdas secara emosional mampu mengendalikan emosinya, menjalin
hubungan yang baik dengan orang lain, dan mencapai kesuksesan dalam
hidup.

Sumber:

 [URL yang tidak valid dihapus]

 https://www.sunnah.com/
 https://www.muslimcentral.com/
share
more_vert

‫حديث عن الغضب‬
volume_up

‫أحاديث عن الغضب‬
 :‫ حديث عن خطورة الغضب‬.1

‫ (رواه‬."‫ وَلَك الجنة‬،‫ "ال تغضب‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه قال‬
)‫الترمذي‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Nabi Muhammad SAW melarang umatnya

untuk marah karena dapat membahayakan diri sendiri dan orang lain. Orang
yang marah dapat melakukan hal-hal yang tidak terduga dan dapat
.menyesalinya di kemudian hari

:‫ حديث عن كيفية التحكم في الغضب‬.2

‫ "إذا غضب أحدكم وهو قائم‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي ذر الغفاري رضي هللا عنه قال‬
)‫ (رواه أحمد‬."‫ فإن ذهب عنه الغضب وإال فليضطجع‬،‫فليجلس‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Nabi Muhammad SAW mengajarkan umatnya

cara untuk mengendalikan amarah. Ketika seseorang marah, dia dianjurkan
.untuk duduk atau berbaring agar amarahnya mereda

:‫ حديث عن فضل الصبر على الغضب‬.3

‫ "من كظم غيًظ ا وهو قادر على‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي سعيد الخدري رضي هللا عنه قال‬
‫ (رواه‬."‫ دعاه هللا عز وجل على رؤوس الخالئق يوم القيامة حتى يخيره من الحور العين ما شاء‬،‫أن ينفثه‬
)‫الترمذي‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Allah SWT akan memberikan pahala yang
besar kepada orang yang mampu menahan amarahnya. Orang yang mampu
menahan amarahnya akan dibalas dengan kebaikan oleh Allah SWT di
.akhirat kelak

:‫ حديث عن تأثير الغضب على القلب‬.4

‫ أال ترون إلى حمرة‬،‫ "إن الغضب جمرة من نار تلقي في قلب ابن آدم‬:‫عن النبي صلى هللا عليه وسلم قال‬
)‫ (رواه أحمد‬."‫عينيه وانتفاخ أوداجه؟ فمن أحس بشيء من ذلك فليتوضأ‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Nabi Muhammad SAW mengibaratkan amarah

sebagai bara api yang dilemparkan ke dalam hati manusia. Amarah dapat
menyebabkan perubahan fisik pada manusia, seperti kemerahan pada mata
dan pembengkakan pada urat leher. Orang yang merasakan amarah
.dianjurkan untuk berwudhu agar amarahnya mereda

:‫ حديث عن دعاء النبي صلى هللا عليه وسلم عند الغضب‬.5

 ‫ "أعوذ باهلل من‬:‫ كان رسول هللا صلى هللا عليه وسلم إذا غضب يقول‬:‫عن عائشة رضي هللا عنها قالت‬
)‫ (رواه البخاري‬."‫الشيطان الرجيم‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Nabi Muhammad SAW berlindung kepada

Allah SWT ketika dia merasa marah. Orang yang merasa marah dianjurkan
untuk mengikuti contoh Nabi Muhammad SAW dengan berlindung kepada
.Allah SWT

:Kesimpulan

Hadits-hadits di atas menunjukkan bahwa Islam sangat mementingkan

kecerdasan emosional. Orang yang cerdas secara emosional mampu
mengendalikan amarahnya dan menjalin hubungan yang baik dengan orang
.lain

:Sumber

http://repository.unika.ac.id/13294/5/12.60.0248%20Christina%20Thiveny 
%20Putrianti%20BAB%20IV.pdf
/https://www.sunnah.com 
/https://www.muslimcentral.com 
share
more_vert

‫حديث عن العفو لألخرين‬

volume_up

:‫أحاديث عن العفو لألخرين‬

:‫ حديث عن فضل العفو‬.1
 ‫عن عبد هللا بن عمر رضي هللا عنهما قال‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪" :‬ما نقصت صدقة من مال‪،‬‬
‫وما زاد هللا عبًد ا بعفٍو إال ِع ًّز ا‪ ،‬وما َت واَض َع أَح ٌد ِهَّلل إال رفعه هللا"‪( .‬رواه مسلم)‬

‫‪Hadits ini menunjukkan bahwa Allah SWT akan memberikan pahala yang‬‬
‫‪besar kepada orang yang suka memaafkan orang lain. Orang yang suka‬‬
‫‪ memaafkan orang lain akan mendapatkan‬عًز ا وكرامة من هللا ‪.SWT‬‬

‫‪ .2‬حديث عن العفو في الدنيا واآلخرة‪:‬‬

‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه قال‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪َ" :‬س ِل َهللا الَع ْف َو والَع اِفَي َة في الدنيا‬
‫واآلِخَر َة ‪َ ،‬س ِل َهللا الَع ْف َو والَع اِفَي َة في الدنيا واآلِخَر َة فِإَذ ا أعطيَت العافيَة في الدنيا واآلخرِة فقد أفلْح َت "‪( .‬رواه‬
‫الترمذي)‬

‫‪Hadits ini menunjukkan bahwa orang yang ingin mendapatkan kebahagiaan di‬‬
‫‪dunia dan akhirat dianjurkan untuk selalu memohon ampunan dan‬‬
‫‪.keselamatan kepada Allah SWT‬‬

‫‪ .3‬حديث عن العفو عند المقدرة‪:‬‬

‫عن أنس بن مالك رضي هللا عنه قال‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪" :‬أقوى الناس من غلب هواه‪،‬‬
‫وأعجز الناس من أعجز عن نفسه‪ ،‬وأحسن الناس من عفا عند القدرة"‪( .‬رواه ابن حبان)‬

‫‪Hadits ini menunjukkan bahwa orang yang paling kuat adalah orang yang‬‬
‫‪mampu mengendalikan hawa nafsu, orang yang paling lemah adalah orang‬‬
‫‪yang tidak mampu mengendalikan dirinya sendiri, dan orang yang terbaik‬‬
‫‪adalah orang yang suka memaafkan orang lain ketika dia memiliki‬‬
‫‪.kesempatan untuk membalas dendam‬‬

‫‪ .4‬حديث عن َت َح اُّب وا في هللا‪:‬‬

‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه قال‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪" :‬ال تباغضوا‪ ،‬وال تحاسدوا‪ ،‬وال‬
‫تدابروا‪ ،‬وكونوا عباد هللا إخواًن ا‪ ،‬وال يحل لمسلم أن يهجر أخاه فوق ثالث لياٍل ‪ ،‬يلتقيان فيعرض هذا عن هذا‪،‬‬
‫ويعرض هذا عن هذا‪ ،‬وخيرهما الذي يبدأ بالسالم"‪( .‬رواه مسلم)‬

‫‪Hadits ini menunjukkan bahwa Islam melarang umatnya untuk saling‬‬

‫‪membenci, dengki, dan berpaling dari satu sama lain. Orang yang beriman‬‬
‫‪.dianjurkan untuk saling mengasihi dan memaafkan satu sama lain‬‬

‫‪ .5‬حديث عن التسامح‪:‬‬

‫عن جابر بن عبد هللا رضي هللا عنهما قال‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪" :‬إن هللا يحب التوابين ويحب‬
‫المتطهرين"‪( .‬رواه الترمذي)‬
 Hadits ini menunjukkan bahwa Allah SWT menyukai orang yang suka
bertaubat dan membersihkan diri dari dosa. Orang yang suka memaafkan
orang lain termasuk dalam kategori orang yang suka bertaubat dan
.membersihkan diri dari dosa

:Kesimpulan

Hadits-hadits di atas menunjukkan bahwa Islam sangat menganjurkan

umatnya untuk suka memaafkan orang lain. Orang yang suka memaafkan
orang lain akan mendapatkan pahala yang besar dari Allah SWT dan akan
.mendapatkan kebahagiaan di dunia dan akhirat

:Sumber

http://repository.unika.ac.id/13294/5/12.60.0248%20Christina%20Thiveny 
%20Putrianti%20BAB%20IV.pdf
/https://www.sunnah.com 
/https://www.muslimcentral.com 
Sumber
info

1. mawdoo3.com/%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB_%D8%B9%D9%86_
%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%81%D9%88

share
more_vert

‫حديث عن الصبر‬
volume_up

:‫أحاديث عن الصبر‬
:‫ حديث عن فضل الصبر‬.1
 ‫ "ما أعطي أحد عطاًء خيًر ا‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي سعيد الخدري رضي هللا عنه قال‬
)‫ (رواه البخاري‬."‫وأوسع من الصبر‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Allah SWT memberikan pahala yang besar
kepada orang yang sabar. Orang yang sabar akan mendapatkan kebaikan
.dan kelapangan dalam hidupnya

:‫ حديث عن الصبر على البالء‬.2

‫ "ما يصيب المؤمن من هم وال غم وال‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه قال‬
)‫ (رواه البخاري‬."‫حزن وال أذى حتى الشوكة يشوكها إال كفر هللا بها من خطاياه‬

Hadits ini menunjukkan bahwa Allah SWT akan menghapus dosa orang yang
sabar dalam menghadapi musibah. Orang yang sabar dalam menghadapi
.musibah akan mendapatkan pahala dan diampuni dosanya oleh Allah SWT

:‫ حديث عن الصبر عند الشدائد‬.3

‫ (رواه‬."‫ "الصبر عند الصدمة األولى‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن عائشة رضي هللا عنها قالت‬
)‫البخاري‬

Hadits ini menunjukkan bahwa orang yang paling sabar adalah orang yang
mampu menahan diri ketika pertama kali ditimpa musibah. Orang yang
mampu menahan diri ketika pertama kali ditimpa musibah akan mendapatkan
.kekuatan untuk menghadapi musibah tersebut

:‫ حديث عن الصبر على الطاعة‬.4

."‫ "أفضل األعمال أحمزها وأدومها‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه قال‬
)‫(رواه مسلم‬

Hadits ini menunjukkan bahwa amal yang terbaik adalah amal yang dilakukan
dengan penuh kesabaran dan ketekunan. Orang yang sabar dalam
melakukan amal shaleh akan mendapatkan pahala yang besar dari Allah
.SWT

:‫ حديث عن الصبر على المعاصي‬.5

‫ "من ترك شيًئ ا هلل عوضه هللا خيًر ا‬:‫ قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬:‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه قال‬
)‫ (رواه مسلم‬."‫منه‬
 Hadits ini menunjukkan bahwa Allah SWT akan memberikan ganti yang lebih
baik kepada orang yang mampu menahan diri dari melakukan maksiat. Orang
yang mampu menahan diri dari melakukan maksiat akan mendapatkan
.pahala dan ridha dari Allah SWT

:Kesimpulan

Hadits-hadits di atas menunjukkan bahwa Islam sangat menganjurkan

umatnya untuk sabar dalam segala hal. Orang yang sabar akan mendapatkan
pahala yang besar dari Allah SWT dan akan mendapatkan kebahagiaan di
.dunia dan akhirat

:Sumber

http://repository.unika.ac.id/13294/5/12.60.0248%20Christina%20Thiveny 
%20Putrianti%20BAB%20IV.pdf
/https://www.sunnah.com 
/https://www.muslimcentral.com 
share
more_vert

‫القرأن عن الصبر‬
volume_up

:‫آيات قرآنية عن الصبر‬

:‫ سورة البقرة‬.1

﴾ ‫ ﴿َو اْص ِبُروا َو َص اِبُروا َو َر اِبُط وا َو اَّتُقوا َهَّللا َلَع َّلُك ْم ُتْف ِلُحوَن‬:153 ‫اآلية‬ 

:‫ سورة آل عمران‬.2
 ‫اآلية ‪َ﴿ :146‬و ُهَّللا ُيِحُّب الَّصاِبِر يَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .3‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :186‬و َلَن ْب ُلَو َّنُك ْم ِبَش ْي ٍء ِّم َن اْل َخ ْو ِف َو اْل ُجوِع َو َن ْق ٍص ِّم َن اَألْم َو اِل َو اَأْلْنُفِس َو الَّث َمَر اِت َو َب ِّش ِر الَّصاِبِر يَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .4‬سورة الزمر‪:‬‬

‫اآلية ‪ِ﴿ :10‬إَّن َم ا ُيَو َّفى الَّصاِبُروَن َأْج َر ُه ْم ِبَغ ْي ِر ِحَس اٍب﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .5‬سورة النحل‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :127‬و اَّلِذيَن َص َب ُروا َو َع َلى َر ِّب ِه ْم َي َت َو َّك ُلوَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .6‬سورة العنكبوت‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :66‬و َم ا ُأوِتيُتْم ِّمْن َش ْي ٍء َفَم َت اُع اْل َح َياِة الُّد ْن َي ا َو ِز يَن ُتَه ا َو َم ا ِع ْن َد ِهَّللا َخ ْيٌر َو َأْب َق ى ِلَّلِذيَن آَم ُنوا َو َع َلى َر ِّب ِه ْم‬ ‫‪‬‬
‫َي َت َو َّك ُلوَن * َو اَّلِذيَن َي ْج َت ِنُبوَن َك َب اِئَر اِإلْث ِم َو اْلَف َو اِحَش ِإاَّل الَّلَم َم ِإَّن َر َّب َك َو اِس ُع اْلَم ْغ ِفَر ِة ُه َو َأْع َلُم ِبُك ْم ِحيَن َأْن َش َأُك ْم ِّم َن‬
‫الُّت َر اِب َو ِحيَن ُك نُتْم َأِجَّن ًة ِفي ُب ُط وِن ُأَّمَهاِتُك ْم َفاَل ُتَز ُّك وا َأْنُفَس ُك ْم ُه َو َأْع َلُم ِبَم ْن اَّت َق ى﴾‬

‫‪ .7‬سورة فصلت‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :35‬و َم ا ُيَلَّقاَه ا ِإاَّل اَّلِذيَن َص َب ُروا َو َم ا ُيَلَّقاَه ا ِإاَّل ُذ و َح ٍّظ َع ِظ يٍم ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .8‬سورة الشورى‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :33‬و َلِئْن َص َب ْر ُتْم َلُهَو َخ ْيٌر ِّلَص ْب ِر ُك ْم َو َم ا َأْنُتْم ِبُمْع ِجِز يَن َع ْن ُه﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .9‬سورة المجادلة‪:‬‬

‫اآلية ‪ِ﴿ :22‬إْن َت ْص ِبُروا َو َت َّتُقوا َف ِإَّن َهَّللا اَل َيِض يُع َأْج َر اْلُمْح ِس ِنيَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .10‬سورة التحريم‪:‬‬
‫اآلية ‪َ﴿ :6‬ي ا َأُّي َه ا اَّلِذيَن آَم ُنوا ُقوا َأْنُفَس ُك ْم َو َأْه ِليُك ْم َن اًر ا َو ُقوُد َه ا الَّن اُس َو اْل ِحَج اَر ُة َع َلْي َه ا َم اَل ِئَك ٌة ِغ اَل ٌظ‬ ‫‪‬‬
‫‪Sumber‬‬
‫‪info‬‬

‫_‪1. ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D8%B5%D9%88%D9%84‬‬
‫‪%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86‬‬

‫‪share‬‬
‫‪more_vert‬‬
 ‫أية عن الصبر‬
‫‪volume_up‬‬

‫آيات قرآنية عن الصبر‪:‬‬

‫‪ .1‬سورة البقرة‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :45‬و اْس َت ِعيُنوا ِبالَّصْب ِر َو الَّص اَل ِة َو ِإَّن َه ا َلَك ِبيَر ٌة ِإاَّل َع َلى اْل َخ اِش ِعيَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .2‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :200‬ي ا َأُّي َه ا اَّلِذيَن آَم ُنوا اْص ِبُروا َو َص اِبُروا َو َر اِبُط وا َو اَّتُقوا َهَّللا َلَع َّلُك ْم ُتْف ِلُحوَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .3‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :155‬و اَّلِذيَن َص َب ُروا َو َع َف َو‬ ‫‪‬‬

‫‪share‬‬
‫‪more_vert‬‬

‫أية عن التراحم‬
‫‪volume_up‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5+‬‬
 ‫آيات قرآنية عن التراحم‪:‬‬
‫‪ .1‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :134‬و َت َع اَو ُنوا َع َلى اْل ِبِّر َو الَّتْق َو ى َو اَل َت َع اَو ُنوا َع َلى اِإْلْث ِم َو اْلُع ْد َو اِن َو اَّتُقوا َهَّللا ِإَّن َهَّللا َش ِديُد اْلِع َق اِب﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .2‬سورة التوبة‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :128‬و اْل ُمْؤ ِم ُنوَن َو اْلُمْؤ ِم َن اُت َب ْع ُضُهْم َأْو ِلَي اُء َب ْع ٍض َي ْأُمُروَن ِباْل َم ْع ُروِف َو َي ْن َه ْو َن َع ِن اْلُمنَك ِر َو ُيِقيُموَن‬ ‫‪‬‬
‫الَّص اَل َة َو ُيْؤ ُتوَن الَّز َك اَة َو ُيِط يُعوَن َهَّللا َو َر ُسوَلُه ُأوَلِئَك َس َي ْر َح ُمُهُم ُهَّللا ِإَّن َهَّللا َع ِز يٌز َح ِكيٌم﴾‬

‫‪ .3‬سورة الحجرات‪:‬‬

‫اآلية ‪ِ﴿ :10‬إَّن َم ا اْلُمْؤ ِم ُنوَن ِإْخ َو ٌة َف َأْص ِلُحوا َب ْي َن َأَخ َو ْي ُك ْم َو اَّتُقوا َهَّللا َلَع َّلُك ْم ُتْر َح ُموَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .4‬سورة محمد‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :31‬و اَّلِذيَن آَم ُنوا َو َع ِم ُلوا الَّصاِلَح اِت َس ُيْد ِخُلُهُم ُهَّللا َج َّن اٍت َت ْج ِر ي ِمْن َت ْح ِتَه ا اَأْلْن َه اُر َخ اِلِديَن ِفيَه ا َأَب ًد ا َّر ِض َي‬ ‫‪‬‬
‫ُهَّللا َع ْن ُهْم َو َر ُضوا َع ْن ُه َذ ِلَك اْلَف ْو ُز اْلَع ِظ يُم﴾‬

‫‪ .5‬سورة الممتحنة‪:‬‬

‫اآلية ‪﴿ :8‬اَل َي ْن َه اُك ُم ُهَّللا َع ِن اَّلِذيَن َلْم ُيَق اِتُلوُك ْم ِفي الِّد يِن َو َلْم ُيْخ ِر ُجوُك ْم ِمْن ِدَي اِر ُك ْم َأْن َت َب ُّر وُه ْم َو ُتْق ِس ُط وا ِإَلْي ِه ْم ِإَّن َهَّللا‬ ‫‪‬‬
‫ُيِحُّب اْلُم ْق ِس ِط يَن ﴾‬

‫‪ .6‬سورة اإلنسان‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :7-5‬و ُيْط ِعُموَن الَّط َع اَم َع َلى ُحِّبِه ِمْس ِكيًن ا َو َي ِتيًما َو َأِس يًر ا * ِإَّن َم ا ُنْط ِعُم ُك ْم ِلَو ْج ِه ِهَّللا اَل ُنِر يُد ِم ْنُك ْم َج َز اًء َو اَل‬ ‫‪‬‬
‫ُشُك وًر ا * ِإَّن ا َنَخ اُف ِمْن َر ِّب َن ا َي ْو ًما َع ُبوًسا َق ْنَط ِر يًر ا﴾‬

‫‪ .7‬سورة الفجر‪:‬‬
 ﴾‫ ﴿َو َأَّما َم ْن َأْع َط ى َو اَّت َق ى * َو َص َّدَق ِباْل ُحْس َن ى * َف َس ُنَي ِّسُرُه ِلْلُيْس َر ى‬:30-29 ‫اآلية‬ 

‫ والتعاون على الب‬،‫هذه بعض اآليات القرآنية التي تدعو إلى التراحم بين الناس‬

Sumber
info

1. ur.wikipedia.org/wiki/%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DB%81_
%D9%86%D9%85%D8%A8%D8%B1_6
2. www.gsalam.net/why-do-i-find-it-difficult-to-pray/
3. ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D8%AE%D9%88%D8%A9_
%D8%A5%D9%8A%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9
4. ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%87%D9%84_
%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%85%D8%A9
5. portal.anhar.ir/node/18103
6. iqna.ir/fa/news/3885686/%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%D8%AF
%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85-
%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D8%AE
%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C-%D9%BE%D8%B1%D9%88%DB
%8C%D9%86-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%85%DB
%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86

share
more_vert

‫أية عن الحب‬
volume_up

:‫آيات قرآنية عن الحب‬

:‫ سورة البقرة‬.1
 ‫اآلية ‪َ﴿ :165‬و َلِكَّن َهَّللا َح َّب َب ِإَلْي ُك ْم ِإيَم اَن ُك ْم َو َز َّي َن ُه ِفي ُقُلوِبُك ْم َو َك َّر َه ِإَلْي ُك ْم اْلُكْف َر َو اْلُفُسوَق َو اْلِعْص َي اَن ُأوَلِئَك ُه ُم‬ ‫‪‬‬
‫الَّر اِش ُد وَن ﴾‬

‫‪ .2‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪ُ﴿ :31‬قْل ِإْن ُك نُتْم ُتِحُّبوَن َهَّللا َف اَّت ِبُعوِني ُيْح ِبْب ُك ُم ُهَّللا َو َي ْغ ِفْر َلُك ْم ُذ ُنوَب ُك ْم َو ُهَّللا َغ ُفوٌر َّر ِحيٌم﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .3‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :159‬ف ِإْن َت اُبوا َو َأَق اُموا الَّص اَل َة َو آَت ُو ا الَّز َك اَة َف ِإْخ َو اُنُك ْم ِفي الِّد يِن َو ُنَف ِّصُل اآْل َياِت ِلَق ْو ٍم َي ْع َلُموَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .4‬سورة المائدة‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :54‬ي ا َأُّي َه ا اَّلِذيَن آَم ُنوا َم ْن َي ْر َت َّد ِم ْنُك ْم َع ْن ِديِنِه َف َس ْو َف َي ْأِتي ُهَّللا ِبَق ْو ٍم ُيِحُّبُهْم َو ُيِحُّبوَن ُه َأِذ َّلٍة َع َلى اْلُمْؤ ِمِنيَن‬ ‫‪‬‬
‫َأِع َّز ٍة َع َلى اْلَك اِفِر يَن ُي َج اِه ُد وَن ِفي َس ِبيِل ِهَّللا‬
‫‪Sumber‬‬
‫‪info‬‬

‫‪1. ar.wikipedia.org/wiki/‬‬
‫‪%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1_(%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A‬‬
‫_‪7%D8%A1_%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87‬‬
‫)‪%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%86%D9%89‬‬

‫‪share‬‬
‫‪more_vert‬‬

‫أية عن الشكر‬
‫‪volume_up‬‬

‫‪1+‬‬

‫آيات قرآنية عن الشكر‪:‬‬

 ‫‪ .1‬سورة البقرة‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :172‬ي ا َأُّي َه ا اَّلِذيَن آَم ُنوا ُك ُلوا ِمْن َط ِّيَباِت َم ا َر َز ْق َن اُك ْم َو اْشُك ُروا ِهَّلِل ِإْن ُكْنُتْم ِإَّياُه َت ْع ُبُد وَن ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .2‬سورة آل عمران‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :145‬و َلِئْن َشَك ْر ُتْم َأَلِز يَد َّنُك ْم َو َلِئْن َكَف ْر ُتْم ِإَّن َع َذ اِبي َلَش ِديٌد ﴾‬ ‫‪‬‬

‫‪ .3‬سورة إبراهيم‪:‬‬

‫اآلية ‪َ﴿ :7‬و ِإْذ َت َأَّذ َن َر ُّب ُك ْم َلِئْن َشَك ْر ُت‬ ‫‪‬‬