RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama : SITI ADRIAH, S.Pd

Nama Sekolah : TK PKK SUKADANA TIMUR
Email : sitiadriah401@gmail.com
Jenjang : TK
Kelas/Semester : B/1
Tema : Aku Sayang Binatang
Sub Tema : Binatang Hidup di Air
Sub-Sub Tema : Ikan Kesayangan
Pembelajaran Ke : Minggu ke 14
Alokasi Waktu : 7.30-10.00 WIB
Metode/Strategi : Model Kelompok dengan Kegiatan Pengaman

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
- Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya (NAM 1.1)
- Melakukan koordinasi gerakan mata, kaki, tangan, kepala dalam menirukan tarian
dan senam (FM 3.3, 4.3)
- Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreaktif (Kog 3.5)
- Memiliki Perilaku Yang Mencerminkan Sikap Bertanggung Jawab (SOSEM 2.12)
- Mengenal Keaksaraan awal (menuliskan huruf-huruf) (Bahasa 3.12)
- Membuat karya ikan dengan kertas origami (Seni 3.15, 4.15)

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pembukaan (30 Menit)
- Salam, Berdoa, Bernyanyi Bersama
- Absensi
- Tanya jawab tentang macam-macam ikan
- Berdiskusi tentang menyayangi dan memelihara ikan
2. Alat dan Bahan
- Aquarium
- Poster ikan
- Kertas, pensil, penghapus
- Kertas Origami
3. Kegiatan Inti (60 Menit)
- Mengamati ikan dalam aquarium
- Menyanyi “ikan dalam kolam”
- Menghitung gambar ikan
- Menulis kata ikan
- Membuat ikan dari kertas origami
4. Istirahat (30 Menit)
- Berdoa sebelum makan
- Mencuci tangan
- Makan bersama dan bermain diluar kelas
 5. Penutup (30 Menit)
- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Bercakap-cakap tentang kegiatan hari ini
- Bercerita pendek menyampaikan pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan besok
- Berdoa, salam, pulang

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Rencana Indikator Penilaian

NO Aspek Perkembangan
KD & INDIKATOR PENILAIAN
1.1
1 Nilai Agama dan Moral
Mempercayai adanya Tuhan melalui
ciptaan-Nya

3.3 -4.3
Melakukan koordinasi gerakan mata, kaki,
2 Fisik Motorik tangan, kepala dalam menirukan tarian
dan senam

3.5
Mengetahui cara memecahkan masalah
3 Kognitif
sehari-hari dan berperilakukreaktif

2.12
4 Sosial Emosial Memiliki Perilaku Yang Mencerminkan
Sikap Bertanggung Jawab
3.12
5 Bahasa Mengenal Keaksaraan awal (menuliskan
huruf-huruf)
3.15, 4.15
Membuat karya ikan dengan kertas
6 Seni
origami

Teknik penilaian yang akan digunakan :

- Catatan hasil karya
- Catatan anekdotal, dan
- Skala capaian perkembangan (rating scale)

Mengetahui: Sukadana Timur, April 2022

Kepala TK PKK Sukadana Timur Guru kelas

SITI ADRIAH, S.Pd SITI ADRIAH, S.Pd

 D. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Skala Capaian Perkembangan Harian

Aspek Nama Peserta Didik

Perkembangan KD &

Dima
Jense

Enda

Ririn

Syifa
Hani
Delis

Putu
INDIKATOR

Abel

Fani
Alys

Gita
Gila
PENILAIAN
Nilai Agama 1.2
dan Moral Mempercayai
adanya Tuhan
melalui ciptaan-
Nya

Fisik Motorik 3.3 -4.3

Melakukan
koordinasi
gerakan mata,
kaki, tangan,
kepala dalam
menirukan tarian
dan senam

Kognitif 3.5
Mengetahui cara
memecahkan
masalah sehari-
hari dan
berperilakukreakti
f

Sosial Emosial 2.12

Memiliki
Perilaku Yang
Mencerminkan
Sikap
Bertanggung
Jawab
Bahasa 3.12
Mengenal
Keaksaraan awal
(menuliskan
huruf-huruf)
Seni 3.15, 4.15
Membuat karya
ikan dengan
kertas origami

Mengetahui
Kepala TK PKK SUKADANA TIMUR Sukadana Timur , April 2022
Guru kelas

( SITI ADRIAH, S.Pd) (SITI ADRIAH, S.Pd)

1 = BB=Belum Berkembang 3 = BSH =Berkembang Sesuai Harapan

2 = MB =Mulai Berkembang 4 = BSB = Berkembang Sangat Baik

CATATAN ANEKDOT

Tanggal :

Usia/Kelompok : 5-6/B Tahun Nama Guru: ibu Siti Adriah, S.Pd

Nama Tempat Waktu Peristiwa/Perilaku

Anak
Pk.07.

9.

7.

Mengetahui

Kepala TK PKK SUKADANA TIMUR Sukadana Timur, April 2022

Guru kelas

SITI ADRIAH, S.Pd SITI ADRIAH, S.Pd

 CATATAN HASIL KARYA

Tema : kelompok :B

Periode : bulan Tahun : 2022

No Nama Hasil Karya Hasil Pengamatan Guru KD & Indikator

Anak
1.

3.

Mengetahui

Kepala TK PKK SUKADANA TIMUR Sukadana Timur, April 2022

Guru kelas

SITI ADRIAH, S.Pd SITI ADRIAH, S.Pd