Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat dan
karunia-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Laporan Akhir Magang III
Periode Ke-3 T.A 2023/2024 UNIVERSITAS NIAS Gunungsitoli. Penyusunan
Laporan Magang III ini merupakan bagian dari syarat untuk menyelesaikan tahap
Magang III yang telah selesai di laksanakan.
Dalam Penyusunan laporan Magang III ini, disusun sebagai salah satu syarat
untuk memenuhi tugas mata kuliah Magang III. Praktik ini bertujuan untuk
memperkenalkan mahasiswa UNIVERSITAS NIAS khususnya sebagai calon
pendidik pada lingkungan dan kultur sekolah secara nyata. Mengenali kemampuan
awal sebagai calon guru dengan mengimplementasikan dari pada perangkat
pembelajaran, menerapkan strategi pembelajaran/strategi layanan bimbingan dan
konseling, penggunaan alat evaluasi, RPL, menggunakan media pembelajaran dan
mengajarkan atau menyampaikan materi ajar yang sudah dikonsultasikan. Disamping
itu untuk memperoleh kesadaran professional keguruan dan ilmu pendidikan yang
lebih mendalam.
Penyusun menyadari bahwa hasil magang III yang telah penyusun peroleh tidak
semata-mata hasil jerih payah sendiri, tetapi keterlibatan semua pihak yang
memberikan dukungan dan bantuan dalam melaksanakan Magang III ini. Oleh sebab
itu penyusun menyampaikan terimakasih sebesar-besarnya kepada:
i
7. Bapak Suarman Mendrofa S.Pd Selaku kepala sekolah di SMP Negeri 5
Botomuzoi. Yang telah membantu dan memberikan kesempatan kepada
penyusun untuk melakukan observasi/magang.
8. Ibu Dameria Tafonao S.Pd. Selaku Guru pamong yang telah membantu dan
membimbing penyusun selama melakukan observasi di sekolah.
9. Bapak dan Ibu guru serta staf/karyawan SMP Negeri 5 Botomuzoi, yang telah
membantu dan membimbing penyusun selama melakukan kegiatan magang 2
10. Kepada kedua orang tua yang telah memberikan support dan bantuannya
utamanya materi.
11. Rekan-rekan mahasiswa yang memberikan masukan, motivasi, dan dorongan
kepada penyusun.
12. Dan juga kepada pihak-pihak yang belum penyusun sampaikan satu persatu
Semoga bantuan dan dukungan dari berbagai pihak mendapat rahmat dan kasih
karunia dari Yang Maha Kuasa.
Penyusun,
Mirsiarni Gulo
Nim. 212102031
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI iii
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan 2
C. Manfaat 3
BAB II KAJIAN TEORI 5
A. Pengertian Perangkat Layanan 5
B. Unsur-Unsur Perangkat Layanan 8
C. Keterampilan Layanan bimbingan dan konseling 9
BAB III PROFIL SEKOLAH 14
A. Nama Sekolah................................................................................................14
B. Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) 14
A. Sejarah Sekolah 14
B. Alamat Sekolah 14
C. Akreditasi 14
D. Visi Dan Misi 14
E. Kurikulum 15
F. Struktur Organisasi 15
G. Data Tenaga Pendidik 17
H. Data Tenaga Kependidikan 18
I. Data Peserta Didik 18
J. Sumber Daya Sekolah 19
K. Sarana Dan Prasarana 19
L. Prestasi Sekolah Dan Kegiatan Pendukung 20
BAB VI HASIL MAGANG 3 22
A. Perangkat Layanan 22
B. Praktik Layanan 24
1. Perencanaan ............................................................................................24
2. Tindakan..................................................................................................25
3. Observasi..................................................................................................25
4. Refleksi ...................................................................................................27
C.Evaluasi ............................................................................................................28
iii
BAB V PENUTUP....................................................................................................29
A. Simpulan .......................................................................................................29
B. Saran..............................................................................................................29
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................30s
LAMPIRAN...............................................................................................................
iv