Anda di halaman 1dari 15

SMART BOX

ALAT PERAGA EDUKATIF


UPTD TK NEGERI PEMBINA
PELAIHARI
Latar Belakang
UPTD TK Negeri Pembina adalah salah satu jalur pendidikan formal
yang bertujuan mengembangkan potensi anak secara optimal pada
fase fondasi sesuai tahap-tahap perkembangannya meliputi Capaian
Pembelajaran dasar- dasar nilai agama dan budi pekerti;
kebanggaan terhadap dirinya; dasar-dasar kemampuan literasi,
matematika, sains, teknologi, rekayasa, dan seni. Untuk itulah kami
pendidik di UPTD TK Negeri Pembina Pelaihari memfasilitasi anak
dengan alat permainan edukatif “smart box” yang aman dan
menyenangkan dengan menggunakan bahan-bahan bekas yang ada
disekitar sekolah. Dengan harapan setelah anak-anak bermain
dengan alat peraga permainan edukatif smart box capaian
pembelajaran anak tercapai.
Tujuan
1. Anak mampu mengenal dan membedakan Ciptaan Tuhan dan buatan
manusia.
2. Anak mampu membaca doa sebelum dan sesudah kegiatan.
3. Anak mampu bersikap sabar dan bertanggung jawab.
4. Anak mampu menggunakan fungsi gerak (motorik kasar, halus, dan
taktil).
5. Anak mampu mengenali dan memahami berbagai informasi,
mengomunikasikan perasaan dan pikiran secara lisan.
6. Anak mampu menunjukkan minat, kegemaran, dan berpartisipasi
dalam kegiatan pramembaca.
7. Anak mampu mengenali dan menggunakan konsep pramatematika
untuk memecahkan masalah.
8. Anak mampu menunjukkan kemampuan dasar berpikir kritis, kreatif,
dan kolaboratif.
Nama dan Jenis Alat Peraga
‘Smart Box’ adalah jenis alat peraga permainan
edukatif yang dibuat oleh pendidik untuk
mengembangkan dan meningkatkan capaian
pembelajaran dasar- dasar nilai agama dan budi
pekerti; kebanggaan terhadap dirinya; dasar-
dasar kemampuan literasi, matematika, sains,
teknologi, rekayasa, dan seni.
Alat dan Bahan Kardus Bekas secukupnya
Kotak bekas kertas HVS 1 kotak
Spon Eva 2 warna
Kertas origami warna warni
Botol air mineral 10 botol
Double tape
Kertas kado warna warni polos
Spidol permanen
Tali sepatu
Pembolong kertas
Gunting
Cutter
Stik es krim jumlah disesuaikan
Bekas gelas minum plastik 6 gelas
Pom-pom (bisa dibuat sendiri dari kapas
dan kain kasa)
Lemfox
Kartu gambar dan kata(bisa buat sendiri)
Penggaris
Paku mencocok
Memasangkan
emotion
warna
potong 2 lembar kardus sesuaikan ukuran tutup kotak
kertas bekas HVS. Cetak tutup botol buat 10 lubang
menggunakan paku mencocok, 1 lembar kardus
berlubang 1 lembarnya tidak berlubang, tempel emotion
warna di setiap lubang yg sudah dibentuk dan
digambari. Untuk memasangkan emotion warnanya
menggunakan tutup botol yang sudah disesuaikan
warnanya dan digambar berbagai emotion disetiap tutup
botolnya. Memasangkan stik warna sesuaikan warna
warna yang sudah tersedia di lubangnya dan
ditempelkan kertas warna di stiknya berbentuk bulat.
Berhitung
Siapkan 2 lembar kardus potong sesuaikan ukuran
samping kotak, buat lubang pada 1 lembar kardus
menggunakan paku mencocok sesuaikan ukuran
botolnya dan lapisi kertas warna polos supaya
terlihat indah dan lubangi sesuaikan lubang. Potong
botol air sisakan sedikit pada tutup botolnya
kemudian gunting-gunting lipat, masukkan botol air
kedalam lubang yang telah disediakan dan
tempelkan double tape . 1 lembar kardus yang
lainnya tidak di lubangi dan lapisi kertas warna
warni tempelkan double tape kesemua kardus
terkecuali 2 lubangnya, tempelkan kedua lembar
kardus menjadi satu sesuaikan dan tempelkan pada
salah satu sisi kotak bekas kertas HVSnya.
Menjahit Baju
Gunting spone eva membentuk baju
gunakan 2 warna spone eva, salah satunya
digunting tengahnya dan di lubangi setiap
sisinya menggunakan pembolong kertas,
kemudian tempelkan jadi satu kedua lembar
bentuk baju dan tempelkan ke sisi kotak nya
yang masih kosong.
Menyusun
Angka
Pembuatannya sama seperti di sisi kotak
berhitung, bedanya lebih kecil memotong
botol airnya hampir sampai ke tutupnya
sisakan sedikit untuk digunting dan
ditempel, buat 8 lubang sebesar tutup botol
menggunakan paku mencocok, dan buat
tempat untuk kartu gambar dan katanya.
Mengelompokkan
Topik

Mengelompokkan gambar sesuai dengan


tema yang dipilih: tempel 6 gelas bekas
gelas minuman pada alas kotak smart
boxnya, dan gambar pada tutup botol
macam-macam topik mis; pakaian (baju,
celana, kaos kaki, jaket, rok, kemeja) dan
buat untuk topik yang lainnya.
Dokumentasi Pembuatan
APE
Dokumentasi Anak Bermain
APE
Hasil Setelah Bermain
01 Anak terlihat lebih antusias dan aktif disaat anak bermain di setiap sisi
smart box

02 Anak terlihat saling bekerja sama, main bergiliran , sabar, saling berkomunikasi,
berdiskusi dan menceritakan kembali apa saja yg sudah mereka mainkan sehingga
capaian pembelajaran litersi pada anak meningkat

03 Anak terlihat dapat memecahkan masalah yang dihadapinya saat bermain


smart box

04 Kemampuan STEAM pada anak juga tercapai saat anak bermain smart box.
Refleksi
Kelebihan Kekurangan
Kelebihan yang ada pada smart Kekurangan dari smart box; karena
box adalah dengan bermain smart terbuat dari bahan-bahan bekas mudah
box seluruh capaian pembelajaran rusak apabila terlalu sering dimainkan
pada anak dapat tercapai. Smart oleh anak-anak. Kedepannya pembuatan
box juga dibuat menggunakan APE bisa menggunakan bahan-bahan
bahan yang ada disekitar dengan yang lebih bagus sehingga pemakaian
biaya yang sedikit. APE menjadi lebih awet dalam proses
pembelajaran di kelas.
Thank you very much

Anda mungkin juga menyukai