Disusun Oleh:
TK PERTIWI 46 KRETEK
MODUL AJAR
A. INFORMASI UMUM
Fase Fondasi
Deskripsi Umum ● Dalam kegiatan ini anak dikenalkan dengan anggota tubuh yang
Kegiatan ada dalam dirinya melalui cerita buku, video diskusi. Anak
didorong untuk berperan aktif menjaga kebersihan dan kesehatan
anggota tubuh. Kemudian anak diajak untuk bemain seputar
anggota tubuh
Alat dan Bahan ● Buku bacaan tentang anggota tubuh
● Boneka
● Mangkuk/gelas plastik, sendok, kerikil, manik-manik, plastik,
botol kecil, roncean bombik, ring etnik biji-bijian, pom-pom,
akrilik
● Lem, gunting, piring, nampan
● Bahan playdough : tepung terigu, minyak, garam, air, pewarna
makanan
● Kertas, kardus koran, kertas lipat dan alat tulis/mewarnai.
● Air, sikat gigi, pasta gigi, gelas, sisir
● Rafia, benang, pipa bulu, kawat permen
B. KOMPONEN INTI
1. Bercerita/Berdiskusi gambar
Sumber (1) Judul buku : Aku Ingin Cepat Besar (I Want To Be A Big Boy)
Penulis : Lola Orett
Penerbit : Erlangga fo Kids
(2) Judul Buku:Esiklopedia Pertamaku (Tubuhku)
Penulis: Emilie Beaumont
Pengalih Bahasa: Ida Budipranoto
Ilustrasi: Sylvie Michelet
Penerbit: Bhuana Ilmu Populer Kelompok Gramedia
(3) Video: Nussa: Sikat Gigi Bula-Bulat
Produksi:Channel Youtube “Nussa Official”
Link: https://www.youtube.com/watch?v=wAjnJ0sGF3Q
Ringkasan Cerita (1) Bercerita tentang anak laki-laki yang ingin cepat besar.
(2) Berisikan aneka ilustrasi tentang anggota tubuh manusia beserta
penjelasan singkat tentang fungsi-fungsi anggota tubuh dan cara
merawatnya
(3) Menceritakan Rara yang enggan gosok gigi lalu dinasehati oleh
Uma dan Nussa. Rara ditunjukkan pula cara menggosok gigi yang
sesuai dengan menyenangkan menggunakan lagu.
b. Pertanyaan Pemantik
● Apa saja anggota tubuh yang diciptakan Tuhan untukmu?
● Menurutmu, apakah setiap orang memiliki anggota tubuh yang sama?
● Apa guna tiap anggota tubuhmu?
● Siapa yang harus merawat tubuhmu?
● Bagaimana caramu merawat tubuhmu?
4. Rencana Pembelajaran
Tujuan Kegiatan
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan bermain ini antara lain :
1) Anak mengenal anggota tubuh ciptaan Tuhan
2) Anak melakukan kegiatan cuci tangan dan gosok gigi
3) Anak membaca tulisan sederhana
4) Anak meniru bentuk
5) Anak membentuk benda dengan sesuai imajinasi
6) Anak terbiasa mandiri berpakaian
7) Anak melakukan perbandingan jumlah
8) Anak dapat melakukan sesuai perintah
9) Anak dapat mengungkapkan perasaannya melalui bermain
10) Anak mampu mengenali objek berdasar rasa
Pembukaan
1. Salam
2. Berdoa sebelum belajar: Al Fatihah, Doa Tuhan yang Esa, Doa sebelum belajar
3. Hafalan Surat Pendek An-Nas, Al Falaq, dan Al Ikhlas
4. Hafalan Hadist Kasih Sayang
5. Membaca bersama buku “Ensiklopedia Pertamaku: Tubuhku”
6. Diskusi tentang isi buku dan membahas kosakata yang belum dipahami anak.
7. Mendiskusikan aturan dan menginformasikan kegiatan main yang dapat dipilih anak.
Inti
1. Anak memilih kegiatan main inti yang disediakan
2. Anak berikan pertanyaan pemantik sesuai dengan kegiatan yang dilakukan anak untuk mengembangkan ide anak dalam bermain.
Hari/ Tanggal Kegiatan Alat dan Bahan
Senin, 18 Juli 2022 1. Yuk Cuci tangan dengan sabun! Poster cuci tangan, sabun, dan lap
2. Bentuk patung manusia seperti apa yang Plastisin atau playdough
kamu buat?
3. Seperti apa bentuk wajahmu di cermin? Cermin, spidol, kertas/ buku gambar
4. Aku bisa menebak bau? Penutup mata, parfum, sabun, bunga kamboja, jeruk, dan benda lainnya yang
menghasilkan bau
Selasa, 19 Juli 2022 1. Yuk membuat lukisan rambut! Buku gambar, pensil, cat air (pewarna makanan dan air), sedotan
2. Mari mengepang rambut! Rafia, benang, pipa bulu, kawat permen
3. Yuk menulis kata kepala! Roncean bombik, manik kayu, ring etnik, kelopak bunga akrilik, sendok
plastik, batu kerikil
4. Bagaimana caramu merapikan rambut Sisir, cermin
Rabu, 20 Juli 2022 1. Tangan robot seperti apa yang kamu Kardus, pensil, sedotan, gunting, tali, lem, selotip, doubletape, kertas
buat?
2. Aku bisa memakai kaos kaki sendiri Kaos kaki anak
3. Ayo berhitung! Roncean bombik, manik kayu, ring etnik, kelopak bunga akrilik, sendok
plastik, batu kerikil, balok angka 5 dan 8, piring
4. Bagaimana caramu membuat sandal? Kertas manila, gunting, lem, spidol
Kamis, 21 Juli 2022 1. Aku tahu cara kerja paru-paruku! Sedotan, plastik/ balon, selotip
2. Ayo membuat kolase gambar masker! Pensil, buku gambar, lem, biji-bijian, potongan kertas, potongan daun
3. Yuk arisan kata Gulungan kertas berisi kata tentang alat bernafas (hidung, paru-paru,
tenggorokan), pasir, nampan
4. Bagaimana caramu membuat bentuk alat Sedotan, plastik/ balon, selotip
pernapasan
Jumat, 22 Juli 2022 1. Ayo membuat boneka bentuk orang! Kardus, botol, koran, jerami, lem, stik es krip, biji-bijian, kertas lipat
2. Mari menggambar ekspresi perasaanmu Kertas, spidol, pensil, crayon
hari ini!
3. Aku menjadi detektif rasa Penutup mata, piring kecil, gelas plastik, jeruk nipis, kopi, gula, garam, biskuit
4. Ayo menulis panca indera! Kartu huruf, balok huruf, pom-pom, potongan kayu, kerang, kerikil, biji rotan
Sabtu, 23 Juli 2022 1. Yuk membentuk gigi! Gambar gigi, plastisin, kertas, stik eskrim, kapur, kertas koran, lem, crayon,
pensil
2. Mari menulis kata berawalan ‘g’! Biji-bijian, manik-manik, akrilik kelopak bunga, kristal clear, pasir pantai warna,
nampan, stik es krim, kuas, potongan kertas
3. Ayo gosok gigi! Sikat gigi, pasta gigi, gelas, air, cermin
4. Aku tahu makanan sehat untuk gigi Piring, nampan, permen, lolipop, coklat, chiki, apel, jeruk, pisang, sayur,
madu, gula
Penutup
1. Anak membereskan alat main yang telah digunakan
2. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.
3. Refleksi perasaan dan apresiasi.
4. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak sesuai dengan pengetahuan yang direncanakan.
5. Bernyanyi
6. Doa pulang sekolah: Al-Ashr, doa keluar Rumah, doa naik kendaraan darat
7. Salam Pulang