Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM SEMESTER

SATUAN PENDIDIKAN : ................................................................................


MATA PELAJARAN : PENDIDKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : XI/2
TAHUN PELAJARAN : .................................................................................
Kompetensi Inti KI)
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Mengembangkan perilaku ( jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,Gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif
dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metagognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

N KOMPETENSI DASAR MATERI ALOK BULAN


O POKOK ASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKT 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
U
1 1.5. Bersyukur atas hubungan Gereja dengan Permasalahan
dunia sehingga dapat terlibat dalam yang dihadapi
kegembiraan dan keprihatinan dunia. Dunia 3x45 ♦ ▬ ▼ ▼
Menit
2.5. Bekerja sama mengembangkan 3x45
keterlibatan Gereja dalam kegembiraan Hubungan Gereja Menit ▼ ▼ ۩
dan keprihatinan dunia dan Dunia

3.5.Memahami tentang hubungan Gereja


dengan Dunia agar dapat terlibat dalam Ajaran Sosial ▼
kegembiraan dan keprihatinan dunia Gereja
N KOMPETENSI DASAR MATERI ALOK BULAN
O POKOK ASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKT 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4.5.Melakukan aktivitas(menuliskan U
refleksi/doa/puisi/membuat rangkuman)
tentang hubungan Gereja dengan dunia
agar dapat terlibat dalam kegembiraan
dan keprihatinan dunia.
2 1.6. Bersyukur atas adanya hak asasi
Manusia, sebagai dasar panggilan untuk Hak Asasi 3x45
ikut serta menegakkan hak-hak asasi Manusia Menit ▼
manusia
2.6.Peduli terhadap berbagai permasalahan
hak asasi manusia Hak Asasi
3.6.Memahami tentang Hak Asasi Manusia, Manusia dalam 3x45
sebagai dasar panggilan untuk ikut serta terang Kitab Suci Menit ▼ ▼ ۩
menegakkan Hak-hak Asasi Manusia dan Ajaran Gereja
4.6.Melakukan aktivitas (menuliskan
refleksi/doa/ menyusun kliping berita
atau gambar) tentang perjuangan Gereja
dalam menegakkan hak asasi manusia
3. 1.7 Beriman akan Allah sebagai pemberi Budaya
hidup. Kekerasan Versus 3x45 ▼ ▼
2.7 Responsif dan proaktif dalam Budaya Kasih
mewujudkan makna dan hakikat
bersyukur dalam hidup sebagai Aborsi Menit ▼ ▼
anugerah Allah
3.7. Memahami makna bersyukur atas
hidup sebagai anugerah Allah Bunuh Diri dan 3x45 ▼ ▼
4.7. Melakukan aktivitasa (misalnya Euthanasia
menuliskan refleksi/doa/puisi/ membuat
rangkuman) tentanghidup sebagai Hukum Mati Menit ▼ ▼ ۩
anugerah Allah
N KOMPETENSI DASAR MATERI ALOK BULAN
O POKOK ASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKT 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
U
Bebas dari
HIV/AIDS dan 3x45 ۞ ◙
Obat Terlarang

CATATAN .....................................
.........
▼ TATAP MUKA Mengetahui Guru Mata Pelajaran
☻ UJIAN TRY OUT Kepala Sekolah, Pengawas PAK, Pendidikan Agama Katolik
◘ UN Dan Budi Pekerti,
۞ PAS/PAT
◙ KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER
♠ LIBUR HARI RAYA ....................................... .............................................. ...............................................
♦ LIBUR NIP................................. NIP........................................ NIP.........................................
▓ US/USBN
▬ HARI PERTAMA MASUK
SEK
◙ UJIAN PRAKTEK
۩ PENILAIAN HARIAN (PH)

Anda mungkin juga menyukai