LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)
PERIODE JANUARI S/D APRIL 2023
DI
SMK GUNADARMA JAYA BOGOR
PENGGANTIAN MASTER REM DEPAN HONDA VARIO

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat

Untuk Kenaikan Tingkat

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BISNIS DAN SEPEDA MOTOR

DISUSUN OLEH :
NAMA SISWA : SETYO RASYHA ERLANGGA PRADITYA
KELAS : XI TBSM
NIS/NISN : 3064385523

SMK GUNADARMA JAYA BOGOR

2023
 HALAMAN PENGESAHAN DARI SEKOLAH
KEPALA SMK GUNADARMA JAYA BOGOR
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DI
AHASS ROSAMALA MOTOR

DISUSUN OLEH :
NAMA : SETYO RASYHA ERLANGGA PRADITYA
NIS/NISN : 3064385523
KELAS : XI TBSM
KOMP.KEAHLIAN : TEKNIK dan BISNIS SEPEDA MOTOR

DISAHKAN DAN DISETUJUI OLEH :

KEPALA SMK GUNADARMA JAYA BOGOR

TITA HANDRAINI, S.E

NIP,

i
 HALAMAN PENGESAHAN DARI PERUSAHAAN
PEMBIMBING INTANSI, PEMBIMBING SEKOLAH
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DI
SMK GUNADARMA JAYA BOGOR

DISAHKAN DAN DISETUJUI :

PEMBIMBING INSTNSI PEMBIMBING SEKOLAH

YAYAN SOPYAN EVA MULYANI S.Pd

HUMAS/HUBDIN

(EVA MULYANI, S.Pd)

ii
 HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
SMK GUNADARMA JAYA BOGOR
2023

DISAHKAN DAN DISETUJUI :

PENGUJI/PEMBIMBING MATERI

WAWAN HERWANTO, S.Pd. MT

NIP,

iii
 KATA PENGANTAR
Assalamualaikum. Wr. WB
Alhamdulillah puji dan syukur saya ucapkan kepada allah SWT, karena dengan rahmat
dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan praktek kerja industry
(PRAKERIN) ini selama 3 bulan ysng telah dilaksanakan di SMK GUNADARMA
JAYA BOGOR. Laporan ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk mengikuti
kenaikan tingkat dan ujian akhir sekolah (UAS).
Kegiatan PRAKERIN dimaksudkan sebagai salah satu bekal dalam memasuki jenjang
dunia dunia usaha atau dunia industry dan untuk memupuk sikap mental yang lebih baik
lagi dalam melaksanankan kewajiban sebagai penerus bangsa sehingga mampu dan siap
bekerja.
Sehubung terlaksananya prakerin ini tidak tidak terlepas dari bantuan dan dorongan dari
semua pihak secara moral maupun materi, oleh kerena itu saya mengucapkan banyak
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Kedua orang tua tercinta yang selalu memberikan semangat dan motivasi selama
Praktik Kerja Industry (PRAKERIN)
2. Ibu Tita Handraini,SE, selaku kepala sekolah SMK GUNDARMA JAYA
BOGOR
3. Ibu Eva Mulyani, S.Pd selaku Koordinator Prakerin
4. Bapak Dikka Kurnia selaku Wali Kelas XI
5. Kepada Bapak Iman Taqiyuddin, S.Pd selaku Pembimbing Sekolah dan
pembimbing Praktek Kerja Industry (PRAKERIN)
6. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung saya dalam penyusunan dan
penulisan laporan ini.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh kerena itu
penulis mengharap kritik dan saran yang sifatnya membangun bagi pembaca dan
masyarakat umum, semoga laporan ini bermanfaat bagi semua pembaca, Aamin.
Wassalamu’alaikum. Wr. Wb

Bogor, April 2023

Penulis

iv
 DAFTAR ISI

DAFTAR GAMBAR....................................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................................................1
1.1. Latar Belakang..............................................................................................................1
1.2. Maksud Prakerin..........................................................................................................1
1.3. Tujuan Prakerin...........................................................................................................2
1.4. Manfaat Prakerin.........................................................................................................2
BAB II PROFIL PERUSAHAAN...............................................................................................4
2.1. Latar Belakang..............................................................................................................4
2.2. Struktur Organisasi......................................................................................................5
BAB III PEMBAHASAN.............................................................................................................5
3.1. Teori Pendukung...........................................................................................................5
3.1.1. Pengertian Master Rem........................................................................................5
3.1.2. Uraian Kerja Prakerin.........................................................................................7
3.1.3. Langkah kerja mengganti Master Rem...............................................................8
BAB IV PENUTUP.....................................................................................................................10
4.1. Kesimpulan..................................................................................................................10
4.2. Saran............................................................................................................................11
4.3. Kesan...........................................................................................................................11
DAFTAR PUSAKA....................................................................................................................12

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 - Foto Perusahaan............................................................................................4

Gambar 2 - Struktur Perusahaan....................................................................................5

Gambar 3 - Komponen Master Rem...............................................................................5

Gambar 4 - Kunci T10......................................................................................................7

Gambar 5 - Kunci T12......................................................................................................7

Gambar 6 - Obeng +..........................................................................................................7

Gambar 7 - Tang Snap Ring.............................................................................................7

Gambar 8 - Tang Lancip...................................................................................................8

Gambar 9 - Kain Bersih....................................................................................................8

Gambar 10 - Buka Reseervoir..........................................................................................8

Gambar 11 - Lepas Handle + Lepas Kunci Ring............................................................9

Gambar 12 - Menuang minyak rem.................................................................................9

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Setiap lulusan SMK dituntut untuk memiliki keahlian dan siap bekerja, oleh
karena itu diadakan satu program Pendidikan System Ganda (SPG). Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) adalah bentuk implementasimya. System ini disusun
secara sistematis yang menggabungkan program pendidikan disekolah dengan
program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara
langsung. Kegiatan ini bertujuan untuk mengaplikasikan ilmu dan keterampilan
yang telah didapat siswa di sekolah, untuk dipraktekkan di tempat kerja. Selain
sebagai tempat untuk belajar dan beradaptasi dengan lingkungan baru, agar saat
terjun ke dunia kerja siswa sudah terbiasa.

Tujuan lain yang diharapkan adalah agar siswa menjadi orang yang professional,
keratif inovatif dan bertanggung jawab. Keahlian professional itu hanya dapat
dibentuk melalui tiga unsur yaitu ilmu pengetahuan, sikap dan kegiatan. Adapun
landasan hukum dalam penyelenggaraan PRAKERIN sebagai berikut :

1. Tercantum pada UU no. 2 tahun 1992 tentang pendidikan nasional yaitu untuk
menyiapakan perserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengejaran, dan
latihan bagi perannya dimasa yang akan datang.
2. Peraturan pemerintah no. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
pendidikan nasional.
3. Keputusan menteri no.0490/1992 tentang kurikulum SMK yang berisi bahwa
“Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanaan melalui dua jalur
pendidikan didalam sekolah dan pendidikan diluar sekolah”
1.2. Maksud Prakerin
Adapun maksud dilaksanankannya praktik kerja industri ini adalah :
1. Membentuk kemampuan penulisan sebagai bekal untuk memasuki lapangan
kerja

1
 2

2. Sebagai pengalaman melatih diri dengan mengkaji konsep-konsep yang

didapat selama pendidikan sehingga terbiasa dengan lapangan kerja
3. Memantapkan, meningkatkan dan memperluas keterampilan yang dimiliki
oleh penulis dalam dunia kerja
4. Sebagai sarana komunikasi antara penulis dengan instansi atau kantor tempat
pelaksanaan praktik kerja industri (PRAKERIN)
5. Menetapkan sikap professional yang di perlukan oleh penulis dalam
memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.

1.3. Tujuan Prakerin

Tujuan praktik kerja industri adalah sebagai berikut:
1. Diharapkan dapat menambah pengetauhan dan wawasan yang berharga
dengan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan
mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan
kerja
2. Meningkatkan kemampuan penulisan pada aspek-aspek usaha yang
professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir
dan teknik
3. Untuk mencapai visi misi SMK Gunadarma Jaya Bogor
4. Memperluas wawasan penulis agar lebih berkembang
5. Menerapkan sikap disiplin dan bertanggung jawab
6. Mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan dunia kerja yang sesungguhnya

1.4. Manfaat Prakerin

Adapun manfaat dari praktik kerja industri adalah sebagai berikut:
1. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri di lapangan sehingga setelah selesai
dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Gunadarma Jaya Bogor dan terjun
ke lapangan industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi
baginya
 3

2. Dapat membentuk mental dan motivasi penulis sebagai tenaga kerja yang siap
kerja serta berjiwa pekerja keras, jujur, bertanggung jawab, serta ulet dalam
berkerja
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja keras yang
berkuallitas.
 BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

Gambar 1 - Foto Perusahaan

2.1. Latar Belakang

AHASS Rosamala Motor adalah bengkel resmi sepeda motor Honda. Nama
ROSAMALA tercetus dari gabungan nama keluarga, bengkel ini berdiri sejak
tahun 2006 AHASS Romala Motor. Senantiasa melaju dalam memberikan
kontribusi pelayanan purna jual sepeda motor Honda dibawah naungan PT. Daya
Auto Adicipta Motor, AHASS Rosamala Motor

4
 5

2.2. Struktur Organisasi

KEPALA BENGKEL
YAYAN SOFYAN

KEPALA MEKANIK
ABDUL GHOPUR

MEKANIK MEKANIK
ABDUL MALIK DIKI

FRONTDESK
DEVI
Gambar 2 - Struktur Perusahaan
 BAB III
PEMBAHASAN

3.1. Teori Pendukung

3.1.1. Pengertian Master Rem
Master rem adalah suatu bagian pada system hidrolik yang dapat
merubah gaya tekan menjadi gaya hidrolik ketika tuas rem ditarik.
Dengan kata lain master rem mengkonversi gaya dorong mekanik
dari pedal rem menjadi tekanan hidrolik dengan mengunakan media
fluida rem yang kemudian dapat mendorong piston-piston pada
perangkap rem seperti piston dalam caliper dan piston dalam silinder
roda ( wheel cylinder ).
a. Fungsi Master Rem
Memberikan tekanan hidrolik pada system
pengereman/mengubah gesekan mekanis untuk menjadi tekanan
hidrolik.
b. Komponen Master Rem

Gambar 3 - Komponen Master Rem

c. Reservoir tank adalah suatu bagian pada master rem yang

berfungsi untuk menampung minyak cadangan dan mengisi
minyak pada system hidrolik apabila mulai berkurang. Karena
reservoir berfungsi sebagai penampung cadagan maka harus
menutup rapat. Sehingga jangan sampai menutup kembali
setelah mengisi minyak di reservoir tank.

6
 7

d. Primary piston dan secondary piston adalah suatu komponen

di dalam master rem yang berfungsi untuk mrngkompresikan
atau memampatkan minyak didalam ruang master rem dengan
adanya gaya dorong mekanik dari push rod ( batang pendorong
) untuk menghasilkan gaya dorong hidrolik yang dapat
menggerakan piston pada caliper rem cakram ataupun pada
silinder roda rem tromol agar dapak mendorong kampas supaya
terjadi gesekan untuk memperlambat bidang berputar ( cakram
atau tromol ) pada saat pedal rem di Tarik.
e. Karet piston adalah suatu komponen master silinder yang
berfungsi mencegah aliran minyak pada rungan depan piston
dengan ruang belakang piston ( low pressure are ). Selain itu,
seal piston juga berfungi mencegah gesekan antara piston dan
dinding ruang silinder pada saat piston terbuat dari karet
sehingga elastis.
f. Saluran bypass (bypass ports) adalah saluran diantara
reservoir dan ruang master silinder. Saluran bypass ( bypass
ports ) berfungsi untuk untuk mungkinkan piston master
silinder kembali ke posisi semula dengan dapat masuk kedalam
master rem.
g. Compensanting port/saluran kompensasi adalah lubang
kecil yang menghubungkan antara master silinder dengan
ruang kerja (sisi depan dari piston master silinder).

e. Perawatan Master Rem

Perawatan maser rem cukup mudah hanya rutin mengecek dan

penggantian minyak rem secara berkala
 8

3.1.2. Uraian Kerja Prakerin

Mengganti Master Rem
Alat dan bahan

 Kunci T 10

Gambar 4 - Kunci T10

 Kunci T 12

Gambar 5 - Kunci T12

 Obeng plus

Gambar 6 - Obeng +

 Tang snap ring

Gambar 7 - Tang Snap Ring

 9

 Tang Lancip atau tang cucut

Gambar 8 - Tang Lancip

 Kain bersih

Gambar 9 - Kain Bersih

3.1.3. Langkah kerja mengganti Master Rem

a. Pertama, buka bak rem dan penutup tabung minyak rem, kuras
minyak remnya agar saat master rem dilepas agar tidak
berceceran yang dapat merusak body motor.

Gambar 10 - Buka Reseervoir

b. Kedua, lepas handel / tuas rem, karet pelindung master rem

tekan body master rem kedalam kemudian lepas clip / ring
 10

pengunci master rem jika ring pengunci master rem sudah lepas
kemudian Tarik master remnya.

Gambar 11 - Lepas Handle + Lepas Kunci Ring

c. Ketiga, bersikan kotoran yang menempel pada bagian dalam

rumah master rem, agar tidak menimbulkan masalah pada saat
memasang master remnya.
d. Keempat, setelah dibuka dan dibersihkan rumah master remnya,
silakan pasang master rem yang baru dan beri sedikit oli pada
master rem agar mudah dimasukan. Kemudian tekan master rem
kedalam agar ring pengunci master rem dapat terpasang dengan
baik, kemudian pasang karet pelindung master remnya.
e. Kelima, tuangkan minyak rem / break fluit.

Gambar 12 - Menuang minyak rem

f. Keenam, pasang handel / tuas rem kemudian pompa hingga

terasa berat ditekan, jika sudah terasa berat tekan dan tahan tuas
rem longgarkan baut pembuangan dan kunci lagi, setelah dikunci
baru dilepas handel / tuas rem. Lakukan berulang ulang sehingga
angina habis dari dalam. Tujuannya untuk memastikan bahwa
sirkulasi minyak rem benar benar lancar.
 BAB IV
PENUTUP

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) merupakan upaya sekolah dalam

rangka pengabdian kepada instansi. Disini siswa siswa dtuntut sebagai motivator dan
dinamisator ditempat / dikantor dimana siswa ditempatkan oleh sekolah.
Dengan pelajaran Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) ini diharapkan adanya suatu
perubahan yang positif dari segi pola piker, bersikap maupun bertingkah laku sehari hari.
Penulisan laporan ini merupakan suatu upaya memperjelaskan kearah mana peserta
PRAKERIN akan diarahkan guna terwujudnya cita-cita pembangunan yang adil dan
merata.
Tak lupa kami mengharapkan pemakluman jika ada beberapa kesalahan baik teknis,
perilaku, ataupun dalam hal berkomunikasi yang kami lakukan baik sengaja maupun
tidak sengaja.
Demikian laporan program Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) tahun ajaran
2023/2024 SMK Gunadarma Jaya Bogor bagi kami selaku pelajar yang mencoba belajar
dengan kurikulum yang harus kami lalui dalam masa sekolah di SMK Gunadarma Jaya
Bogor. Sekali lagi terima kasih atas dukungan, kebijaksanaan dan para guru di SMK
Gunadarma Jaya Bogor khususnya pembimbing dan semua pihak yang tidak kami
sebutkan satu per satu
4.1. Kesimpulan
Dengan diadakannya praktik kerja industry ( PRAKERIN ) maka dapat disimpulkan
bahwa :
1. Pelaksanaan praktik kerja industry sangant penting bagi kalangan sekolah
kejurusan. Agar siswa siswi dapat melatih diri seorang wirausaha atau
karyawan untuk mengelola usakan didunia yang digelutinya.
2. Siswa yang melakukan prakerin akan memperoleh keahlian sesuai dengan
bidang yang sedang ditekuni, sehingga akan mempunyai bekal setelah lulus
nantinya.
3. Untuk menciptakan siswa dengan keahlian yang professional maka siwanya
harus diberikan pengarahan serta binbingan dalam melakukan pekerjaannya.

11
 12

4.2. Saran
a. Bagi pihak sekolah
pada saat penyelenggaraan atau kegiatan prakerin berlangsung, sebaiknya guru
pembimbing dari sekolah memonitoring lebih banyak agar jalinan komunikasi
antar guru dan siswa bisa berkelanjutan selama PRAKERIN berlangsung.
a. Bagi pihak kantor
 Memberikan pembinanaan yang tepat sasaran kepada perserta PRAKERIN
agar memiliki keterampilan yang cakap.
 Memberikan motivasi positif kepada peserta PRAKERIN agar memiliki etos
kerja yang baik dan professional.
4.3. Kesan
Mengikuti kegiatan prakerin di SMK Gunadarma Jaya Bogor, dengan selesainya
laporan dan kegiatan PRAKERIN ini kami kumpulkan, beberapa kesan selama
mengikuti PRAKERIN antara lain yaitu:
a. Selama perubahan mengenai banyak hal yang terdapat pada diri kami misalnya,
kedisiplinan,kerajinan, keterampilan, dll.
b. Mengetauhi lebih jauh tentang sehari-hari di SMK Gunadarma Jaya Bogor.
c. Dimana pun kita berada, dengan siapa kita bertanya, dan situasi kondisi seperti
apa itu bisa menambah pengetauhan dan pengalaman kita untuk melangkah lebih
baik dari sebelumnya.
 DAFTAR PUSAKA

1. https://www.sahabat-ilmu.com/2017/10/tahukah-kamu-apa-pengertian-

master.html?m=1

2. https://www.gridoto.com/amp/read/222306947/cara-ganti-sil-master-rem-

cakram-motor-bisa-dilakukan-sendiri?page=2

3. https://tutormotor.blogspot.com/2018/05/cara-ganti-master-rem-cakram-

dengan.html?m=1

4. http://maniakmotor.com/tips-ganti-sil-master-rem-atas/

5. https://pakdheatims.wordpress.com/2015/11/01/bagimana-sich-cara-

mengganti-master-rem-silahkan-disimak-monggo/

13
 SMK GUNADARMA JAYA BOGOR
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR HONDA
JL.PWRI Desa Tonjong RT.01/ RW. 05 Kecamatan Tajur Halang Kabupaten Bogor
Email :herwantopwawan@yahoo.com Telepon : (0251) 8555772

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

1. Nama siswa : SETYO RASYHA ERLANGGA PRADITYA

2. Tempat tanggal lahir : Depok, 04 Maret 2006
3. Jenis kelamin : Laki - laki
4. Golongan Darah : ---
5. NISN : 0068356835
6. Sekolah : SMK Guna Darma Jaya Bogor
7. Alamat : JL.PWRI Desa Tonjong RT.01/RW.05 Kec.tajurhalang
kabupaten bogor
8. No telepon : 0857-1475-8309
9. Nama orang tua
a. Ayah : ROIH LESTANTO
b. Ibu : EWI SETYORINI
10. Alamat : Kp. Baru Citayam RT.001/05 Desa Citayam
Kec. Tajurhalang Bogor
11. No telepon/HP :-

14
LAMPIRAN – LAMPIRAN

15
16
17