Anda di halaman 1dari 3

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN AJARAN 2023/2024


Nama Lengkap : _____________________________________
Kelas :XA/B/C
Mata Pelajaran : B. Indonesia

Pilihlah jawaban yang tepat!


1. Proses tawar-menawar dengan jalaan berunding b. Permintaan
guna mencapai kesepakatan bersama antara satu c. Penawaran
pihak ( kelompok / organisasi / dan pihak kelompok d. Persetujuan
atau organisasi ) yang lain disebut… e. Penghiburan
a. debat 5. . "Wah mahal. Rp. 250.000 gimana, Mba?" Dialog
b. Tanya jawab tersebut merupakan...
c. bercakap-cakap a. Permintaan d. Persetujuan
d. diskusi b. Penawaran e. Penutup
e. negosiasi c. Pemenuhan
2.Tindakan yang dilakukan pertama kali agar 6. Cermati kalimat berikut!
negosiasi berjalan lancar adalah … Nurul : “Delapan puluh ribu kemahalan, Bu. Enam
a. Membandingkan beberapa pilihan puluh lima ribu saja, ya? Saya beli dua baju, Bu.”
b. Mengajak membuat kesepakatan Dalam kegiatan jual beli, kalimat tersebut termasuk
c. Menetapkan dan menegaskan kembali tujuan ke dalam struktur ….
negosiasi a. Permintaan
d. Memberikan alas an mengapa harus dibuat b. Penawaran
ksepakatan c. Pemenuhan
e. Mengevaluasi kekuatan dan komitmen bersama d. Pembelian
3. Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian e. Orientasi
persetujuan adalah…. 7. Cermati dialog berikut!
a. Siswa : Uang saya tidak cukup, bagaimana kalo 1) Anak: “Ayah, setelah lulus nanti, aku mau
Rp.48.000,00 Saja? sekolah di SMA.”
Kasir : itu terlalu murah, bagimana kalau 2) Ayah: “Kenapa di SMA, Nak? Padahal, Ayah ingin
Rp.55.000,00 saja? kamu sekolah di SMK.”
b. Siswa : Tapi uang saya hanya Rp50.000,00. 3) Anak: “Kok di SMK? Kenapa memangnya Ayah,
Kasir : Begini saja, saya akan berikan bUku ini jika aku sekolah di SMK?"
seharga Rp.50.000,00. Bagimana? 4) Ayah: “Begini Nak, di SMK itu lulusannya bisa
c. Siswa : Baiklah, Pak! Saya beli bukunya. langsung bekerja.”
Kasir : ini bukunya. 5) Anak: “Oh, gitu yah, iya aku setuju.”
d. Siswa : Ini uangnya pas ya pak, terima kasih 6) Ayah: “Baguslah kalau kamu setuju." Dialog yang
sudah mau membatu saya. menyatakan penawaran ditunjukkan oleh nomor ….
Kasir : iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah A. 1, 2, 3, 4
membeli buku di toko saya. B. 2, 3, 4, 5
e. Siswa : 30.000 aja pak boleh tidak? C. 2, 3, 5
Kasir : Tidak bisa kalau harga segitu D. 1, 2, 3, 5
4. Yang tidak termasuk struktur dari teks negosiasi E. 2, 3, 4
adalah… 8. Yang bukan contoh sederhana bernegosiasi
a. Orientasi dalam kehidupan adalah...
a. Tawar menawar b. 3-2-4-1-5 e. 3-2-1-4-5
b. Debat politik c. 3-1-4-2-5
c. Membeli 14. Kegiatan debat hampir sama dengan kegiatan...
d. menjual a. dialog d. pidato
e. Belanja b. negosiasi e. monolog
9. Biasanya negosiansi dilakukan dengan... c. diskusi
a. Melalui sms 15. Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan
b. Dialog langsung untuk menyampaikan pendapat atau snggahan
c. Melalui telepon yang ditujukan pada....
d. Melalui email a. narasumber d. pembicara
e. Melalui surat kabar b. lawan debat e. penengah
10. Orientasi biasanya berada dibagian … c. moderator
a.awal 16. Dalam kegiatan debat, moderator layaknya
b.tengah seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu,
c.pinggir moderator yang dipilih harus....
d.akhir a. baik
e.belakang b. memihak salah satu peserta
11. Dalam menyelesaikan teks negosiasi haruslah ... c. tidak mau peduli terhadap jalannya debat
a. tidak merugikan salah satu pihak d. memebuat suasana memanas
b. merugikan salah satu pihak e. netral atau tidak memihak salah satu peserta
c. melibatkan banyak orang debat
d. sesuai aturan norma 17. Perlu disadari bahwa adanya perbedaan
e. menguntungkan kedua belah pihak pendapat lumrah dalam suatu debat. Kedua belah
12. Berikut ini yang termasuk etika yang harus pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat,
diperhatikan dalam debat yaitu... yaitu....
a. menyatakan pendapat atau sanggahan dengan a. mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.
bahasa yang santun b. mematikan lawan debat dengan sempurna.
b. Mengedepankan logika, tidak menggunakan c. menilai jalannya kegiatan debat.
emosi d. menyimpulkan hasil debat.
c. Menghargai pendapat pihak lain e. menyampaikan pendapat masing-masing.
d. Mendengarkan dengan seksama saat pihak lain 18. pernyataan positif yang akan menentukan arah
berbicara dan isi dari suatu debat di sebut...
e. benar semua A. partisipan d oposisi
13. Perhatikan tata cara debat berikut b. mosi e. konklusi
1. Menyatakan argumen-argumen yang logis c. afirmasi
2. Menyatakan argumen dengan bahasa yang 19. Pengertian dari tim Afirmasi adalah...
santun a. tim yang tidak mendukung atau menolak mosi
3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang b. tim yang berargumentasi dalam rangka
mendukung argumen mendukung mosi
4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang c. tim yang memberi penilaian
sopan d. Orang yang menulis hasil debat
5. Tidak menggunakan pernyataan negatif e. Tim yang menyampaikan argumen dalam rangka
mengenai pribadi pihak lain menolak mosi
Urutan tata cara debat yang baik yaitu... 20. Kegiatan debat yang dilakukan oleh anggota
a. 1-2-3-4-5 d. 4-2-1-3-5 parlemen termasuk jenis debat....
a. informal Baiklah saya akan memindahkannya, Bu. Terima
b. formal kasih atas sarannya. Kalau begitu saya pamit dulu,
c. terstruktur Bu.”
d. ada aturannya Bu Dewi: “Sama-sama, Bu.”
e. terencana Kekurangan teks negosiasi tersebut adalah ….
21. Perhatikan hal-hal berikut a. Bu Neni yang tiba-tiba ngotot kepada bu Dewi
1. Pernyataan karena kucing bu Dewi yang hampir memakan ikan
2. Alasan miliknya.
3. Bukti b. Bu Dewi terlalu sabar menghadapi bu Neni yang
4. Kesimpulan tiba-tiba marah kepadanya.
Yang termasuk hal-hal dalam berargumen yang baik c. Bu Neni akhirnya mau mengalah dengan mau
adalah memasukkan akuariumnya ke dalam rumah.
a. 1, 2, dan 3 d. Bu Dewi yang akan menasehati kucingnya agar
b. 1 dan 3 tidak bermain di rumah bu Neni.
c. 1, 2, 3, dan 4 e. Bu Neni yang memberikan saran kepada bu Dewi
d. 3 dan 4 agar memasukkan akuariumnya ke dalam rumah.
e. 1, 2, dan 4 23. Kelebihan teks negosiasi tersebut adalah ….
22. Bacalah teks negosiasi berikut untuk menjawab a. Bu Dewi memaksa bu Neni agar memasukkan
soal nomor 21 dan 24. Berikut ini adalah negosiasi akuariumnya ke dalam rumah.
pemecahan konflik antara bu Neni yang memiliki b. Bu Neni yang menyadari bahwa sebaiknya ia
kucing dan bu Dewi yang memiliki akuarium memasukkan akuariumnya ke dalam rumah agar
terbuka. Kucing bu Neni seringkali memperhatikan ikannya tidak dimakan kucing.
ikan di akuarium bu Dewi secara dekat. Bu Dewi c. Bu Neni dan Bu Dewi sama-sama mau mengalah
pun merasa khawatir ikannya akan dimakan kucing dan menurunkan egonya untuk mencapai
bu Neni. Oleh sebab itu, mereka membuat kesepakatan Bersama.
negosiasi. d. Bu Dewi yang suka membiarkan kucingnya untuk
Bu Neni: “Siang bu Dewi, ibu tahu tidak, kalau akhir- berkeliaran karena kucing memang hewan yang
akhir ini kucing ibu hampir memakan ikan saya, suka berkeliaran.
kalau ikan saya dimakannya, apa ibu mau tanggung e. Bu Neni yang akhirnya bersabar dan mulai
jawab?” menjelaskan penyebab dia marah.
Bu Dewi: “Siang juga bu Neni, tenang dulu bu, coba 24. Mosi debat adalah...
jelaskan pelan-pelan” a. Tim yang mendukung
Bu Neni: “Begitu Bu, saya sering kali melihat kucing b. Tim yang menentang
bu Dewi menghampiri akuarium di depan rumah c. Tim netral
saya. Saya takut jika ikan di akuarium saya dimakan. d. Moderator
Oleh sebab itu, saya meminta ibu untuk melarang e. Tema/topik
kucing Ibu ke rumah saya.” 25. Pengertian tim Oposisi adalah
Bu Dewi: “Bu Neni, sebenarnya kucing adalah a. tim yang tidak mendukung atau menolak mosi
hewan yang memang suka berkeliaran. Sehingga, b. tim yang berargumentasi dalam rangka
sulit untuk dilarang. Namun, akan saya coba nanti mendukung mosi
melarangnya ke rumah bu Neni. Di samping itu, jika c. tim yang memberi penilaian
Ibu ingin ikan akuarium ibu aman. Mengapa tidak d. Orang yang menulis hasil debat
memindahkannya saja ke dalam?” Bu Neni: e. Tim yang menyampaikan argumen dalam rangka
“Sepertinya itu solusi yang bagus juga, Bu. menolak mosi
Mengingat akuarium saya mudah kotor saat di luar.

Anda mungkin juga menyukai