LAPORAN PRAKTIKUM

FISIKA DASAR

Oleh:

Ilham (2205531107)
Thalitakum Hutajulu (2205531112)
Reinhard Gabriel March Kataren (2205531114)
Samuel Patrick Simbolon (2205531115)

Dosen Pengampu:

AINUL GHURRI, ST, MT, PH.D

PROGRAM STUDI TEKNIK

MESIN FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS UDAYANA
2023
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN
PRAKTIKUM FISIKA DASAR
SEMESTER GANJIL TAHUN 2023

Oleh
Kelompok 1

Ilham (2205531107)
Thalitakum Hutajulu (2205531112)
Reinhard Gabriel March Kataren (2205531114)
Samuel Patrick Simbolon (2205531115)

Disetujui:

Mengetahui
Kalab Praktikum Fisika Dasar

I Nengah Wirawan
NIP. 197210211997031001

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas segalah limpah rahmat
dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan Praktikum Fisika Dasar tepat pada
waktunya.
Laporan Akhir Praktikum Fisika Dasar ini disusun sebagai bukti telah mengikuti
praktikum Fisika Dasar. Laporan akhir ini berisi kumpulan laporan praktikum sesuai dengan
urutan Bab masing-masing dan diberi beberapa perbaikan didalamnya.
Dalam penulisan laporan ini, kami telah mendapat banyak bantuan, masukan serta
dukungan dari dosen pembimbing praktikum kami Ainul Ghurri, ST,MT ,Ph.D. Serta rekan-rekan
mahasiswa Program Studi Teknik Mesin Universitas Udayana oleh karena itu, dalam kesempatan
ini kami ingin mengungkapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah turut membantu dan
mendukung sehingga laporan ini dapat terselesaikan dengan baik
Bagaimanapun, kami bukan manusia yang sempurna, yang tak pernah luput dari
kesalahan. Kami sadar bahwa dalam laporan ini masih terdapat banyak kesalahan, baik dalam hal
isi maupun penyusunannya. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun,sangat kami
harapkan. Demikian laporan akhir ini kami susun agar dapat diterima dan digunakan sebagai
acuan untuk laporan-laporan selanjutnya.

Jimbaran, 29 November 2023

Tim Penulis

iii
 LEMBAR ASISTENSI
PRAKTIKUM FISIKA DASAR
PROGRAM STUDI TEKNIK
MESIN FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS UDAYANA

1. Ilham (2205531107)
2. Thalitakum Hutajulu (2205531112)
3. Reinhard Gabriel March Kataren (2205531114)
4. Samuel Patrick Simbolon (2205531115)
Kelompok :1 Hari, Tgl Praktikum : Minggu, 5 November 2023
Nama :

TABEL ASISTENSI PRAKTIKUM FISIKA DASAR

No. Tanggal Uraian Paraf

1. 5 November 2023 Praktikum Fisika Dasar (Hooke Law)
2. 5 November 2023 Praktikum Fisika Dasar (Friction)
3. 5 November 2023 Praktikum Fisika Dasar (Wheatstone Bridge)
4. 19 November 2023 Penyusunan Laporan Praktikum (Laprak)
5. 28 November 2023 Penyusunan Laporan Praktikum (Laprak)

Menyetujui
Dosen Pembimbing

Ainul Ghurri, ST,MT ,Ph.D.

NIP. 197112251997031003

iv
 DAFTAR ISI

COVER.......................................................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................................ii
KATA PENGANTAR..............................................................................................................iii
LEMBAR ASISTENSI.............................................................................................................iv
DAFTAR ISI..............................................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah............................................................................................................3
1.3 Tujuan...............................................................................................................................3
1.4 Manfaat.............................................................................................................................3
BAB II HOOKE LAW...............................................................................................................4
2.1 Tujuan Percobaan.............................................................................................................4
2.2 Teori Dasar.......................................................................................................................4
2.3 Alat dan Bahan.................................................................................................................6
2.4 Set-Up dan Prosedur.........................................................................................................7
A. Menentukan Konstanta Pegas......................................................................................7
B. Memahami Karakteristik Elongasi dari Pita Karet......................................................8
2.5 Tugas................................................................................................................................8
A. Menentukan Konstanta Pegas......................................................................................8
B. Memahami Karakteristik Elongasi dari Pita Karet....................................................11
BAB III FRICTION.................................................................................................................14
3.1 Tujuan Percobaan...........................................................................................................14
3.2 Teori Dasar.....................................................................................................................14
3.3 Alat dan Bahan...............................................................................................................15
3.4 Set-Up dan Prosedur.......................................................................................................15
A. Setup Peralatan..........................................................................................................15
B. Prosedur Percobaan...................................................................................................16
3.5 Tugas..............................................................................................................................17
BAB IV WHEATSTONE BRIDGE........................................................................................29
4.1 Tujuan Percobaan...........................................................................................................29

4.2 Teori Dasar.....................................................................................................................29

v
 4.3 Alat dan Bahan...............................................................................................................31
4.4 Set-Up dan Prosedur.......................................................................................................32
A. Penentuan Nilai Resistor yang Tidak Diketahui.......................................................32
B. Penentuan Resistivitas Listrik CuNi..........................................................................33
4.5 Tugas..............................................................................................................................34
A. Penentuan Nilai Resistor yang Tidak Diketahui.......................................................34
B. Penentuan Resistivitas Listrik CuNi..........................................................................35
BAB V PENUTUP...................................................................................................................39
5.1 Kesimpulan.....................................................................................................................39
5.2 Saran...............................................................................................................................40
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................................41
LAMPIRAN.............................................................................................................................42

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Hooke Law, juga dikenal sebagai Hukum Elastisitas Hooke, yang mengacu
pada hubungan antara gaya yang diberikan pada benda elastis dan deformasinya.
Hukum ini ditemukan oleh fisikawan Inggris bernama Robert Hooke pada abad ke-
17. Hooke Law menyatakan bahwa gaya yang diberikan pada suatu benda elastis
(seperti pegas) berbanding lurus dengan deformasi atau perubahan panjang benda
tersebut. Dalam bentuk matematis, hukum ini dapat dinyatakan sebagai F = -kx, di
mana F adalah gaya yang diberikan pada benda, k adalah konstanta pegas (juga
dikenal sebagai konstanta restitusi atau koefisien elastisitas), dan x adalah perubahan
panjang atau deformasi benda tersebut. Hooke Law berlaku dalam batas linear
elastisitas, yaitu ketika deformasi benda tidak melebihi batas elastisnya. Dalam
rentang ini, benda akan kembali ke bentuk semula setelah gaya yang diberikan
dihilangkan. Namun, jika deformasi melebihi batas elastis benda, benda tersebut
dapat mengalami perubahan permanen atau bahkan kerusakan. Secara keseluruhan,
Hooke Law memberikan kerangka kerja penting dalam memahami elastisitas benda
dan memberikan dasar untuk analisis dan perancangan sistem mekanik yang
melibatkan benda elastis. Melalui praktikum Hooke Law ini, kita dapat mengalami
secara langsung bagaimana prinsip elastisitas dan konsep Hukum Hooke berlaku
dalam situasi nyata. Kita juga dapat memperoleh pemahaman tentang metode
pengukuran, analisis data, dan pentingnya validasi eksperimental terhadap teori
fisika yang dipelajari.

Friction atau gesekan adalah gaya hambat yang timbul ketika dua permukaan
saling berinteraksi. Gaya ini muncul sebagai akibat dari adanya ketidaklurusan atau
ketidakrataan mikroskopis pada permukaan benda yang bersentuhan. Ketika dua
benda bergerak satu sama lain, gaya gesekan menghambat gerakan relatif antara
kedua benda tersebut. Friction atau gesekan dapat dibagi menjadi dua jenis utama,
gesekan statis dan gesekan kinetik. Gesekan statis terjadi ketika dua benda dalam
keadaan diam relatif satu sama lain. Gesekan ini perlu diatasi untuk memulai

1
gerakan. Setelah gerakan dimulai, gesekan berubah menjadi gesekan kinetik yang
terjadi ketika dua

2
benda bergerak relatif satu sama lain. Melalui praktikum gesekan, kita dapat
mengalami secara langsung bagaimana gesekan bekerja antara dua permukaan dan
memahami faktor-faktor yang memengaruhinya. kita juga dapat menggabungkan
konsep teoritis yang dipelajari dengan aplikasi praktis dalam situasi nyata. Beberapa
aspek tercakup dalam praktikum ini meliputi mengukur koefisien gesekan, variasi
gaya gesekan, analisis data, membuat grafik, diskusi dan kesimpulan.

Jembatan Wheatstone adalah sebuah rangkaian listrik yang digunakan untuk

mengukur resistansi yang tidak diketahui atau untuk mendeteksi perubahan resistansi
yang terjadi pada suatu elemen. Jembatan ini dinamai berdasarkan penemunya, Sir
Charles Wheatstone, seorang fisikawan dan penemu Inggris pada abad ke-19.
Jembatan Wheatstone terdiri dari empat resistor yang terhubung dalam sebuah
rangkaian. Keempat resistor ini membentuk dua sisi jembatan, yaitu sisi resistansi
yang diketahui dan sisi resistansi yang tidak diketahui. Ketika jembatan dalam
keadaan seimbang, artinya tidak ada arus yang mengalir melalui galvanometer yang
terhubung, perbandingan resistansi pada sisi yang diketahui dan yang tidak diketahui
dapat dihitung. Prinsip kerja jembatan Wheatstone didasarkan pada aturan
penggabungan resistor dalam rangkaian seri dan paralel. Ketika jembatan dalam
keadaan seimbang, produk resistansi pada sisi yang diketahui harus sama dengan
produk resistansi pada sisi yang tidak diketahui. Dalam keadaan seimbang,
perbandingan resistansi dapat digunakan untuk menghitung nilai resistansi yang
tidak diketahui. Tujuan dari praktikum Jembatan Wheatstone adalah untuk
mengukur resistansi yang tidak diketahui dengan menggunakan prinsip jembatan
Wheatstone. Praktikum ini melibatkan penggunaan komponen elektronik seperti
resistor, kabel penghubung, galvanometer, dan sumber tegangan. Melalui praktikum
Jembatan Wheatstone, kita dapat mempelajari prinsip kerja jembatan Wheatstone
dan penggunaannya dalam pengukuran resistansi. kita juga dapat mengalami secara
langsung bagaimana mengatur jembatan Wheatstone hingga mencapai keadaan
seimbang dan mengukur resistansi yang tidak diketahui. Praktikum ini membantu
memahami konsep resistansi, pengukuran listrik, dan aplikasi praktis jembatan
Wheatstone dalam berbagai bidang ilmu dan teknik.

3
1.2 Rumusan Masalah
1. Bagaimana cara melakukan praktikum dari Hooke Law?
2. Bagaimana cara melakukan praktikum dari Friction?
3. Bagaimana cara melakukan praktikum dari Wheatstone Bridge?

1.3 Tujuan
1. Untuk mengetahui cara melakukan praktikum dari Hooke Law.
2. Untuk mengetahui cara melakukan praktikum dari Friction.
3. Untuk mengetahui cara melakukan praktikum dari Wheatstone Bridge.

1.4 Manfaat
1. Manfaat secara Teoritis
Kami berharap agar Laporan Praktikum ini dapat memberikan informasi
mengenai Hooke Law, Friction dan Wheatstone Bridge serta memberikan
cara untuk menentukan konstanta pegas, koefisien gesekan statik dan kinetik,
dan hambatan jenis sebagai wujud implementasi dari Hooke Law, Friction
dan Wheatstone Bridge.

2. Manfaat secara Praktis

 Bagi Penulis
Sebagai media untuk menambah wawasan Ilmu Pengetahuan dan
mengembangkan keterampilan dalam melakukan Praktikum
mengenai Hooke Law, Friction dan Wheatstone Bridge.

 Bagi Pembaca
Sebagai media untuk mengenalkan, memahami, dan memberikan
contoh penerapan dari Hooke Law, Friction dan Wheatstone Bridge
kepada masyarakat, khususnya bagi generasi penerus bangsa.

4
 BAB II
HOOKE
LAW

2.1 Tujuan Percobaan

1. Menentukan konstanta pegas
2. Memahami karakteristik elongasi dari pita karet

2.2 Teori Dasar

Beberapa bahan atau struktur dapat menunjukkan sifat elastis. Sifat elastis
dicirikan oleh kemungkinan terjadinya perubahan bentuk (deformasi) ketika suatu
gaya eksternal dikenakan pada bahan atau struktur tersebut. Deformasi tersebut
dapat berupa regangan. Akan tetapi, ketika gaya eksternal tersebut dihilangkan,
bahan atau struktur tersebut kembali ke bentuk asalnya. Gaya internal yang
membentuk bahan atau struktur itulah yang mengembalikan ke bentuk asalnya. Jika
gaya eksternal yang bekerja terlalu besar, benda akan mengalami deformasi tetap
dan tidak dapat kembali lagi ke bentuk semula. Perubahan semacam itu disebut
perubahan (deformasi) plastis. Jika gaya eksternal terus diperbesar maka selanjutnya
bahan atau struktur itu dapat mengalami kerusakan secara permanen.
Sebuah pegas, yang dapat kita temui dengan mudah dalam kehidupan sehari-
hari, merupakan suatu bentuk struktur yang dapat menunjukkan sifat elastisitas pada
rentang pembebanan tertentu. Jika sebuah pegas diberi gaya eksternal atau beban
(akibat gaya gravitasi), maka pegas akan mengalami pertambahan panjang. Pada
pegas bekerja gaya pemulih (gaya pegas), yang berusaha melawan perubahan
tersebut, sehingga tercapai suatu kesetimbangan baru, yaitu:
𝐹𝑒𝑥𝑡 = 𝐹𝑅 (1.1)
Dimana
𝐹⃗ 𝑅 = −𝑘 ∆⃗⃗𝑙 (1.2)
Dengan ∆l adalah elongasi atau pertambahan panjang dari panjang semulanya
l0 dan k adalah tetapan pegas. Persamaan (1.2) dikenal sebagai Hukum Hooke, yang
menyatakan bahwa besar gaya pegas berbanding secara linear terhadap pertambahan

5
panjang pegas. Jika suatu pegas diberi beban bermassa m, gaya eksternal yang
bekerja

6
pada pegas adalah 𝐹𝑒𝑥𝑡 = 𝐹𝑊 = m·g. Kesetimbangan gaya yang diberikanoleh pers.
(1.1) menjadi
𝐹r = k ∆𝑙 = mg =FW (1.3)
Sehingga diperoleh bahwa pertambahan panjang pegas sebanding dengan
besar gaya 𝐹𝑊, yaitu:
1
∆𝑙 = 𝐹 (1.4)
𝑘 𝑊

Atau 𝑙1 = 𝑙0 + 𝑚𝑔 (1.5)
𝑘

Jika kita perhatikan pers. (4) dan pers. (5) di atas, tampak bahwa persamaan
tersebut merupakan sebuah persamaan linier dimana 𝐹𝑊 merupakan variabel
independennya (sumbu x) dan 1/k merupakan faktor kemiringannya.

Gambar 1.1. Pembebanan dan Gambar 1.2. Diagram regangan

vs pertambahan panjang pada pegas. tegangan.

Sifat elastisitas dapat kita temukan juga pada berbagai bahan, bahkan pada
logam sekalipun.Pada batang atau kawat logam, kita masih bisa mengamati sifat
elastis tersebut meski pada rentang pembebanan yang sempit. Untuk batang atau
kawat dengan panjang l dan penampang A, Hukum Hooke dapat dinyatakan sebagai:
𝐹 ∆𝐿 (1.6)
𝐴 = 𝐸 𝐿0
Atau
𝜎 = 𝐸𝜀 (1.7)
dimana ε = ∆l/l adalah regangan atau rasio perubahan panjang, σ = F/A adalah
tegangan, dan faktor proporsionalitas E adalah koefisien elastisitas bahan batang
atau sering disebut sebagai Modulus Young. Faktor proporsionalitas itu berlaku
7
hanya

8
 sampai pada batas tegangan tertentu. Gambar 1.2 menunjukkan suatu diagram
regangan vs. tegangan dari suatu kawat logam. Batas proporsional umumnya terletak
di bawah batase lastis. Di atas batas elastis, benda akan berubah secara
permanen,yakni benda mengalami deformasi plastis. Jika gaya eksternal bertambah
lebih besar lagi melebihi titik patah atau batas soliditas, benda mulai mulur
danpecah/putus. Beberapa bahan ada yang tidak mengikuti hukum Hooke, bahkan
ketika diberi gaya kecil, seperti pita karet.

2.3 Alat dan Bahan

1. 1 Tripod Base -PASS- 02002.55
2. 1 Barrel Base -PASS- 02006.55
3. 1 Support Rod -PASS-, Square, l = 1000 mm 02028.55
4. 1 Right Angle Clamp -PASS- 02040.55
5. 1 Cursors, 1 Pair 02201.02
6. 1 Weight Holder F. Slotted Weights 02204.00
7. 2 Slotted Weight, 10 g, Black 02205.01
8. 2 Slotted Weight, 10 g, Silver Bronze 02205.02
9. 1 Slotted Weight, 50 g, Black 02206.01
10. 2 Slotted Weight, 50 g, Silver Bronze 02206.02
11. 1 Helical Spring, 3 N/m 02220.00
12. 1 Helical Spring, 20 N/m 02222.00
13. 1 Silk Thread, 200 m 02412.00
14. 1 Meter Scale, Demo, l = 1000 mm 03001.00
15. 1 Holding Pin 03949.00
16. 1 Square Section Rubber Strip, l = 10 m 03989.00

9
2.4 Set-Up dan Prosedur
A. Menentukan Konstanta Pegas
1. Susunlah set-up percobaan untuk mengukur konstanta pegas seperti
ditunjukkan pada Gambar 1.3.
2. Gantungkan tempat beban pada pegas. Pointer geser diatur keujung bawah
pegas dan posisi 𝑥0 seperti yang ditunjukan oleh papan skala dicatat.

3. Tambahkan beban pemberat pada pegas dengan menempatkannya pada

tempat beban dan beban. Catat berat beban dan posisi pointer.
4. Ulangi tahap (3) hingga berat beban mencapai 180 gr dan catat hasilnya
pada tabel 1.1.
5. Ulangi tahap (1) – (4) untuk pegas yang berbeda dan catat hasilnya pada
tabel 1.2.

Gambar 1.3. Setup percobaan konstanta pegas

Tabel 1.1. Data untuk spring 1 ( x0 = 13,7 cm, l0 = 13,7 cm)

Beban (gr) 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Xi (cm) 19,9 29,9 32,4 38,7 44,6 50,9 57,1 63,3 69,5
Δl (cm) 6,2 16,2 18,7 25 30,9 37,2 43,1 49,6 55,8
Δl (m) 0,062 0,162 0,187 0,25 0,309 0,372 0,431 0,496 0,558
Gaya Luar,Fw 0,196 0,392 0,588 0,784 0,98 1,176 1,372 1,568 1,764
(N)

10
 Tabel 1.2. Data untuk spring 2 ( x0 =18,6 cm, l0 =18,6 cm)

Beban (gr) 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Xi (cm) 18,3 19,3 20,3 21,3 22,4 23,2 24,2 25,2 26,2
Δl (cm) 1 2 3 4 5,1 5,9 6,9 7,9 8,9
Δl (m) 0,01 0,02 0,03 0,04 0,051 0,059 0,069 0,79 0,089
Gaya Luar,Fw 0,196 0,392 0,588 0,784 0,98 1,176 1,372 1,568 1,764
(N)

B. Memahami Karakteristik Elongasi dari Pita Karet

1. Siapkan pita karet sepanjang 50 cm. Ukurlah luas penampang dari pita
karet tersebut.
2. Susunlah set-up percobaan yang serupa dengan percobaan sebelumnya,
tetapi dengan menggantikan pegas engan pita karet.
3. Kedua ujung pita karet diikat jadi loop kecil dengan benang sutra. Satu
loop disisipkan gagang besi dan loop yang lainnya dikaitkan tempat beban.
4. Lakukan hal yang serupa dengan tahap (A.2) hingga (A.4). Beban
diperbesar sampai maksimal beban total 180 g. Pemanjangan sesaat dari
pita karet harus dijaga dengan tangan selama penggantian beban, karena
perpanjangan pita karet dapat tergantung pada riwayat bahan.
5. Tabelkan hasil pengukuran pita tabel 1.3.

Tabel 1.3 Data untuk Pita Karet (x0 = 22,5 cm, 𝑙0 = 22,5 cm)

Beban (gr) 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Xi (cm) 23,2 24,1 25,1 26,2 27,3 28,1 30,1 31,7 33,4
∆𝒍 (cm) 0,7 1,6 2,6 3,7 4,8 5,6 7,6 9,2 10,9
∆𝒍 (m) 0,007 0,016 0,026 0,037 0,048 0,056 0,076 0,092 0,109
Gaya Luar, Fw (N) 0,196 0,392 0,588 0,784 0,98 1,176 1,372 1,568 1,764

2.5 Tugas
A. Menentukan Konstanta Pegas
1. Plot data dari pertambahan panjang vs berat beban dari tabel 1.1 dan 1.2
pada gambar 1.4 dan gambar 1.5.

11
 SPRING 1
2
1.8
f(x) = 3.25443555048437 x − 0.0422543668021456
1.6 R² = 0.995148829893009
1.4
1.2
Δl (m)

1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
Fw (N)

Gambar 1.4. Hubungan beban dan pertambahan panjang spring 1

SPRING 2
0.1
0.09
f(x) = 0.00983333333333333 x + 0.000500000000000007
0.08 R² = 0.999597978405697
0.07
0.06
Δl (m)

0.05
0.04
0.03
0.02
0.01
0
0.196 0.392 0.588 0.784 0.98 1.176 1.372 1.568 1.764
Fw (N)

Gambar 1.5. Hubungan beban dan pertambahan panjang spring 2

2. Dari plot tersebut, tentukanlah tetapan pegas dari masing-masing pegas.

Petunjuk : Gunakan add trendline pada excel dan pilih trendlinier
untuk mendapatkan persamaan regresinya. Persamaan regresinya dalam
bentuk

12
 1
y = ax identik dengan ∆𝐿 = . Berarti konstanta a (gradien) identik
𝐹𝑤 𝑘
dengan 1/k, sehingga nilai k dapat dicari.

13
 Berdasarkan grafik pada Gambar 1.4 diperoleh nilai tredline yaitu :

1
3.2703x – 0.0423, karena y = ax itu sama dengan ∆𝑙 = 𝐹𝑤 maka
k
1
diperoleh persamaan a = konstanta pegas spring 1 : ks1 =
k
1 1
= 3.2703, maka k = = 0.305782 N/m
k 3.2703

Berdasarkan grafik pada Gambar 1.5 diperoleh nilai trendline yaitu y =

0.0501701x + 0.0005
1 1
Karena y = ax itu sama dengan ∆𝑙 = 𝐹𝑤 maka diperoleh persamaan a =
k k
konstanta pegas spring 2 : ks2 =
1 1
= 0.0501701, maka k = = 19,9322 N/m
k 0 .0501701

1) Persamaan regresi linier untuk spring 1 : Y = aX +

b Keterangan : Y = variabel akibat (∆l)
X = variabel sebab (Fw)
a = koefisien
kemiringan b =
konstanta
Persamaan regresi linier untuk spring 1:
2
No X (Fw) Y (Δl) XY X (ΣX)2

1 0.196 0.062 0.012152 0.038416

2 0.392 0.162 0.063504 0.153664

3 0.588 0.187 0.109956 0.345744

4 0.784 0.25 0.196 0.614656

5 0.98 0.309 0.30282 0.9604

6 1.176 0.372 0.437472 1.382976

7 1.372 0.431 0.591332 1.882384

8 1.568 0.496 0.777728 2.458624

9 1.764 0.558 0.984312 3.111696

10
 Σ 8.82 2.827 3.475276 10.94856 77.7924

n ( ΣXY )−(ΣX )(ΣY ) 9 ( 3 . 475276 )−(8 . 82)(2. 827)

a= = = 0.305782
n ( Σ X ) −¿ ¿
2
9 (10 . 94856 )−77 . 7924

(ΣY )(Σ X 2 )−(ΣX )(ΣXY ) (2 . 827)(10 . 94856)−(8 .82)(3 . 475276)

b= = =
n ( Σ X 2 )−¿ ¿ 9 (10 . 94856 )−77 . 7924
0.0144465

1
Sehingga Y = 0.305782x + 0.0144465, dimana 0.305782 =
k
1
maka k = =3 . 2703 N /m
0 .3 05 782

2) Persamaan regresi linier untuk spring 2 : Y = aX +

b Keterangan : Y = variabel akibat (∆l)
X = variabel sebab (Fw)
a = koefisien
kemiringan b =
konstanta
Persamaan regresi linier untuk spring 2:

2
No X (Fw) Y (Δl) XY X (ΣX)2

1 0.196 0.01 0.00196 0.038416

2 0.392 0.02 0.00784 0.153664

3 0.588 0.03 0.01764 0.345744

4 0.784 0.04 0.03136 0.614656

5 0.98 0.051 0.04998 0.9604

6 1.176 0.059 0.069384 1.382976

7 1.372 0.069 0.094668 1.882384

8 1.568 0.079 0.123872 2.458624

9 1.764 0.089 0.156996 3.111696

10
Σ 8.82 0.447 0.5537 10.94856 77.7924

10
 n ( ΣXY )−(ΣX )(ΣY ) 9 ( 0 .5537 )−(8 . 82)(0 . 447)
a= = = 0.0501701
n ( Σ X ) −¿ ¿
2
9 ( 10 .94856 )−77 . 7924

2
(ΣY )(Σ X )−(ΣX )(ΣXY ) (0 . 447)(10 . 94856)−(8 . 82)(0 .5537)
b= = = 0.0005
n ( Σ X )−¿ ¿ 9 ( 10 .94856 )−77 . 7924
2

1
Sehingga Y = 0.0501701X + 0.0005, dimana 0.0501701x= ,
k
1
maka k = =1 9 . 9322 N /m
0 .0501701

3. Jelaskanlah bagaimana karakteristik kurva gaya luar vs pertambahan

panjang (regangan) dari pegas tersebut!
Jawab: Hubungan antara gaya luar yang diberikan pada pegas dan
regangan yang dihasilkan oleh pegas dapat digambarkan dalam kurva
beban- regangan pada gambar diatas (gambar 1.4 dan gambar 1.5). Pada
awalnya, kurva tersebut akan mengikuti garis lurus sesuai dengan Hukum
Hooke. Namun, ketika regangan mendekati batas regangan di mana pegas
mulai mengalami regangan plastis (Batas Elastis), kurva tersebut dapat
menjadi non-linier dan melengkung. Apabila gaya luar yang diberikan
pada spring 1 dan spring 2 semakin besar, maka pertambahan panjang
(regangan) pada spring 1 dan spring 2 akan semakin panjang. Hal ini
sesuai dengan bunyi Hukum Hooke yang menyatakan bahwa
“Pertambahan panjang berbanding lurus dengan gaya yang diberikan”
(Robert Hooke,1676).

B. Memahami Karakteristik Elongasi dari Pita Karet

1. Siapkan pita karet sepanjang 50 cm. Ukurlah luas penampang dari
pita karet tersebut.
2. Susunlah set-up percobaan yang serupa dengan percobaan
sebelumnya, tetapi dengan menggantikan pegas engan pita karet.
3. Kedua ujung pita karet diikat jadi loop kecil dengan benang sutra.
Satu loop disisipkan gagang besi dan loop yang lainnya
dikaitkanmtempat beban.
4. Lakukan hal yang serupa dengan tahap (A.2) hingga (A.4). Beban
diperbesar sampai maksimal beban total 180 g. Pemanjangan sesaat
dari pita karet harus dijaga dengan tangan selama penggantian
beban, karena perpanjangan pita karet dapat tergantung pada
11
 riwayat bahan.
5. Tabelkan hasil pengukuran pita tabel 1.3.

12
 Beban (gr) 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Xi (cm) 22,1 22,8 23,5 24,5 26 27 28,5 30 31,5
Δl (cm) 0,9 1,6 2,3 3,3 4,8 5,8 7,3 8,8 10,3
Δl (m) 0,009 0,016 0,023 0,033 0,048 0,058 0,073 0,088 0,103
Gaya Luar,Fw 0,196 ,0,392 0,588 0,784 0,98 1,176 1,372 1,568 1,764
(N)
Tabel 1.3. Data untuk spring 1 ( x0 = 18 cm, l0 = 18 cm)

TUGAS
1. Plot data dari pertambahan panjang vs. Berat beban dari tabel 1.3 pada gambar 1.6.

PITA KARET
2
1.8
f(x) = 16.1440314510365 x + 0.17100464617584
1.6 R² = 0.984291713468804
1.4
1.2
Δl (m)

1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.1 0.12
Fw (N)

Gambar 1.6. Hubungan beban dan pertambahan panjang pita 1

Dari plot tersebut, tentukanlah tetapan pegas dari masing-masing pita

karet. Petunjuk : Gunakan add trend line pada excel dan pilih trend
linier untuk mendapatkan persamaan regresinya.

Berdasarkan grafik pada Gambar 1.6 diperoleh nilai trendline yaitu y =

1
0,113645x + 0.171 Karena Y = ax itu sama dengan ∆𝑙 = 𝐹𝑤 maka diperoleh
k
13
 persamaan

2
No X (Fw) Y (Δl) XY X (ΣX)2

1 0.196 0.009 0.001764 0.038416

2 0.392 0.016 0.006272 0.153664

3 0.588 0.023 0.013524 0.345744

4 0.784 0.033 0.025872 0.614656

5 0.98 0.048 0.04704 0.9604

6 1.176 0.058 0.068208 1.382976

7 1.372 0.073 0.100156 1.882384

8 1.568 0.088 0.137984 2.458624

9 1.764 0.103 0.181692 3.111696

Σ 8.82 0.451 0.703928 10.94856 77.7924

1
a=
k

Konstanta pegas pita karet 1: kk =

1 1
=0 . 113645,maka k = =8,79933 N /m
k 0 ,113645

Persamaan regresi linier untuk pita karet :

n ( ΣXY )−(ΣX )(ΣY ) 9 ( 0 .703928 ) −(8 . 82)(0 . 451)

a= = =¿0.113645
n ( Σ X )−(ΣX )
2 2
9 ( 10 . 94856 ) −77 .7924

( ΣY ) ( Σ X 2 )−(ΣX )(ΣXY ) (0 . 451) ( 10 . 94856 )−(8 . 82)(0 .703928)

b= = =-
n ( Σ X )−(ΣX ) 9 ( 10 . 94856 )−77 .7924
2 2

0.0616524

1
Sehingga Y = 0.113645x – 0.0616524, dimana 0.113645 = ,
k
1
maka k = =8 . 79933 N /m
0 .113645

14
2. Jelaskanlah bagaimana karakteristik kurva beban vs. Regangan dari pita karet
tersebut

Kurva Fw – Δl memiliki kurva berbentuk linear dan selalu meningkat.

Kurva dari hasil percobaan ini memenuhi Hukum Hooke, yang menyatakan
bahwa besar gaya pegas berbanding secara linear terhadap pertambahan
panjang pegas.

Kesimpulan
Buatlah kesimpulan untuk kedua percobaan di atas.

1. Ketiga bahan yang digunakan pada percobaan ( Spring 1, Spring 2, dan Pita
Karet) memiliki Konstanta Pegas (K) yang berbeda beda
2. Kurva Fw – Δl dari ketiga bahan berbentuk linear dan selalu meningkat.
3. Pertambahan Panjang berbanding lurus dengan dengan beban yang
diberikan,maka apabila beban diperbesar, maka panjang akan bertambah
besar juga

15
 BAB III
FRICTION

3.1 Tujuan Percobaan

1. Mengukur gaya yang dibutuhkan untuk menarik sebuah balok kayu di meja
2. Menentukan koefisien gesekan statik dan kinetik untuk material, berat dan
permukaan kontak yang berbeda

3.2 Teori Dasar

Kita sering kali berhubungan dengan gesekan dalam kehidupan sehari-hari dan
juga dalam pemanfaatan teknologi. Tapa kecuali setiap gerakan di bum terhubung
dengan gesekan, sehingga terjadi perubahan energi dan keausan suatu benda. Tapa
gesekan, gerakan tidak akan mungkin terjadi sama sekali. Kita tidak bisa berjalan,
berhenti, berpegang pada sesuatu, dil tapa adanya gesekan.

Gaya Gesek disebabkan oleh daya tarik molekul antara kedua permukaan.
Gaya-gaya ini harus dapat diatasi dalam proses menggerakkan tubuh contonya.
Benda yang berada dalam keadaan diam memiliki lebih banyak kontak dengan
permukaan, sehingga tarik menarik molekul lebih besar. Oleh karena itu, gaya gesek
statik selalu lebih besar dari gaya gesek kinetik. Agar benda dapat bergerak, kontak
dengan permukaan harus dikurangi.

Gaya Gesek bergantung pada kekasaran permukaan benda (misalnya apakah

permukaan halus atau permukaan kasar). Semakin kecil gaya gesek, semakin mudah
benda dapat dipindahkan. Benda yang dilapisi permukaannya dengan kertas akan
lebih mudah bergerak dibandingkan jika dilapisi permukaannya dengan karet. Besar
gaya gesek juga bergantung pada berat suatu benda. Semakin besar berat benda,
semakin besar pula gaya geseknya. Akan tetapi, gaya gesek tidak tergantung pada
luas permukaan kontak. Butiran-butiran kecil Seperti pasir atau serbuk gergaji bisa
mengurangi kontak permukaan sehingga dapat mengurangi besar gaya gesek.

16
3.3 Alat dan Bahan
1. 1 Cobra4 Wireless Manager 12600.00
2. 1 Cobra4 Wireless Link 12601.00
3. 1 Cobra4 Sensor Unit Gaya ± 4 N 12642.00
4. 1 Balok Gesek 02240.01
5. 1 Pin Pemegang 03949.00
6. 1 Beban, 50 g, black 02206.01
7. 1 Senar, l. 20m 02089.00
8. 1 Software Cobra4 - Single user dan lisensi sekolah 14550.61
9. 1 Komputer dengan konektor USB, Windows XP atau lebih tinggi
10. 1 Lembar Kertas, DIN A5 atau A4
11. 1 Papan kayu atau meja kayu

3.4 Set-Up dan Prosedur

A. Setup Peralatan

1. Hidupkan computer dengan system operasi Windows.

2. Pasang Cobra4 Wireless Manager ke port USB komputer.
3. Pasang Cobra4 Sensor – Unit Force 4N ke Cobra4 Wireless Link.
4. Potong kira-kira 15 cm tali/senar pancing dan buat lingkaran pada kedua
ujungnya.
5. Buka penutup dari sensor gaya (Force Sensor) dan pasangkan ujung tali /
senar pancing di pengait pada sensor gaya.
6. Letakkan Balok Gesek (friction block) dengan permukaan kayu
menempel di meja dan kaitkan ujung tali / senar pancing di pengait Balok
Gesek. Pastikan tali pancing antara Balok Gesek dan sensor gaya
mengendur (tidak mengencang).
7. Jalankan software “Measure” atau klik ikon di komputer.
8. Nyalakan Wireless Link. Sensor gaya akan terdeteksi otomatis dan
terdaftar di navigator.
9. Buka Percobaan “Friction”. Selanjutnya Pra – Instalasi untuk merekam
nilai-nilai pengukuran akan dijalankan otomatis.
10. Klik dua kali tombol Sensor Gaya di navigator . Jendela untuk
pengaturan
pengukuran “Gaya F” akan terbuka.
11. Klik sekali pada tombol“tare”,sehingga tombol berubah dari (tidak aktif)
menjadi (aktif ) dan menutup jendela dengan menekan tombol .
12. Seharusnya pada jendela sekarang akan muncul Gaya 0,000 N. Peralatan
sudah siap untuk digunakan.

17
 Gambar 2.1. Set-up percobaan Gambar 2.2. Contoh grafik hasil penarikan beban gesekan

Catatan
 Grafik hasil pengukuran sensor menunjukkan gaya yang terjadi ketika
menarik Balok Gesek. Ketika Balok Gesek tersebut dalam keadaan tidak
ditarik, besar gaya adalah 0.
 Ketika Anda mulai menariknya, gaya meningkat tiba-tiba dan kemudian
berkurang atau meningkat dengan konstan saat ditarik dengan kecepatan
konstan.
 Ketika Anda berhenti menarik atau mengedurkan tali, gaya kembali menjadi 0.
Gaya maksimum yang terjadi pada saat Balok Gesek mulai digerakkan disebut
Gaya Gesek Statik F1. Gaya konstan yang terjadi selama bergerak, ketika Balok
Gesek ditarik secara konstan, disebut Gaya GesekKinetik F2.

B. Prosedur Percobaan
a. Kaitkan Balok Gesek pada Sensor Gaya (Force Sensor) seperti dalam Gambar.
b. Tegakkan Wireless Link dengan Sensor Gaya di atas meja.
c. Pastikan bahwa tali antara Sensor Gaya dan Blok Gesek masih dalam keadaan
mengendur.
d. Mulai pengukuran dengan menekan tombol•.
e. Sekarang berikan gaya dengan menarik Sensor Gaya sehingga Balok Gesek
bergerak perlahan dan merata di atas meja (cobalah untuk menjaga kecepatan
agar konstan).
f. Pastikan bahwa tidak ada gaya lain terjadi, yaitu tali pancing tidak lagi
menegang ketika Balok Gesek berhenti.
g. Hentikan pengukuran dengan menekan tombol ■ dan pindahkan nilai yang
terukur ke software “Measure”.

18
 h. Pada jendela akan tampil grafik.
i. Gunakan tombol "pilihan tampilan" di “Measure” untuk pemberian nama
percobaan di bawah "Nama".
j. Ulangi prosedur (1)-(9) tetapi sekarang dengan posisi bagian karet Balok Gesek
berada di atas meja.
k. Pindahkan nilai-nilai hasil pengukuran ke “Measure”. Beri nama yang sesuai
untuk percobaan ini.
l. Potong selembar kertas sesuai dengan ukuran Balok Gesek dan letakkan balok
di atas kertas dengan sisi kayu menempel di kertas. Ulangi pengukuran.
m. Selanjutnya, lakukan percobaan dengan sisi karet Balok Gesek dan berikan
Pemberat. Untuk percobaan ini pasang Pin Penahan (Holding Pin) ke dalam
lubang pada Balok Gesek, kemudian letakkan Pemberat di Pin Penahan.
n. Lakukan percobaan terakhir dengan menempelkan salah satu sisi yang panjang
balok gesek di meja, ini akan mengurangi kontak permukaan Balok Gesek
dengan meja.

3.5 TUGAS
Catatan
 F1 dan F2 dapat dievaluasi melalui fungsi “pengukuran” di program “Measure” . Jarak
pada grafik dapat diukur di sini. Setelah mengklik tombol, tanda persegi panjang akan
muncul di grafik, yang memiliki kotak kecil di kedua sudutnya, seperti ditunjukka noleh
Gambar 3. Pada kotak kecil ini Anda dapat mengubah ukuran persegi panjang dengan mouse
dan kemudian dapat mengukur daerah lain di grafik. Untuk melakukan ini, klik tombol kiri
mouse pada salah satu dari dua kotak dan tahan tombol mouse. Tarik kotak kecil sekarang
ketempat yang diinginkan dan kemudian lepaskan tombol mouse. Lakukan hal yang sama
dengan persegi lainnya.

Gambar 2.3. Cara penentuan F1 dan F2 dari grafik hasil pengukuran.

19
 Dalam program utama , pilih “pengukuran” dengan tombol untuk
menentukan F1 dan F2 untuk semua pengukuran. Masukkan nilai dalam table
seperti Tabel 2.1.

Tabel 2.1. F1 dan F2 (pada sisi kayu dan sisi karet di Balok Gesek)
N Gaya gesek static, F1 (N) Gaya gesek kinetic, F (N)
Jenis Permukaan
O F11 F12 Rata-rata F11 F12 Rata-rata
1 Kayu 0,739 0,544 0,6415 0,209 0,209 0,209
2 Karet 0,655 0,432 0,5185 0,321 0,265 0,293
Sisi panjang kayu
3 Balok Gesek 0,488 0,655 0,5715 0,181 0,153 0,167
Kayu dengan beban
4 50 gr 1,073 0,878 0,9755 0,432 0,544 0,488
Karet dengan beban
5 50 gr 0,822 0,934 0,878 0,488 0,544 0,516
Sisi panjang kayu
Balok Gesek dengan
6 beban 50 gr 0,739 0,767 0,753 0,348 0,376 0,362

 Massa balok gesek = 50 gr

 Dimensi balok gesek :

3 cm

5,2 cm

7,1 cm

Tabel 2.2. F2 Gaya Gesek dengan kertas, dengan pemberat dan sisi panjang Balok Gesek

Static,F1 (N) Kinetic,F2 (N)

F11 F12 Rata-rata F11 F12 Rata-rata
Kertas 0,739 0,822 0,7805 0,404 0,376 0,39
Pemberat, 50 gram 1,129 1,017 1,073 0,711 0,683 0,697

11
0
1. Gambarkan gaya-gaya yang bekerja pada balok dan tentukan koefisien gesek
(static dan kinetic) untuk jenis permukaan gesek.

Petunjuk : untuk menentukan koefisien gesek dari A sampai F di bawah ini, cukup
dibuat satu gambar keseimbangan gayanya karena gambarnya sama.
Sedangkan untuk koefisien gesek dari G sampai I keseimbangan
gayanya harus dibuat tersendiri.

1) Penentuan koefisien gesek Kayu tanpa beban

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,209 = 𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 0,641 = 𝜇s . 0,05 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,427 𝜇s = 1,308

2) Penentuan koefisien gesek Kayu (Sisi) tanpa beban

11
 Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis
0,167 = 𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 0,5715 = 𝜇s . 0,05 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,341 𝜇s = 1,166

3) Penentuan koefisien gesek Kayu Karet tanpa beban

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,293 = 𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 0,5185 = 𝜇s . 0,05 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,598 𝜇s = 1,058

4) Penentuan koefisien gesek Kayu kertas tanpa beban

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,390 = 𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 0,7805 = 𝜇s . 0,05 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,796 𝜇s = 1,593

11
5) Penentuan koefisien gaya gesek kayu dengan beban 50 gr

Total massa 50g + 50g = 0,1 Kg

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,488 = 𝜇𝑘 . 0,1 . 9,8 0,9755 = 𝜇s . 0,1 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,498 𝜇s = 0,995

6) Penentuan koefisien gaya gesek kayu (sisi) dengan beban 50 gr

Total massa 50g + 50g = 0,1 Kg

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,362 = 𝜇𝑘 . 0,1 . 9,8 0,753 = 𝜇s . 0,1 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,369 𝜇s = 0,768

11
7) Penentuan koefisien gaya gesek kayu karet dengan beban 50 gr

Total massa 50g + 50g = 0,1 Kg

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,516 = 𝜇𝑘 . 0,1 . 9,8 0,878 = 𝜇s . 0,1 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,527 𝜇s = 0,896

8) Penentuan koefisien gaya gesek kayu kertas dengan beban 50 gr

Total massa 50g + 50g = 0,1 Kg

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

0,697 = 𝜇𝑘 . 0,1 . 9,8 1,073 = 𝜇s . 0,1 . 9,8
𝜇𝑘 = 0,711 𝜇s = 1,095

21
4
9) Penentuan koefisien gesek Kayu sudut 5°

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 . Cos 𝜇s . 0,05 . 9,8 . Cos
0,307 = 5 0,683 = 5
𝜇𝑘 = 0,629 𝜇s = 1,399
10) Penentuan koefisien gesek kayu sudut 10°

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 . Cos 𝜇s . 0,05 . 9,8 . Cos
0,655 = 10 1,101 = 10
𝜇𝑘 = 1,357 𝜇s = 2,282

21
5
11) Penentuan koefisien gesek Kayu sudut 15°

Koefisien Gesek Kinetis Koefisien Gesek Statis

𝜇𝑘 . 0,05 . 9,8 . Cos 𝜇s . 0,05 . 9,8 . Cos
0,66 = 15 0, = 15
𝜇𝑘 = 1,394 𝜇s = 2,209

2. Bandingkan nilai dari F1 dan F2 dari setiap percobaan dan jelaskan perbedaannya.
Pada semua percobaan, Gaya gesek Statik (F1) selalu lebih besar dari Gaya Gesek
Kinetik (F2)

3. Bandingkan gaya F2 untuk percobaan dengan kayu, karet dan kertas. Jelaskan
terjadinya perbedaan tersebut.

Perbedaan permukaan gesek menyebabkan Gaya F2 yang berbeda. Semakin kasar

permukaan benda, maka gaya gesek kinetik yang timbul pun akan semakin besar juga.
Maka didapat dari data hasil percobaan bahwa F2 pada karet lebih besar dari F2 pada

21
6
 kayu

4. Apakah beban mempengaruhi gaya gesek dan koefisien gesek? Sesuaikan

penjelasan anda dengan data hasil percobaan
Tentu saja beban mempengaruhi gaya dan koefisien gesek. Dapat dilihat dari
persamaan gaya gesek (Fk) yang menyatakan Fk = p . N (dimana N = beban x
gravitasi). Maka kita simpulkan bahwa beban mempengaruhi nilai dari gaya gesek
dan koefisien gesek.

5. Apakah kemiringan mempengaruhi besarnya gaya gesek dan

koefisien gesek? Sesuaikan penjelasan anda dengan data hasil
percobaan.
Kemiringan akan berpengaruh pada nilai gaya normal (𝐹𝑁), dimana
gaya normal (𝐹𝑁) akan selalu tegak lurus terhadap bidang gesek,
sehingga 𝐹𝑊 akan dipengaruhi oleh sudut dari bidang tersebut.
Namun kemiringan tidak berpengaruh pada koefisien gesek.

6. Apakah luas bidang gesek mempengaruhi besarnya gaya gesek dan

koefisien gesek? Sesuaikan penjelasan anda dengan data hasil percobaan.
Ya mempengaruhi, karna apabila semakin besar bidang gesek akan semakin banyak
pula bagian dari permukaan benda yang menghasilkan gaya gesek.

Kesimpulan
Gaya gesekan adalah gaya yang timbul akibat gesekan dua benda yang berlawanan arah.
1. Gaya gesekan statis (fs) adalah gaya gesekan antara dua permukaan yang
saling diam satu terhadap yang lain atau tepat akan bergerak. Gaya gesekan
fs
statis dapat dicari dengan rumus: 𝜇s=
N
2. Gaya gesekan kinetis (fk) adalah gaya yang bekerja antara dua permukaan
benda yang saling bergerak. Gaya gesekan kinetis dapat dicari dengan rumus
fk
𝜇k=
N
3. Gaya gesek kinetis lebih kecil dari pada gaya gesek statis (fk<fs)
4. Kekasaran permukaan benda mempengaruhi koefisien gesekannya. Semakin
kasar permukaan benda yang bergesekan , semakin besar pula koefisien
21
7
 gesekannya.
5. Koefisien gesekan bergantung pada kekasaran dari permukaan kedua benda
yang bersentuhan, selain bergantung pada koefisien gesekan, juga bergantung
pada gaya normal.

21
8
 BAB IV
WHEATSTONE
BRIDGE

4.1 Tujuan Percobaan

1. Menentukan resistor yang tidak diketahui pada jembatan wheatstone
2. Menentukan hambatan jenis kawat

4.2 Teori Dasar

Jembatan Wheatstone bekerja berdasarkan Hukum Kirchoff dan konsep
pembagian tegangan. Jembatan Wheatstone terdiri dari empat resistor yang
terhubung seperti ditunjukkan pada Gambar 3.1, suatu sumber tegangan terhubung
ke simpul a dan c, sedangkan ammeter G mengukur arus g mengalir di antara simul
b dan d.

Gambar 3.1 Rangkaian dasar dari Jembatan Wheatstone

Hukum kedua Kirchhoff menunjukkan bahwa pemberian tegangan antara a

dan c menyebabkan penurunan potensial listrik yang sama di kaki a-b-c dan a-d-c.
Kedua kaki berfungsi sebagai pembagi tegangan. Bear potensial listrik di simpul b
dan d bergantung pada perbandingan resistor sepanjang kaki masing-masing, yakni

(3.1)

Jika perbandingan resistor diatur sedemikian rupa sehingga bear potensial

21
9
listrik Vs dan Va adalah sama, maka arus yang mengalir melalui ammeter
menjadi nol.

22
0
Pendeteksian arus nol ini dapat dilakukan dengan mudah dan bisa dilakukan dengan
galvanometer sederhana. Akan tetapi, besar potensial listrik V s dan Va tidak sama
maka dapat terjadi aliran arus listrik yang besar pada ammeter. Jika kondisi
kesetimbangan terjadi, maka dari pers. (3.1) dapat diperoleh:

(3.2)

(3.3)

Jika ketiga resistor diketahui nilainya, maka satu resistor lainnya, misalnya R3,
dapat dihitung dari:

(3.4)

Untuk mendapatkan kondisi kesetimbangan dalam Jembatan Wheatstone

tersebut maka resistor di kaki a-b-c, yakni R, dan R2, harus bisa diubah-ubah
nilainya. Bisaanya kedua resistor tersebut digantikan dengan sebuah potensiometer
dalam bentuk kawat, seperti ditunjukkan pada Gambar 3.2. Kontak penggeser dapat
digeser- geser sepanjang kawat sehingga Vb = Vd. Dengan demikian, rasio hambatan
kawat geser R1/R2 di atas dapat dinyatakan dengan perbandingan panjangnya l1/12.

Jembatan Wheatstone in dapat diterapkan untuk menentukan hambatan yang

tidak diketahui nilainya dengan akurasi yang tinggi. Salah satunya adalah untuk
menentukan hambatan dan hambatan jenis dari suatu kawat. Dalam hal ini, R3
digantikan kawat yang diketahui panjang dan luas penampangnya. Hambatan kawat
dan hambatan jenis terhubung oleh

(3.5)

30
 dimana ρ adalah hambatan jenis, l adalah panjang kawat, dan A adalah penampang
kawat.

(a)

(b)

Gambar 3.2 (a) Setup eksperimental jembatan Wheatstone dengan menggunakan

potensiometer berbentuk kawat dan (b) rangkaian ekivalennya.

4.3 Alat dan Bahan

1. 1 Resistor Board
2. 1 Slide Wire Measurement Bridge
3. 1 Connection Box
4. 1 Catu Daya
PHYWE Power Supply
DC: 5 V, 1 A; ±15 V, 0,2 A
5. 1 Digital Multimeter 2005
6. 1 Kabel, 32 A, 500 mm, merah
7. 2 Kabel, 32 A, 1000 mm, merah
8. 1 Kabel, 32 A, 500 mm, kuning
9. 2 Kabel, 32 A, 1000 mm, kuning
10. 1 Kabel, 32 A, 500 mm, biru
11. 1 Kabel, 32 A, 1000 mm, biru

31
 12. 1 Resistor 1 ohm 2%, 2 w, G1
13. 1 Resistor 2 ohm 2%, 2 w, G1
14. 1 Resistor 5 ohm 2%, 2 w, G1
15. 1 Resistor 10 ohm, 1 w, G1
16. 1 Resistor 47 ohm, 1 w, G1
17. 1 Resistor 100 ohm, 1 w, G1
18. 1 Resistor 150 ohm, 1 w, G1
19. 1 Resistor 220 ohm, 1 w, G1
20. 1 Resistor 330 ohm, 1 w, G1
21. 1 Resistor 680 ohm, 1 w, G1
22. 1 Selotip; Adhesive tape, opague

4.4 Set-Up dan Prosedur

A. Penentuan Nilai Resistor yang Tidak Diketahui
1. Set-up rangkaian seperti yang ditunjukkan oleh Gambar 3.2.b. Gunakan
kotak sambungan (connection box) untuk menempatkan resistor yang tidak
diketahui nilainya (Rx), dalam set-up ini R1, dan resistor kombinasinya yang
telah diketahui nilainya (RC = 330 Ohm), dalam set-up ini R2. Foto dalam
Gambar 3.3. memberikan contoh bagaimana susunan pada kotak sambungan
tersebut.
2. Hubungkan resistor tersebut ke keluaran (output) catu daya (dengan
menggunakan kabel pendek berwarna merah dan biru, 15V / 0,2A). Gunakan
kabel yang serupa untuk menghubungkan kedua resistor tersebut ke
potensiometer kawat geser (slide wire measurement bridge).
3. Hubungkan titik di antara kedua resistor tersebut (R x dan RC) dengan salah
satu titik masukan dari ammeter G (skala mA, mode DC) dengan kabel
(warna kuning).

32
 4. Hubungkan satu titik masukan lain dari ammeter G dengan penggeser (slider)
dari potensiometer kawat geser.

Gambar 3.3. Set-up dari kaki bagian atas jembatan Wheatstone

dalam Gambar 3.2.(b), dengan hambatan yang tidak diketahui
Rx1
5. Atur penggeser (slider) dari potensiometer kawat geser sehingga ammeter
menunjukan arus nol. Posisi penggeser bergantung pada rasio kedua resistor
tersebut. Jika tidak bisa ditemukan posisi yang menghasilkan bacaan
ammeter menjadi nol, berarti kemungkinan rasio kedua resistor tersebut
terlalu besar. Gantilah resistor kombinasi (RC) dengan resistor lain yang bisa
menghasilkan rasio lebih kecil.
6. Catat bacaan posisi penggeser l1 pada papan penggaris dan posisi l2 (= 100 cm
- l1).
7. Ulangi tahap (1)-(6) untuk Rx yang lainnya.
8. Catat hasilnya pada tabel 3.1.

B. Penentuan Resistivitas Listrik CuNi

Salah satu manfaat dari jembatan Wheatstone adalah memungkinan untuk
menentukan resistansi rendah secara tepat. Dalam percobaan yang ini, hambatan
dan hambatan jenis beberapa kawat dengan diameter bervariasi (dan panjang l =
100 cm) harus diukur.

1. Untuk tujuan ini, susunlah rangkaian seperti dalam percobaan A, tetapi

resistor RC diganti dengan resistor dengan nilai sekitar 1 Ω dan resistor R x
diganti dengan kawat CuNi44 (No. 1) (seperti terlihat pada Gambar 3.4 dan
3.5).
2. Jika rangkaian sudah benar, rangkaian diberi tegangan dari catu daya.

33
Karena nilai hambatan kawat sangat kecil, mulailah dari tegangan yang

34
 tidak terlalu besar. Perhatikan indikator lampu pada catu daya. Jika
meredup, perkecillah nilai tegangan keluarannya.
3. Geser posisi slider sehingga kondisi setimbang, yakni ammeter
menunjukkan nilai nol.
4. Catat posisi slider l1 (serta l2)
5. Ulangi pengukuran untuk kawat lainnya, yakni CuNi44 kawat no 2, 3 dan
5, hasilnya tabelkan pada tabel 3.2.

Gambar 3.4. Set-up kotak sambungan untuk rangkaian Jembatan Wheatstone

dengan papan kawat hambatan

Gambar 3.5. Set-up experimental dengan menggunakan papan kawat hambatan.

4.5 Tugas
A. Penentuan Nilai Resistor yang Tidak Diketahui
1. Buatlah tabel dari data yang telah diperoleh seperti contoh Tabel 3.1

Tabel 3.1 Tabel untuk data yang diperoleh dari percobaan A.

Labelling Rc (Ω) l1 (mm) l2 (mm) Rx (Ω) Actual Rx (Ω) Deviation (%)
Rx1 330 455 545 275,50 680 40,45
Rx2 330 75 925 26,75 150 12,325

Rx2 330 237 763 102,50 100 0,25

35
 l1
R x =Rc
l2

455 mm
R x =330 Ω =275 ,50 Ω
1
545 mm

75 mm
R x =330 Ω =26 ,75 Ω
2
925 mm

237 mm
R x =330 Ω =102 , 50 Ω
2
763 mm

36
 2. Bandingkan data Rx hasil pengukuran langsung dengan Actual Rx (nilai
nominal hambatan) dan berikan kesimpulan !

D = | Actual Rx – Rx | * 100%

D1 = | 680-275,50| * 100% = 40,45

D2 = | 150-26,75 | * 100% = 12,325

D3 = | 100-102,50|* 100% = 0,25

B. Penentuan resistivitas listrik CuNi.

Salah satu manfaat dari jembatan Wheatstone adalah memungkinan untuk
menentukan resistansi rendah secara tepat. Dalam percobaan yang ini,
hambatan dan hambatan jenis beberapa kawat dengan diameter bervariasi
(dan panjang l = 100 cm) harus diukur.
1. Untuk tujuan ini, susunlah rangkaian seperti dalam percobaan A, tetapi
resistor RC diganti dengan resistor dengan nilai sekitar 1 Ω dan resistor R x
diganti dengan kawat CuNi44 (No. 1)(seperti terlihat pada Gambar 3.4
dan 3.5).
2. Jika rangkaian sudah benar, rangkaian diberi tegangan dari catu daya.
Karena nilai hambatan kawat sangat kecil, mulailah dari tegangan yang
tidak terlalu besar. Perhatikan indikator lampu pada catu daya. Jika
meredup, perkecillah nilai tegangan keluarannya.
3. Geser posisi slider sehingga kondisi setimbang, yakni ammeter
menunjukkan nilai nol.
4. Catat posisi slider l1 (serta l2)
5. Ulangi pengukuran untuk kawat lainnya, yakni CuNi44 kawat no 2,
3 dan 5, hasilnya tabelkan pada tabel 3.2.

Gambar 3.4. Set-up kotak sambungan untuk rangkaian Jembatan Wheatstone dengan papan kawat
37
 hambatan.

Gambar 3.5. Set-up experimental dengan menggunakan papan kawat hambatan

TUGAS
1. Buatlah tabel untuk data hasil pengukuran dan hitung hambatan masing-,masing
kawat seperti contoh Tabel 3.2.

Tabel 3.2. Tabel data hasil pengukuran dari percobaan B

Diameter d l/A
(mm) l1 (mm) l2 (mm) R (Ω) A(mm2) (mm/mm2)
1 25 975 0,0256 0,785 1273,888535
0,7 27 973 0,0277 0,385 2597,4026
0,5 32 968 0,0330 0,196 5102,04082
0,35 34 966 0,0351 0,096 10416,6667

l1
R=R c
l2

25 mm
R1=1 Ω =0,0256 Ω
975 mm

27 mm
R2=1 Ω =0,0277 Ω
973 mm

32 mm
R3=1 Ω =0,0330 Ω
968 mm

34 mm
R4 =1 Ω =0,0351Ω
966 mm

2. Hitunglah nilai hambatan jenis dari masing-masing kawat secara langsung.

Hitunglah nilai rata-ratanya. Gunakan persamaan 3.6.

(3.6.)
38
 A
ρ=R
l

Untuk d1
2
0,785 mm
ρd 1=0,0256 Ω =0,000020096 Ωmm
1000 mm

2
Untuk d 0,7 0,385 mm
ρd 0 ,7=0,0277 Ω =0,0000106645 Ωmm
1000 mm

2
Untuk d 0,5 ρd 0 ,5=0,0330Ω 0,196 mm =0,000006468 Ωmm
1000 mm

2
Untuk d 0,35 0,096 mm
ρd 0.35=0,0351 Ω =0,0000033696 Ωmm
1000 mm

ρd 1 + ρd 0 ,7 + ρd 0 ,5 + ρd 0.35
Untuk ratarata ρrata −rata= =0,000010149525 Ωmm
4

3. Tentukanlah nilai hambatan jenis dengan cara tidak langsung.

Petunjuk :
a. Plot sebuah persamaan linier dengan R sebagai sumbu vertikal dan l/A sebagai
sumbu horisontal.

12000

10000

8000
R (Ω)

6000

4000

2000 f(x) = 2.0389802723573 x − 0.0244978949722281

0
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000
l/A (mm/mm2)

b. Gunakan add trend line pada excel untuk mendapatkan persamaan garisnya

Petunjuk : Persamaan garis yang diperoleh berbentuk y = ax, identik dengan persamaan

l
R=ρ . Sehingga nilai a = ρ
A
39
 Tuliskan persamaannya : y = 0,0005x – 0,0481

Tentukan hambatan jenisnya : ρ=a=0,0005 Ωmm

c. Bandingkan hambatan jenis hasil perhitungan dan hasil dari grafik.

Hambatan jenis perhitungan = 0,00050563875 Ωmm

Hambatan jenis grafik = 0,0005 Ω

Kesimpulan
1. Hambatan yang belum diketahui dapat dilakukan dengan cara menggeserkan kontak logam pada
kawat yang ada pada rangkaian Jembatan Wheatstone. Menentukan nilai hambatan yang belum
diketahui (RX), dengan cara kalikan Rc dengan l1 dan dibagi l2
2. Mengetahui prinsip kerja pada Jembatan Wheatstone, menurut Hukum Kirchoff 1 dan 2, arus pada
kedua ujung kumparan itu sama besar dan seimbang. Sehingga mengakibatkan nilai nol pada alat
tersebut.
3. Merangkaikan alat dilakukan dengan cara menghubungkan kabel dengan warna yang sejenis dan
mencocokkan port pada alat yang digunakan.

31
0
 BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Berdasarkan praktikum yang telah kami lakukan. Adapun kesimpulan yang dapat
diambil pada praktikum ini sebagai berikut :

1. Hooke Law
 Nilai dari konstanta pegas dapat ditentukan dengan cara
mengetahui nilai dari gaya luar (N) dan nilai dari pertambahan
panjang pada spring 1, spring 2 ataupun pada pita karet. Yang mana
besar dari nilai konstanta pegas berbanding lurus dengan gaya luar
dan pertambahan panjangnya.
 Karakteristik elongasi dari Pita Karet akan semakin besar apabila
beban yang diberikan pada pita karet semakin besar, sehingga
menyebabkan pertambahan panjang (elongasi) dari pita karet
semakin panjang.

2. Friction
 Nilai dari koefisien gesekan statik lebih besar daripada nilai dari
koefisien gesekan kinetik (𝜇𝑠 > 𝜇k), karena gaya gesek yang
dibutuhkan untuk menggerakan benda yang diam lebih besar daripada
gaya gesek yang dibutuhkan untuk menghentikan benda yang
bergerak.
 Besarnya nilai koefisien gesekan statik dan kinetik yang dihasilkan
berbeda, hal ini dipengaruhi oleh terpengaruh dari faktor material,
beban, kemiringan, serta luas bidang geseknya. Apabila material
memiliki tekstur kasar, beban yang besar, kemiringan yang besar,
serta luas bidang yang luas, maka gaya gesekan statik dan kinetik
yang dihasilkan besar.

31
1
 3. Wheatstone Bridge
 Nilai resistor tidak diketahui (RX) berbanding lurus dengan nilai dari
resistor kombinasi (RC) dan panjang awal (l1), sedangkan pada
panjang akhir (l2) berbanding terbalik
 Nilai dari hambatan (Ω) dengan pertambahan panjang per satuan
luasnya dapat mempengaruhi nilai dari hambatan jenis pada kawat.
Nilai hambatan jenis akan semakin besar jika hambatannya makin
besar dan pertambahan panjangnya semakin kecil.

5.2 Saran
Saran dari kelompok kami terkait praktikum fisika dasar yang telah kami
lakukan yaitu :

1. Peralatan yang ada di dalam laboratorium fisika lebih ditingkatkan kembali,

karena pada saat kami melakukan praktikum friction terdapat alat yang tidak
bisa berfungsi secara maksimal.
2. Pemberian jadwal untuk praktikum fisika dasar perlu diperhatikan kembali,
karena pada saat kami melakukan praktikum kondisi di dalam laboratorium
tidak kondusif.

40
 DAFTAR PUSTAKA

Budi, E., Budi, A. S., Fitri, U. R., Aprilia, R., & Andriani, D. (2021). Kajian Sifat Tetapan

Pegas Dan Modulus Elastisitas. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Aplikasinya
(JPMSA), 1(1), 6-11.

Hidayati, F. N. (2016). Identifikasi miskonsepsi siswa kelas X pada materi elastisitas dan

hukum hooke di SMA Negeri 1 Indralaya. Jurnal inovasi dan pembelajaran fisika,

3(2)

Mahdiannur, M. A., Nur, M., & Supardi, Z. I. HUKUM HOOKE.

Dix, A., & Kim, S. (2023). A novel friction factor model for wire-wrapped rod bundles.

Nuclear Engineering and Design, 401, 112104.

Cresswell, T. (2014). Friction. In The Routledge handbook of mobilities (pp. 107-115).

Routledge.

Aprlianto, S., Abhiyaksa, M., & Aminb, M. Z. R. (2023). Causes of Changes in Resistor

Resistance Values in Wheatstone Bridge Circuits. JEEE: Journal of Educational

Engineering and Environment, 1(2), 17-21.

Poulsen, K., Santos, A. C., & Zinner, N. T. (2022). Quantum Wheatstone Bridge. Physical

Review Letters, 128(24), 240401.

Tian, B., Shang, H., & Wang, W. (2022). Research on Temperature Zero Drift of SiC

Piezoresistive Pressure Sensor Based on Asymmetric Wheatstone Bridge. Silicon,

14(10), 5445-5451.

Yao, B., Dai, Y., Xia, G., Zhang, Z., & Zhang, J. (2022). High sensitivity and wide range

resistance measurement based on self-balancing Wheatstone bridge and gated recurrent

neural network. IEEE Transactions on Industrial Electronics.

Keller, J. B. (1986). Impact with friction.

41
LAMPIRAN

42