MUSLIMATUN NUR FITA

2498010327
1.

SETELAH MEMPELAJARI MATA KULIAH INI SAYA

DAPAT MEMAHAMI KONSEP, MANFAAT,
PENGEMBANGAN LITERASI. SELAIN ITU SAYA
DAPAT MEMAHAMI LINGKUNGAN YANG KAYA
AKAN LITERASI DAN CARA MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN TERSEBUT. PADA MATA KULIAH INI
SAYA BELAJAR MENGENAI BENTUK-BENTUK ATAU
PROGRAM YANG DAPAT MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN YANG KAYA LITERASI, SELAIN ITU
HAL TERSEBUT DIDUKUNG DENGAN TEMPAT PPL
YANG DARI BEBERAPA PROGRAM TERSEBUT
SEKOLAH SUDAH MENJALANKAN. HAL TERSEBUT
MEMBUAT SAYA MAMPU MENGANALISIS
KEEFEKTIFAN PROGRAM, MENGANALISIS
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN YANG DAPAT
DIGUNAKAN SEBAGAI BEKAL KETIKA SAYA SUDAH
MENJADI SEORANG GURU NANTI.
 SETELAH SAYA MEMPELAJARI MATA KULIAH INI SAYA
MERASA BAHWA SAYA HARUS TERUS MENGASAH
PENGETAHUAN SAYA MENGENAI LITERASI AGAR
SAYA DAPAT MENCIPTAKAN BUDAYA LITERASI KEPADA
PESERTA DIDIK SAYA KETIKA SAYA SUDAH MENJADI
GURU NANTI. DAPAT DI KETAHUI BAHWA UNTUK
MENCIPTAKAN BUDAYA LITERASI KHUSUSNYA PADA
SISWA SEKOLAH DASAR BUKANLAH HAL YANG
MUDAH. OLEH KARENA ITU UNTUK MENCIPTAKAN
PROGRAM, DAN MENCIPTAKAN SEKOLAH YANG
MENDUKUNG BUDAYA LITERASI KEPADA PESERTA
DIDIK, SAYA HARUS MENCARI BANYAK INFORMASI
UNTUK MENAMBAH WAWASAN SAYA AGAR SAYA
MAMPU MENCIPTAKAN PROGRAM YANG EFEKTIF
UNTUK PESERTA DIDIK SAYA NANTI
SETELAH SAYA MEMPELAJARI MATA KULIAH INI SAYA
MAMPU MENJELASKAN ARTI LITERASI, MEMBUAT
ASESMEN LITERASI, DAN MERANCANG LINGKUNGAN
YANG KAYA AKAN LITERASI YANG AKAN SAYA
SESUAIKAN DENGAN SITUASI DAN KONDISI SATUAN
PENDIDIKAN TEMPAT SAYA BEKERJA NANTI. HAL
TERSEBUT HARUS SAYA LAKUKAN KARENA UNTUK
MENCIPTAKAN SEBUAH PROGRAM TIDAK HANYA
BERHENTI PADA PROGRAM YANG BAGUS SAJA,
NAMUN JUGA PERLU MEMPERTIMBANGKAN
KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK, LATAR BELAKANG
TEMPAT DAN KONDISI DIMANA SATUAN PENDIDIKAN
KITA BERADA. KITA BISA SAJA MENGADOPSI
PROGRAM LITERASI DARI SEKOLAH YANG SUDAH
MEMBUDAYAKAN BUDAYA LITERASI DIDALAMNYA,
NAMUN HAL TERSEBUT TIDAK AKAN BERJALAN
DENGAN EFEKTIF APABILA PROGRAM TERSEBUT TIDAK
SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK TEMPAT, BUDAYA
DAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DI TEMPAT KERJA
SAYA NANTI.
SETELAH SAYA MEMPELAJARI MATA KULIAH INI SAYA
AKAN MEWUJUDKAN LINGKUNGAN YANG KAYA
LITERASI DENGAN MENCIPTAKAN PROGRAM LITERASI
DI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI PESERTA
DIDIK SAYA KETIKA SAYA SUDAH MENJADI GURU
NANTI. SAYA AKAN MENYUSUN PROGRAM SESUAI
DENGAN SITUASI DAN KONDISI, BUDAYA,
KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DI DAERAH TEMPAT
SAYA MENGAJAR NANTI. SAYA AKAN BERUSAHA
MENCIPTAKAN BUDAYA LITERASI YANG
MENYENANGKAN DAN DAPAT MEMBERIKAN OUTPUT
YANG BERMANFAAT UNTUK PESERTA DIDIK SAYA
NANTI.
SAYA AKAN MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN 5T+1A
DENGAN CARA.....

SAYA AKAN MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN 5T-1A

DENGAN CARA SEPERTI DI BAWAH INI:
1. MEMAHAMI KONSEP SEBELUM MENJALANKAN
PROGRAM YANG AKAN KITA RANCANG.
2. MENERAPKANNYA DI SEKOLAH MAUPUN DALAM
PEMBELAJARAN. CONTOHNYA MENENTUKAN DAN
MENCIPTAKAN TEMPAT YANG KONDUSIF DAN
MENGATUR WAKTU YANG TEPAT UNTUK KEGIATAN
LITERASI.
3. MENGEVALUASI KEGIATAN YANG DIJALANKAN,
MENGANALISIS KEKURANGAN DAN HAL YANG PERLU
DITINGKATKAN, KEMUDIAN MENGGUNAKAN HASIL
EVALUASI UNTUK MEMPERBAIKI KEGIATAN
BERIKUTNYA AGAR BERJALAN LEBIH EFEKTIF.
4. MENGIKUTI PELATIHAN, SEMINAR, WEBINAR YANG
BERKAITAN DENGAN LITERASI DASAR