Soal Dan Materi Nasionalisme Batch 8

TemanASN
TWK Nasionalisme
4-6 Soal
Nasionalisme : Kesadaran keanggotaan dalam suatu bangsa secara potensial dan
aktual bersama-sama mencapai, mempertahankan, dan mengabdikan identitas,
integritas, kemakmuran, dan kekuatan bangsa.
Tujuan Nasionalisme berdasarkan PAN RB No 27 tahun 2021 tentang Pengadaan
Pegawai Negeri Sipil dengan tujuan mampu mewujudukan kepentingan nasional
melalui cita-cita dan tujuan yang sama dengan tetap mempertahankan identitas
nasional.
Identitas Nasional:
1. Bahasa Indonesia (Bahasa Nasional/Persatuan) 6. Pancasila (Ideologi)
2. Bendera Merah Putih 7. UUD 1945 (Konstitusi)
3. Indonesia Raya (Lagu Kebangsaan) 8. NKRI
4. Garuda Pancasila (Garuda Pancasila) 9. Konsepsi Wawasan Nusantara
5. Bhineka Tunggal Ika (Semboyan) 10. Kebudayaan
TWK Nasionalisme
Semangat kebangsaan atau nasionalisme tertera
dalam Pancasila sila ke 3 “Persatuan Indonesia”
ciri-ciri nasionalisme: Contoh sikap nasionalisme
1. Mencintai bangsa dan tanah air Indonesia. 1. Membela kedaulatan negara.

2. Rela berkorban demi bangsa dan negara. 2. Menjunjung tinggi nilai persatuan dan
3. Bangga berbangsa dan bertanah air kesatuan bangsa.
Indonesia. 3. Menjaga ketertiban dengan mematuhi
4. Menempatkan kepentingan bangsa dan peraturan yang berlaku.
negara di atas kepentingan pribadi dan 4. Turut mempertahankan dan memajukan
golongan. negara.
5. Melestarikan dan menjaga kebudayaan
Indonesia.
6. Bangga menggunakan identitas nasional.
CATATAN TWK NASIONALISME TemanASN
Istilah-Istilah yang Berkaitan dengan Nasionalisme:
Sukuisme, menganggap suku bangsa sendiri paling baik.

Chauvinisme, mengganggap bangsa sendiriu paling unggul.
Ektrimisme, sikap mempertahankan pendirian dengan berbagai cara kalau perlu dengan kekerasan dan senjata.
Provinsialisme, sikap selalu berkutat dengan provinsi atau daerah sendiri.
Fasisme adalah prinsip atau paham golongan nasionalis ekstrem yang menganjurkan pemerintahan otoriter.
Apatis adalah sikap tak acuh terhadap segala sesuatu yang terjadi di sekitar. Kaitannya dengan nasionalisme, orang
yang apatis tidak peduli dengan keadaan negaranya.
kelaskata.ig SOAL
Mr Kha 2014897532
TemanASN TWK NASIONALISME
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Berikut ini faktor pendorong internal terhadap nasionalisme adalah .... 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
A.Kemenangan Jepang atas Rusia. 16 17 18 19 20
B. Kebangkitan Nasionalisme hasil dari Konferensi Asia-Afrika. 21 22 23 24 25
C. Timbulnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika. 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
D.Munculnya kaum intelektual yang menjadi pemimpin gerakan. 36 37 38 39 40
E. Munculnya gerakan Turki Muda, Kongres Nasional India, dan Gandhisme. 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95
kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Faktor penyebab munculnya nasionalisme di Indonesia
Faktor Internal Faktor Eksternal
1. Kejayaan bangsa Indonesia sebelum
1. Kemenangan Jepang atas Rusia.
kedatangan bangsa Barat.
2. Kebangkitan nasionalisme negara-
2. Penderitaan rakyat akibat Politik
negara Asia-Afrika.
Drainage (Pengerukan Kekayaan).
3. Masuknya paham-paham baru.
3. Adanya diskriminasi rasial.
4. Munculnya golongan terpelajar.
kelaskata.ig SOAL
Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Cerita soal Lalu Muhammad Zohri yang sempat kesulitan mencari bendera Merah Putih seusai 6 7 8 9 10
menjadi juara dunia atletik U-20 di Finlandia sempat menjadi bahasan yang ramai di media 11 12 13 14 15
sosial. Pasalnya setelah melewati finis dan berhasil menjadi juara dunia pelari asal Lombok 16 17 18 19 20
tersebut ingin mengibarkan Bendera Merah Putih seperti halnya atlet-atlet lain ketika berhasil 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
meraih podium. Meskipun sempat kebingungan akhirnya Zohri berhasil mendapatkan Bendera
31 32 33 34 35
Merah Putih. Berdasarkan ilustrasi tersebut Lalu Muhammad Zohri mencerminkan seorang
36 37 38 39 40
warga negara yang memiliki sikap .... 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
A.Bela Negara 56 57 58 59 60
B. Patriotisme 62 63 63 64 65
C. Cinta Tanah Air 66 67 68 69 70
D.Nasionalisme 71 72 73 73 75
E. Heroisme 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Atlet menggunakan pakai batik ….
Patriotisme
Bela negara
Rela berkorban
Heroisme
Cinta tanah air
Nasionalisme
Perbedaan Ahsan dan Hendra membawa bendera Merah Putih

ketika penyerahan piala di ajang Word Champion.
Patriotisme
Ahsan mendirikan sekolah bulu tangkis untuk
mengembangkan bakat-bakat baru dalam dunia bulu
tangkis.
Bela Negara
Ahsan dan Hendra mengerahkan seluruh tenaga dan
bertanding mati-matian demi mengharumkan bangsa
Indonesia di ajang Internasional.
Cinta tanah air
Meskipun banyak tawaran sponsor dari luar negeri,
Hendra dan Ahsan sepakat untuk memakai sponsor
dari produk dalam begeri.
kelaskata.ig SOAL
Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Bacalah pernyataan berikut ini! 6 7 8 9 10
Pak Soni adalah seorang kepala sekolah iya seringkali menggunakan uang pribadi untuk 11 12 13 14 15
membeli sarana sekolah yang kurang. 16 17 18 19 20
Pak Bian seorang polisi lalu lintas, setiap pagi ia membantu siswa menyebrang jalan untuk 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
berangkat sekolah.
31 32 33 34 35
Bilal adalah siswa yang lebih suka belajar bahasa Korea daripada bahasa Indonesia.
36 37 38 39 40
Setiap pulang sekolah Siti selalu bersemangat untuk mengikuti latihan pengibaran bendera. 41 42 43 44 45
Marcelino setiap hari berlatih keras untuk menghadapi pertandingan di Asian Game. 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
Tokoh yang mencerminkan dari sikap nasionalisme adalah …. 56 57 58 59 60
A. Pak Soni 62 63 63 64 65
B. Pak Bian 66 67 68 69 70
C. Bilal 71 72 73 73 75
D. Siti 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
E. Marcelino 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Perhatikan pernyataan berikut ini! 6 7 8 9 10
1. Pembangunan sarana publik hanya berpusat di suatu wilayah saja. 11 12 13 14 15
2. Merasa berbeda pemikiran menyebabkan Tara enggan berteman dengan orang yang 16 17 18 19 20
berasal dari suku yang berbeda. 21 22 23 24 25
3. Persamaan nasib bahwa nenek moyang telah bersama berjuang memerdekakan Indonesia. 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
4. Masyarakat yang beranggapan daerah kurang diperhatikan oleh pemerintah. 36 37 38 39 40
5. Tidak adanya kegiatan kebersamaan di masyarakat. 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
Berdasarkan pernyataan di atas, yang dapat dijadikan sebagai perekat nasionalisme adalah 51 52 53 54 55
pernyataan bernomor …. 56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
A. 5 66 67 68 69 70
B. 4 71 72 73 73 75
C. 3
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
D. 2
86 87 88 89 90
E. 1 91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Lirik lagu Indonesia Raya ditulis oleh komposer sekaligus wartawan Wage Rudolf Supratman. Instrumental 6 7 8 9 10
lagu tersebut pertama kali dibawakan dalam Kongres Pemuda II pada 28 Oktober 1928, yang kelak dikenal 11 12 13 14 15
sebagai cikal bakal Hari Sumpah Pemuda. Mulanya, WR Supratman adalah wartawan koran Sin Po yang 16 17 18 19 20
ditugaskan untuk meliput Kongres Pemuda II, seperti ditulis oleh St. Sularto dalam “Wage Rudolf Supratman 21 22 23 24 25
Menunggu Pelurusan Fakta Sejarah” di Majalah Prisma edisi 5 Mei 1983. Namun, kala itu keinginannya tidak
26 27 28 29 30
hanya sekadar menulis berita, tetapi juga ingin membawakan lagu "Indonesia Raya". Atas inisiatifnya sendiri,
31 32 33 34 35
ia menyebarkan salinan lagu itu kepada para pimpinan organisasi pemuda. Awalnya Supratman hanya
36 37 38 39 40
memainkan instrumen lagu saja dengan biolanya. Setelah selesai memainkan instrumen"Indonesia Raya" yang
41 42 43 44 45
kelak menjadi lagu kebangsaan Indonesia- para hadirin meminta agar lagu tersebut dinyanyikan. Setelah
46 47 48 49 50
melalui diskusi, akhirnya "Indonesia Raya" dinyanyikan dengan sedikit perubahan lirik.
51 52 53 54 55
Alasan dilakukan perubahan lirik tersebut adalah ….
56 57 58 59 60
A.Terdapat kata yang kurang pantas untuk ada di sebuah lagu nasional. 62 63 63 64 65
B. Lirik yang digunakan tidak sesuai dengan notasi nada yang seharusnya. 66 67 68 69 70
C. Takut menimbulkan kecurigaan dari pemerintah Kolonial Belanda yang saat itu berkuasa. 71 72 73 73 75
D.Kata yang digunakan memuat kata yang tidak berbahasa Indonesia sehingga harus disesuaikan. 76 77 78 79 80
E. Pemerintah Kolonial Belanda meminta menghapus kata yang dianggap tidak pantas dan merendahkan 81 82 83 84 85
Pemerintah Belanda. 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Adanya budaya gotong royong yang terdapat di lingkungan pedesaan menjadi hal yang begitu 6 7 8 9 10
berharga. Contoh jika ada tetangga yang rumahnya rusak akibat musibah masyarakat segera 11 12 13 14 15
datang untuk membantu. Berbeda dengan masyarakat di perkotaan, meskipun mereka dalam 16 17 18 19 20
satu perumahan yang sama tetapi tidak saling kenal. Mereka menyibukan diri dengan 21 22 23 24 25
kepentingan pribadi. Fenomena tersebut merupakan pengaruh modernisasi pada aspek …. 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
A.Sosial 36 37 38 39 40
B. Ekonomi 41 42 43 44 45
C. Politik 46 47 48 49 50
D.Hukum 51 52 53 54 55
E. Pendidikan 56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Aksi pencurian yang terjadi di pasar dan pusat-pusat perbelanjaan lainnya menunjukan 6 7 8 9 10
semakin tinggi tingkat kriminalitas. Hal ini merupakan efek lanjutan dari dampak negatif 11 12 13 14 15
globalisasi di bidang ekonomi yaitu …. 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A.Kesenjangan sosial 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
B. Meningkatkan pengangguran 36 37 38 39 40
C. Munculnya sikap individualisme 41 42 43 44 45
D.Menurunya tingkat kesehatan 46 47 48 49 50
E. Memudarnya budaya gotong royong 51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Salah satu sumbangan yang diberikan Kongres Pemuda II yang dilaksanakan tanggal 28 6 7 8 9 10
Oktober 1928 adalah …. 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A.memberi penghargaan kepada tradisi etnik 21 22 23 24 25
B. meningkatkan kesadaran berbangsa 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
C. saling menghargai di kalangan suku-suku bangsa 36 37 38 39 40
D.kesadaran akan kemampuan bangsa sendiri 41 42 43 44 45
E. kesadaran akan kebhinekaan 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Cinta Laura adalah sosok artis dari golongan pemuda milenial yang inspiratif.Banyak hal yang 6 7 8 9 10
sudah Ia lakukan untuk turut serta membangun bangsa. Salah satunya adalah membangun 11 12 13 14 15
sekolah untuk anak-anak di pedalaman. Sampai saat ini ada 11 sekolah yang telah dibangun 16 17 18 19 20
Cinta Laura bersama yayasan milik keluarganya. 21 22 23 24 25
Berdasarkan ilustrasi tersebut Cinta Laura memiliki sikap …. 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
A.Nasionalisme 41 42 43 44 45
B. Bela Negara 46 47 48 49 50
D.Patriotisme 56 57 58 59 60
E. Rela Berkorban 62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Nasionalisme Bangsa Indonesia dapat diartikan sebagai …. 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
A. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai budaya daerah. 16 17 18 19 20
B. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila. 21 22 23 24 25
C. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Keagamaan. 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
D. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan pemikiran dan kepentingan diri.
36 37 38 39 40
E. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai peradaban dan globalisasi 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

SOAL
40 detik
TemanASN TWK NASIONALISME 0:40
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:33
0:27
0:23
0:18
0:19
0:12
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:24
0:37
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:32
0:28
0:21
0:17
0:08
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Sebuah pencapaian luar biasa diraih oleh tim sepak bola Indonesia. Timnas U-23 berhasil lolos 6 7 8 9 10
kualifikasi piala Asia setelah berhasil menjadi pemuncak kelasemen grup K mengalahkan 11 12 13 14 15
Turkmenistan dan China Taipe. Pada saat itu tim Indonesia diperkuat pemain naturalisasi. Hal 16 17 18 19 20
mengharukan terjadi pada sesi menyanyikan lagu Indonesia raya, meskipun pemain 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
naturalisasi Elkan Baggott menyanyikan lagu nasional dengan sungguh-sungguh dan lantang,
31 32 33 34 35
hal tersebut menunjukan ia memiliki sikap yang tinggi pada ….
36 37 38 39 40
41 42 43 44 45
A.Patriotisme 46 47 48 49 50
B. Kepahlawanan 51 52 53 54 55
C. Nasionalisme 56 57 58 59 60
D.Bela Negara 62 63 63 64 65
E. Cinta tanah air 66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:33
0:27
0:23
0:18
0:19
0:12
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:24
0:37
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:32
0:28
0:21
0:17
0:08
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Keinginan untuk memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) diungkapkan oleh 6 7 8 9 10
beberapa daerah di Indonesia. Beberapa rekan Anda mendukung, namun sebagian lagi tidak. Menanggapi 11 12 13 14 15
situasi ini, respon Anda .... 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A.Memuji keberanian rekan yang memberikan dukungan pada ide pemisahan wilayah NKRI. 26 27 28 29 30
B. Mengajak diskusi rekan-rekan yang mendukung pemisahan agar tidak melupakan semangat NKRI. 31 32 33 34 35
C. Menasihati rekan-rekan sebaiknya kita tidak perlu melibatkan diri pada diskusi yang bersifat sensitif
36 37 38 39 40
seperti masalah ini.
41 42 43 44 45
D.Memberikan dukungan kepada rekan sedaerah sesuai dengan pilihan mereka.
E. Tidak ikut bagian dalam membahas masalah pemisahan dari NKRI. 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Perhatikan kegiatan warga desa di bawah ini! 6 7 8 9 10
1. Warga Desa Tugurejo berkumpul untuk menyelesaikan masalah dengan cara musyawarah. 11 12 13 14 15
2. Seluruh warga Desa Sukamaju melaksanakan kerja bakti membersihkan saluran air di 16 17 18 19 20
desa. 21 22 23 24 25
3. Seluruh warga Desa Sukacita mengibarkan Bendera Merah Putih selama bulan Agustus. 26 27 28 29 30
4. Warga Desa Larep mengadakan acara sedekah bumi pada bulan Syawal. 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
5. Warga Desa Bumirejo selalu aktif melaksanakan Siskampling untuk untuk menjaga
41 42 43 44 45
keamanan warga.
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
Kegiatan warga desa yang mencerminkan sikap nasionalisme tinggi adalah desa …. 56 57 58 59 60
A. Desa Larep 62 63 63 64 65
B. Desa Bumirejo 66 67 68 69 70
C. Desa Sukacita 71 72 73 73 75
D. Desa Sukamaju 76 77 78 79 80
E. Desa Tugurejo 81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Ancaman terbesar dari keamanan nasional Indonesia bukan serangan dari luar, melainkan 6 7 8 9 10
disintegrasi bangsa. Salah satu konflik vertical yang mengancam integrasi nasional adalah …. 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Konflik antaragama 21 22 23 24 25
B. Konflik antarras 26 27 28 29 30
C. Konflik antarmasyarakat 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
D. Konflik antarsuku bangsa
41 42 43 44 45
E. Konflik penertiban lahan milik negara
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Setiap warga negara Indoesia yang telah memenuhi syarat sebagai pemilih berhal mengikuti 6 7 8 9 10
pemilihan umum. Pernyataan ini merupakan contoh upaya menjaga persatuan dan kesatuan 11 12 13 14 15
dalam bidang …. 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A. Pertahanan dan keamanan 26 27 28 29 30
B. Pemerintahan 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
C. Ekonomi
41 42 43 44 45
D. Hukum
46 47 48 49 50
E. Politik 51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Nusa adalah pemuda dari suku Dayak. Ia merantau di Ibu Kota Jakarta. Ketika ia berkumpul 6 7 8 9 10
dengan teman-teman yang tidak dari suku Dayak ia menggunakan bahasa Indonesia. Hal 11 12 13 14 15
tersebut menunjukan kedudukan bahasa Indonesia sebagai …. 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A. Bahasa Nasional 26 27 28 29 30
B. Bahasa Negara 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
C. Bahasa Indonesia
41 42 43 44 45
D. Bahasa Resmi
46 47 48 49 50
E. Bahasa Kedaerahan 51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional ditetapkan melalui ikrar sumpah pemuda 62 63 63 64 65
pada tanggal 28 Oktober 1928. Sebagai bahasa nasional bahasa Indonesia, berfungsi : 66 67 68 69 70
Lambang kebanggan nasional 71 72 73 73 75
Lambang identitas nasional 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
Alat pemersatu bangsa dan suku bangsa
86 87 88 89 90
Alat penghubung antara daerah dan antar budaya
91 92 93 94 95

Bahasa Nasional → 1928 → Sumpah Pemuda.
Bahasa yang digunakan dalam kehidupan bermasyarakat
Bahasa Negara → 1945 → UUD 1945

Digunakan dalam forum resmi
Meskipun terbiasa berbahasa daeraha dengan warganya, Pak Lurah tetap
menggunakan bahasa Indonesia ketika kegiatan laporan pertanggung jawaban
dana desa.
Nasional
Negara
Meskipun dengan warga sendiri, Pak Lurah tetap menggunakan bahasa
Indonesia ketika menyampaikan laporan terkait dana desa.
Bahasa negara atau bahasa nasional?
Negara :
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Contoh perperbuatan adil yang dapat menciptakan persatuan dan kesatuan serta sesuai dengan 6 7 8 9 10
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah setiap orang berhak …. 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Mendapatkan bagian sesuai kebutuhan. 21 22 23 24 25
B. Mendapatkan bagian sesuai kedudukan. 26 27 28 29 30
C. Menentut hak tanpa melaksanakan kewajiban. 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
D. Menerima sesuai prestasi.
41 42 43 44 45
E. Menerima bagian yang sama.
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Dalam rangka memperingati Kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus, desa Anda akan 6 7 8 9 10
mengadakan upacara bendera di lapangan depan kelurahan. Pada tanggal 15 Agustus Anda 11 12 13 14 15
mendapat tugas untuk mengambil jahitan bendera merah putih yang sebelumnya Pak Lurah 16 17 18 19 20
telah meminta salah satu warga untuk membuat.Setelah sampai di tempat jahit Anda 21 22 23 24 25
mengetahui bahwa penjahit salah dalam menjahit ukuran bendera. Penjahit tersebut menjahit 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
ukuran 100 cm x 140 cm. Sebagai pemuda yang memiliki rasa nasionalisme, apa yang akan
36 37 38 39 40
anda lakukan untuk mengatasi masalah tersebut?
41 42 43 44 45
A. Meminta penjahit tersebut untuk membuat bendera lagi dengan ukuran 100 cm x 150 cm 46 47 48 49 50
karena waktu masih dua hari dan sangat memungkinkan untuk menjahit ulang. 51 52 53 54 55
B. Meminta penjahit tersebut untuk membuat bendera lagi dengan ukuran 120 cm x 160 cm 56 57 58 59 60
karena waktu masih dua hari dan sangat memungkinkan untuk menjahit ulang. 62 63 63 64 65
C. Meminta penjahit tersebut untuk membuat bendera lagi dengan ukuran 120 cm x 180 cm 66 67 68 69 70
karena waktu masih dua hari dan sangat memungkinkan untuk menjahit ulang.. 71 72 73 73 75
D. Meminta penjahit tersebut untuk membuat bendera lagi dengan ukuran 100 cm x 160 cm 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
karena waktu masih dua hari dan sangat memungkinkan untuk menjahit ulang.
86 87 88 89 90
E. Tetap menggunakan jahitan yang sudah jadi untuk upacara bendera. 91 92 93 94 95

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 24 TAHUN 2009 TENTANG
BENDERA, BAHASA, DAN LAMBANG NEGARA, SERTA LAGU KEBANGSAAN
Menjelaskan terkait ukuran Bendera Negara dibuat dengan ketentuan ukur:
1. 200 cm x 300 cm untuk penggunaan di lapangan istana kepresidenan;

2. 120 cm x 180 cm untuk penggunaan di lapangan umum;
3. 100 cmx 150 cm untuk penggunaan ruangan;
4. 36 cm x 54 cm untuk penggunaan di mobil Presiden Dan Wakil Presiden;
5. 30 cm x 45 cm untuk penggunaan di mobil pejabat negara;
6. 20 cm x 30cm untuk penggunaan kendaraan umum;
7. 100 cm x 150 cm untuk penggunaan di kapal;
8. 100 cm x150 cm untuk penggunaan kereta api;
9. 30 cm x 45 cm untuk penggunaan pesawat udara;
10. 10 cm x 15 cm untuk penggunaan di meja.
Perbandingan 2 x 3
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Multikulturalisme menekankan penerimaan terhadap realitas keagamaan dan pluralitas dalam 6 7 8 9 10
kehidupan masyarakat. Multikultur bangsa Indonesia berdasarkan agama ditandai dengan …. 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Kesiapan seseorang dalam melaksanakan ajaran agamanya. 21 22 23 24 25
B. Kemampuan memahami agama dan kepercayaan. 26 27 28 29 30
C. Kebebasan melakukan penyebaran agama. 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
D. Kebebasan seseorang melakukan ibadah.
41 42 43 44 45
E. Berpindahnya seseorang ke agama lain.
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajahan pada masa sebelum dan sesudah 1928 6 7 8 9 10
memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut adalah .... 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Sebelum 1928 menggunakan senjata, sesudah 1928 menggunakan diplomasi. 21 22 23 24 25
B. Sebelum 1928 bersigat kedaerahan, sesudah 1928 bersifat nasional. 26 27 28 29 30
C. Sebelum 1928 tidak terapat tokoh terpelajar, sesudan 1928 terdapat tokoh terpelajar. 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
D. Sebelum 1928 melawan Belanda, sesudan 1928 melawan Jepang.
41 42 43 44 45
E. Sebelum 1928 melalui organisasi kepmudaan, sesudah 1928 melalui partai politik.
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia terkandung makna persatuan dan kesatuan 6 7 8 9 10
Indonesia. Landasan idiil persatuan dan kesatuan Indonesia ditunjukan oleh …. 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Sila ketiga Pancasila 21 22 23 24 25
B. Sila keempat Pancasila 26 27 28 29 30
C. Alinea II Pembukaan UUD 1945 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
D. Alinea III Pembukaan UUD 1945
41 42 43 44 45
E. Alinea IV Pembukaan UUD 1945
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Sudah beberapa kali, peristiwa pencurian computer di laboratorium SMA Nusantara terjadi. 6 7 8 9 10
Dari hasil pemeriksaan CCTV terlihat pelaku yang melakukan aksi tersebut. Sebagai kepala 11 12 13 14 15
sekolah, Anda melaporkan kejadian tersebut kepada kepala desa setempat. Para kepala dusun 16 17 18 19 20
kemudian memanggil terduga pelaku kejadian tersebut. Warga masyarakat lain diimbau untuk 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
datang ke balaidesa untuk menyaksikan pengakuan dari terduka pelaku tersebut. Upaya yang
dilakukan pemerintah desa, dilakukan sebagai bentuk ….
31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
41 42 43 44 45
A. Membangun sikap toleransi 46 47 48 49 50
B. Mengembangkan sikap demokratis beradab 51 52 53 54 55
C. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan 56 57 58 59 60
D. Mengembangkan sikap nasionalisme 62 63 63 64 65
E. Mewujdukan masyarakat sadar hukum 66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Munculnya kesadaran berbangsa di kalangan penduduk Indonesia didorong mula-mula oleh …. 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
A. Kaum terpelajar Belanda 16 17 18 19 20
B. Kaum intelektual Indonesia 21 22 23 24 25
C. Para ulama 26 27 28 29 30
D. Para musyafir
31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
E. Para pedagang
41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Salah satu citi komitmen kebangsaan yang tertanam dalam jiwa para pendiri negara adalah 6 7 8 9 10
mengutamakan persatuan, kesatuan, dan nasionalisme. Hal tersebut diwujudkan dalam bentuk 11 12 13 14 15
…. 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A. Perumusan dasar negara Pancasila 26 27 28 29 30
B. Semangat juang tinggi para pendiri bangsa untuk memperjuangkan kemerdekaan

31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
Indonesia.
41 42 43 44 45
C. Mendahulukan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi. 46 47 48 49 50
D. Peran aktif dalam upaya memperjuangkan kemerdekan melalui perjuangan secar fisik 51 52 53 54 55
melawan penjajah. 56 57 58 59 60
E. Rela berkorban demi bangsa dan negara agat terwujud kemerdekaan. 62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Toleransi dalam kehidupan antarumat beragama berarti …. 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
A. Menghargai aktivitas inter dan antarumat beragama serta pemerintah. 16 17 18 19 20
B. Setiap orang boleh berpindah dan beganti agama setiap saat bila menghendaki. 21 22 23 24 25
C. Tersedianya tempat beribadah bagi semua umat beragama dan berdekatan. 26 27 28 29 30
D. Setiap agama memiliki tujuan dan cara ibadah yang sama kepada Tuhan.
31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
E. Persebaran agama dapat dilakukan kepada siapa saja dan di mana saja.
41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Berdasarkan pengalaman sejarah Indonesia sempat dipecah belah oleh politik decide et impera 6 7 8 9 10
buatan Belanda, namun ternyata tetap tegak walaupun mengalami banyak cobaan, kekuatannya 11 12 13 14 15
adalah terletak pada .... 16 17 18 19 20
A. Kekuatan TNI 21 22 23 24 25
B. Para pimpinan daerah 26 27 28 29 30
C. PNS yang menjaga stabilitas nasional 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
D. Geografis negara yang terdiri dari pulau-pulau
41 42 43 44 45
E. Keyakinan bangsa akan datangnya kemerdekaan 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Devide et impera perama kali diperkenalkan di Indonesia oleh Belanda melalui VOC. Selain
monopoli, salah satu siasat yang digunakan oleh VOC untuk menguasai nusantara adalah
devide et impera.
Teknik Devide et impera di Indonesia:
1. Make friends and create common enemy
2. Managemen isu
3. Bermain di dua sisi
4. Rekrut Pemimpin lokal
Akibat: Pasca proklamasi kemerdekaan, Belanda kembali mencoba menerapkan politik
devide et impera untuk memecah belah persatuan Indonesia. Upayanya pun berhasil
memecah Indonesia menjadi negara-negara bagian, yaitu Negara Indonesia Timur (sekarang
Papua), Negara Sumatera Timur, Negara Madura, Negara Pasundan, Negara Sumatra
Selatan, dan Negara Jawa Timur.
kelaskata.ig SOAL
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Upaya yang dapat dilakukan oleh generasi muda Indonesia saat ini dalam menghadapi 11 12 13 14 15
gempuran budaya asing adalah … 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A. Menganggap Bahasa Indonesia lebih rendah dari Bahasa asing 26 27 28 29 30
B. Menganggap bahwa mengidolakan tokoh nasional dari luar negeri secara berlebihan 31 32 33 34 35
adalah hal yang wajar 36 37 38 39 40
C. Selalu mengikuti trend luar negeri 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
D. Melestarikan kebudayaan lokal agar tidak diklaim oleh bangsa lain
51 52 53 54 55
E. Lebih menyukai produk luar negeri daripada produk lokal
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Seiring dengan zaman, rasa nasionalisme dan patriotisme itu mulai pudar. Contoh sederhana 6 7 8 9 10
saja dapat kita lihat dalam kehidupan sehari-hari generasi muda kita di antaranya; pada saat 11 12 13 14 15
upacara bendera, masih banyak yang tidak memaknai arti dari upacara itu sendiri karena 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
mereka sibuk dengan kepentingannya. Sehingga mereka tidak mengikuti dengan sungguh-
26 27 28 29 30
sungguh saat upacara. Para generasi muda kita lebih bangga memakai produk luar negeri
31 32 33 34 35
dibandingkan produk bangsa sendiri. Fenomena generasi muda yang mengalami kepudaran
36 37 38 39 40
terhadap jiwa nasionalisme disebabkan karena .... 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
A. Kurangnya sosok heroism bagi kaum muda. 51 52 53 54 55
B. Labeling yang menjad istigma bagi generasi muda. 56 57 58 59 60
C. Orientasi nasionalisme adalah sikap dan perbuatan. 62 63 63 64 65
D. Kurangnya daya juang terhadap tantangan perubahan zaman. 66 67 68 69 70
E. Ukuran nasionalisme dipahami hanya sebatas perjuangan secara fisik. 71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Peristiwa Bandung Lautan Api merupakan peristiwa kebakaran besar yang terjadi di Kota
11 12 13 14 15
Bandung, Provinsi Jawa Barat, pada 23 Maret 1946. Kurun waktu tujuh jam, kurang lebih
16 17 18 19 20
200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka, meninggalkan kota menuju pegunungan
21 22 23 24 25
di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA 26 27 28 29 30
Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam 31 32 33 34 35
Perang Kemerdekaan Indonesia. Peristiwa yang tidak menjadi latar belakang terjadinya 36 37 38 39 40
Bandung Lautan Api adalah .... 41 42 43 44 45
A. Rencana untuk membangun ulang markas sekutu di kota Bandung. 46 47 48 49 50
B. Terjadinya kesenjangan Ekonomi pada Warga Bandung pada masa itu. 51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
C. Tentara sekutu membagi kota Bandung menjadi dua yakni utara dan selatan.
62 63 63 64 65
D. Ultimatum dari sekutu dengan perintah untuk mengosongkan Kota Bandung Utara
66 67 68 69 70
selambat lambatnya tanggal 29 November 1945.
71 72 73 73 75
E. Tuntutan pada masyarakat Bandung dari Brigade Mc Donald untuk menyerahkan semua 76 77 78 79 80
senjata dari hasil melucuti senjata tentara Jepang pada pihak sekutu. 81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Latar belakang terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api :
1. Tentara sekutu yang datang dan memasuki wilayah daerah Bandung dengan sikap seenaknya dan juga semena-
menanya terhadap masyarakat Bandung.
2. Tentara sekutu memberikan ultimatum masyarakat dan para pejuang Bandung yang memiliki persenjataan sisa
pemerintahan kolonial Jepang untuk dikembalikan ke pihakBelanda.
3. Tentara sekutu memberikan ultimatum kepada masyarakat yang berada di daerah Bandung Selatan untuk pergi
dan mengosongkan daerah tersebut yang dimana diberikan waktu selambat-lambatnya dilakukan pada tanggal 29
November 1945 dengan alasan keamanan untuk masyarakat Bandung.
4. Tentara sekutu yang berada di daerah Badung melakukan pembatasan wilayah terhadap daerah yang digunakan
oleh mereka di daerah Bandung yang dimana wilayah tersebut bukan wilayah dari tantara sekutu.
kelaskata.ig SOAL
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Rasa kebangsaan adalah kesadaran berbangsa yaitu rasa persatuan dan kesatuan yang lahir 11 12 13 14 15
secara alamiah karena adanya kebersamaan sosial yang tumbuh dari kebudayaan sejarah, dan 16 17 18 19 20
aspirasi perjuangan masa lampau, serta kebersamaan dalam menghadapi tantangan sejarah 21 22 23 24 25
masa kini. Rasionalisme dari rasa dan wawasan kebangsaan akan melahirkan suatu …. 26 27 28 29 30
A. Patriotisme 31 32 33 34 35
B. Nasionalisme 36 37 38 39 40
C. Ideologi kesatuan 41 42 43 44 45
D. Idealisme berbangsa 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
E. Integrasi nasional 56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Perilaku yang menunjukkan sebagai bentuk rasa cinta, bangga, fanatisme, dan loyalitas yang
11 12 13 14 15
tinggi terhadap tanah air (negara) tanpa melihat dan mempertimbangkan pandangan orang 16 17 18 19 20
merupakan sikap nasionalisme ekstrem yang disebut .... 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
A. Fasisme 31 32 33 34 35
B. Apatisme 36 37 38 39 40
C. Chauvinisme 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
D. Sabotase
51 52 53 54 55
E. Monopolisme
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Rasa nasionalisme tumbuh pertama kali di Indonesia disebabkan karena adanya .... 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Transisi rakyat ke masa industri 21 22 23 24 25
B. Rasa memiliki antara sesama rakyat 26 27 28 29 30
C. Keinginan untuk merdeka dan bebas dari penjajahan 31 32 33 34 35
D. Masuknya pengaruh Eropa ke Asia 36 37 38 39 40
E. Gerakan orang-orang bumi putera terpelajar 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Greysia Polii adalah mantan atlet bulu tangkis kebanggaan Indonesia. Meskipun atlet yang 11 12 13 14 15
berasal dari Minahasa ini telah pensiun, namun dedikasinya untuk negera terus dilakukan. Ia 16 17 18 19 20
pun diangkat menjadi seorang ASN atas sumbangsihnya pada negara. Tahun 2022 ia menjadi 21 22 23 24 25
ASN di Kementerian Pemuda dan Olahraga. Untuk membina calon atlet bulu tangkis yang 26 27 28 29 30
kelak akan mengharumkan bangsa, Greysia Polii mendirikan sekolah bulu tangkis. Ia tak segan 31 32 33 34 35
menyisihkan gajinya untuk memajukan sekolah yang ia dirikan. Sikap Greysia Polii di atas 36 37 38 39 40
merupakan cerminan dari …. 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
A. Bela Negara
56 57 58 59 60
B. Cinta Tanah Air 62 63 63 64 65
C. Patriotisme 66 67 68 69 70
D. Nasionalisme 71 72 73 73 75
E. Pengabdian Bangsa 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Ketika tim nasional bertanding selalu diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan 11 12 13 14 15
“Indonesia Raya. Hal tersebut adalah upaya untuk menumbuhkan sikap …. 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A. Bela Negara 26 27 28 29 30
B. Nasionalisme 31 32 33 34 35
C. Patriotisme 36 37 38 39 40
D. Cinta Tanah Air 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50
E. Pengabdian Bangsa
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:27
0:33
0:23
0:12
0:18
0:19
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:37
0:24
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:08
0:17
0:21
0:28
0:32
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Di bawah ini cerminan sikap seseorang yang memiliki rasa cinta tanah air adalah …. 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
A. Atlet yang menjuarai olimpiade mendirikan sekolah olahraga di Indonesia. 21 22 23 24 25
B. Suporter kontingan Indonesia memakai baju atau kostum perpaduan merah dan putih. 26 27 28 29 30
C. Perjuangan para atlet untuk menjuarai kompetisi dan memperoleh medali dan 31 32 33 34 35
mengharumkan bangsa. 36 37 38 39 40
D. Atlet Indonesia menggunakan sepeda asli Indonesia saat bertanding di olimpiade. 41 42 43 44 45
E. Altet Indonesia mengibarkan bendera merah putih dengan penuh kebanggaan setelah 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
meraih medali di olimpiade.
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Prinsip Persatuan dan Kesatuan Indonesia
1. Bhineka Tunggal Ika
Dalam prinsip ini, kita harus mengakui bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang terdiri dari ragam suku, bahasa, agama serta adat-
istiadat. Meski berbeda-beda, kita tetap harus bersatu sebagai bangsa Indonesia.
2. Nasionalisme Indonesia
Prinsip persatuan dan kesatuan bangsa yang selanjutnya yaitu nasionalisme Indonesia, artinya kita harus mengaggung-agungkan bangsa
sendiri namun bukan berarti merasa lebih unggul dari bangsa lain.
3. Kebebasan yang Bertanggungjawab
Yang ketiga yaitu kebebasan yang bertanggungjawab. Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan memiliki kebebasan dan tanggung jawab
tertentu terhadap dirinya, sesamanya dan hubungannya dengan Tuhan.
4. Wawasan Nusantara
Dengan wawasan nusantara, maka kita sebagai bangsa Indonesia merasa satu, senasib sepenanggungan, sebangsa dan setanah air, serta
memiliki tekad dalam mencapai cita-cita pembangunan nasional.
5. Persatuan Pembangunan untuk Mewujudkan Cita-cita Reformasi
Pada prinsip ini, berarti dengan semangat persatuan, sebagai bangsa Indonesia kita harus mengisi kemerdekaan dan melanjutkan
pembangunan menuju masyarakat yang adil dan makmur.
kelaskata.ig SOAL
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:33
0:27
0:23
0:18
0:19
0:12
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:24
0:37
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:32
0:28
0:21
0:17
0:08
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Sebagai bagian dari negara, semangat nasionalisme sangat penting untuk diimplementasikan 6 7 8 9 10
sehari-hari di segala aspek kehidupan. Semangat nasionalisme tertuang di lambang Garuda 11 12 13 14 15
Pancasila berupa …. 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
A.Tulisan Bhineka Tunggal Ika 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
B. Pohon beringin pada perisai burung garuda 36 37 38 39 40
C. Rantai pada perisai burung garuda 41 42 43 44 45
D.Bintang pada perisai burung garuda 46 47 48 49 50
E. Padi dan kapas pada perisai burung garuda 51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
Persatuan Indonesia
66 67 68 69 70
Semangat nasionalisme tertuang di sila ke ketiga yang besimbol Pohon 71 72 73 73 75
Beringin. 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:33
0:27
0:23
0:18
0:19
0:12
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:24
0:37
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:32
0:28
0:21
0:17
0:08
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Pola pikir dan cara pandang bangsa Indonesia terhadap jati diri dan lingkungannya didasarkan pada Pancasila 6 7 8 9 10
dan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan bentuk pengukuhan dan apresiasi terhadap negara yang berdaulat 11 12 13 14 15
demi sikap nasionalisme yang mengalir dalam setiap perilaku dalam bernegara dan berbangsa. Kemampuan ini 16 17 18 19 20
dikenal sebagai .... 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
A.Wawasan kebangsaan 31 32 33 34 35
B. Wawasan individu 36 37 38 39 40
C. Wawasan budaya 41 42 43 44 45
D.Wawasan nusantara
E. Wawasan nasional 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
56 57 58 59 60
62 63 63 64 65
Wawasan Kebangsaan
66 67 68 69 70
Wawasan Kebangsaan ialah cara pandang bangsa Indonesia berdasarkan 71 72 73 73 75
Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 tentang diri dan lingkungannya dalam 76 77 78 79 80
mengekspresikan diri sebagai bangsa Indonesia di tengah-tengah lingkungan 81 82 83 84 85
nusantara. 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

Wawasan
Wawasan Kebangsaan ialah cara pandang bangsa Indonesia berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
tentang diri dan lingkungannya dalam mengekspresikan diri sebagai bangsa Indonesia di tengah-tengah lingkungan
nusantara.
Wawasan Nusantara adalah cara pandang Bangsa Indonesia terhadap rakyat, bangsa dan wilayah Negara Kesatuan
Republik Indonesia yang meliputi darat, laut dan udara di atasnya sebagai satu kesatuan Politik, Ekonomi, Sosial,
Budaya dan Pertahanan Keamanan.
Wawasan Nusantara merupakan penerapan konsep “archipelagic state principle” (prinsip negara kepulauan) yang
sudah diakui oleh dunia. Dengan Wawasan Nusantara, maka wilayah Republik Indonesia yang terdiri atas sebanyak
17.000 pulau lebih dengan perairan yang menghubungkannya merupakan suatu negara kesatuan. Lautan yang terdapat
di antara pulau-pulau merupakan penghubung antar pulau dan merupakan kesatuan dalam bingkai NKRI.
Wawasan Nasional: cara pandang suatu bangsa dalam hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara serta dalam
hubungan antarnegara yang merupakan hasil perenungan filsafat tentang diri dan lingkungannya dengan
memperhatikan sejarah dan kondisi sosial budaya serta memanfaatkan konstelasi geografis guna menciptakan
dorongan dan rangsangan dalam usaha mencapai tujuan nasional
kelaskata.ig SOAL
0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:33
0:27
0:23
0:18
0:19
0:12
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:24
0:37
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:32
0:28
0:21
0:17
0:08
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Menurut Dr. Ali Masrur, M.Ag, salah satu masalah dalam komunikasi antar agama sekarang ini, khususnya di 6 7 8 9 10
Indonesia, adalah munculnya sikap toleransi malas-malasan (lazy tolerance) sebagaimana diungkapkan P. 11 12 13 14 15
Knitter. Sikap ini muncul sebagai akibat dari pola perjumpaan tak langsung (indirect encounter) antar agama, 16 17 18 19 20
khususnya menyangkut persoalan teologi yang sensitif. Sehingga kalangan umat beragama merasa enggan 21 22 23 24 25
mendiskusikan masalah-masalah keimanan. Tentu saja, dialog yang lebih mendalam tidak terjadi, karena baik
26 27 28 29 30
pihak yang berbeda keyakinan/agama sama-sama menjaga jarak satu sama lain. Konflik antaragama seperti
31 32 33 34 35
halnya yang terjadi di Poso pada tahun 1998 tidak akan terjadi jika masyarakat memikiki sikap ....
36 37 38 39 40
41 42 43 44 45
A.Patriotisme
B. Bela Negara 46 47 48 49 50
D.Nasionalisme 56 57 58 59 60
E. Chauvinisme 62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

0:30
0:31
0:22
0:20
0:13
0:34
0:36
0:33
0:27
0:23
0:18
0:19
0:12
0:29
0:25
0:11
0:26
0:38
0:24
0:37
0:16
0:09
0:10
0:14
0:35
0:39
0:32
0:28
0:21
0:17
0:08
0:15
0:00
0:01
0:02
0:03
0:04
0:05
0:06
0:07 Mr Kha 2014897532
Jawaban:
Jawaban:
1 2 3 4 5
Nasionalisme Indonesia terbagi dalam beberapa fase baik sebelum maupun sesudah proklamasi. Fase pertama 6 7 8 9 10
dimulai ketika 1908 dimana berdiri organisasi Budi Oetomo. dengan dimotori oleh para mahasiswa kedokteran 11 12 13 14 15
Stovia, sekolahan anak para priyayi Jawa, di sekolah yang disediakan Belanda di Jakarta. Fase kedua adalah 16 17 18 19 20
kebangkitan nasionalisme 20 tahun setelah kebangkitan nasional. Pada fase ini, kesadaran untuk menyatukan 21 22 23 24 25
negara, bangsa dan bahasa ke dalam satu negara, bangsa dan bahasa Indonesia, telah disadari oleh para
26 27 28 29 30
pemuda yang sudah mulai terkotak-kotak dengan organisasi kedaerahan. Peristiwa sejarah yang menjadi bukti
31 32 33 34 35
adanya semangat nasionalisme yang tinggi di fase kedua adalah ….
36 37 38 39 40
41 42 43 44 45
A.berdirinya Boedi Oetomo
B. peristiwa Kebangkitan Nasional 46 47 48 49 50
C. Sumpah Pemuda 51 52 53 54 55
D.peristiwa Renggas Dengklok 56 57 58 59 60
E. terbentuknya organisasi PETA 62 63 63 64 65
66 67 68 69 70
71 72 73 73 75
76 77 78 79 80
81 82 83 84 85
86 87 88 89 90
91 92 93 94 95

1. Pertama gerakan kebangkitan nasionalisme Indonesia dalam dinamika sejarah diawali oleh Boedi Oetomo di tahun 1908, dengan
dimotori oleh para mahasiswa kedokteran Stovia, sekolahan anak para priayi Jawa, di sekolah yang disediakan Belanda di Jakarta.
2. Kedua kebangkitan nasionalisme tahun 1928, yakni 20 tahun pasca kebangkitan nasional, di mana kesadaran untuk menyatukan
negara, bangsa dan bahasa ke dalam satu negara, bangsa dan bahasa Indonesia, telah disadari oleh para pemuda yang sudah mulai
terkotak-kotak dengan organisasi kedaerahan seperti Jong Java, Jong Celebes, Jong Sumatera dan lain sebagainya, kemudian
diwujudkan secara nyata dengan menyelenggarakan Sumpah Pemoeda di tahun 1928.
3. Ketiga masa revolusi fisik kemerdekaan. Peranan nyata para pemuda pada masa revolusi fisik kemerdekaan, tampak ketika mereka
menyandra Soekarno-Hatta ke Rengas Dengklok agar segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Mereka sangat bersemangat
untuk mewujudkan nation state yang berdaulat dalam kerangka kemerdekaan.
4. Keempat, perkembangan nasionalisme tahun 1966 yang menandai tatanan baru dalam kepemerintahan Indonesia. Selama 20 tahun
pasca kemerdekaan, terjadi huru-hara pemberontakan Gestapu dan eksesnya. Tampaknya tanpa peran besar mahasiswa dan organisasi
pemuda serta organisasi sosial kemasyarakatan di tahun 1966, Soeharto dan para tentara sulit bisa memperoleh kekuasaan dari
penguasa orde-lama Soekarno. Tetapi sayang, penguasa Orde Baru mencampakan para pemuda dan mahasiswa yang telah menjadi
motor utama pendorong terbentuknya NKRI tersebut dideskriditkan, dan bahkan sejak akhir tahun 1970-an para mahasiswa dibatasi
geraknya dalam berpolitik dan dikungkung ke dalam ruang-ruang kuliah di kampus.
5. Kelima perkembangan nasionalisme masa reformasi. Nasionalisme tidak selesai sebatas masa pemerintahan soeharto, melainkan terus
bergulir ketika reformasi menjadi sumber inspirasi perjuangan bangsa meskipun melalui perjalanan sejarah yang cukup panjang.
kelaskata.ig SOAL
TERIMA
KASIH
kelaskata.ig kelaskata.id@gmail.com

Soal Dan Materi Nasionalisme Batch 8

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Dan Materi Nasionalisme Batch 8

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TemanASN

1. Mencintai bangsa dan tanah air Indonesia. 1. Membela kedaulatan negara.

Sukuisme, menganggap suku bangsa sendiri paling baik.

Berikut ini faktor pendorong internal terhadap nasionalisme adalah .... 6 7 8 9 10

A.Kemenangan Jepang atas Rusia. 16 17 18 19 20

B. Kebangkitan Nasionalisme hasil dari Konferensi Asia-Afrika. 21 22 23 24 25

C. Timbulnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika. 26 27 28 29 30

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

C. Cinta Tanah Air 66 67 68 69 70

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Perbedaan Ahsan dan Hendra membawa bendera Merah Putih

Bacalah pernyataan berikut ini! 6 7 8 9 10

membeli sarana sekolah yang kurang. 16 17 18 19 20

Tokoh yang mencerminkan dari sikap nasionalisme adalah …. 56 57 58 59 60

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Perhatikan pernyataan berikut ini! 6 7 8 9 10

1. Pembangunan sarana publik hanya berpusat di suatu wilayah saja. 11 12 13 14 15

berasal dari suku yang berbeda. 21 22 23 24 25

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

kepentingan pribadi. Fenomena tersebut merupakan pengaruh modernisasi pada aspek …. 26 27 28 29 30

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

globalisasi di bidang ekonomi yaitu …. 16 17 18 19 20

D.Menurunya tingkat kesehatan 46 47 48 49 50

E. Memudarnya budaya gotong royong 51 52 53 54 55

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Oktober 1928 adalah …. 11 12 13 14 15

A.memberi penghargaan kepada tradisi etnik 21 22 23 24 25

B. meningkatkan kesadaran berbangsa 26 27 28 29 30

E. kesadaran akan kebhinekaan 46 47 48 49 50

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Cinta Laura bersama yayasan milik keluarganya. 21 22 23 24 25

Berdasarkan ilustrasi tersebut Cinta Laura memiliki sikap …. 26 27 28 29 30

C. Cinta Tanah Air 51 52 53 54 55

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Nasionalisme Bangsa Indonesia dapat diartikan sebagai …. 6 7 8 9 10

A. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai budaya daerah. 16 17 18 19 20

B. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila. 21 22 23 24 25

C. Jati diri bangsa Indonesia dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Keagamaan. 26 27 28 29 30

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

E. Cinta tanah air 66 67 68 69 70

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

situasi ini, respon Anda .... 16 17 18 19 20

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Perhatikan kegiatan warga desa di bawah ini! 6 7 8 9 10

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

A. Pertahanan dan keamanan 26 27 28 29 30

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

tersebut menunjukan kedudukan bahasa Indonesia sebagai …. 16 17 18 19 20

Lambang kebanggan nasional 71 72 73 73 75

Lambang identitas nasional 76 77 78 79 80

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

Bahasa Negara → 1945 → UUD 1945

Bahasa negara atau bahasa nasional?

A. Mendapatkan bagian sesuai kebutuhan. 21 22 23 24 25

B. Mendapatkan bagian sesuai kedudukan. 26 27 28 29 30

C. Menentut hak tanpa melaksanakan kewajiban. 31 32 33 34 35

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

kelaskata.ig Simpan Ragu 96 97 98 99 100

1. 200 cm x 300 cm untuk penggunaan di lapangan istana kepresidenan;

Multikulturalisme menekankan penerimaan terhadap realitas keagamaan dan pluralitas dalam 6 7 8 9 10

kehidupan masyarakat. Multikultur bangsa Indonesia berdasarkan agama ditandai dengan …. 11 12 13 14 15