Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(BOLA)

Indikator Pembelajaran:
3.7.1. Menentukan volume bola
3.7.2. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan volume bola

Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat menentukan rumus volume bola
2. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan volume
bola.

Nama Anggota Kelompok:


Petunjuk
1.
1. Kerjakan LKS ini dengan teman-teman 2.
kelompokmu 3.
2. Jika kurang mengerti segera tanyakan kepada 4.
gurumu. 5.

AYO BERFIKIR
(1) Dari gambar kerucut dan bola seperti di bawah. Apa yang dapat kalian fikirkan tentang
1
volume 2 bola dari volume kerucut yang telah kalian pelajari sebelumnya. Kemukakan
jawaban sementara kalian!

Tuliskan jawabanmu:

AYO KITA AMATI


1
(2) Berapa kali mengisi 2 bola dengan pasir hingga penuh menggunakan kerucut?
(3) Dari percobaan yang dilakukan pada video tersebut, bagaimana hubungan volume
1
kerucut dengan 2 volume bola?

1
(4) Dari percobaan yang dilakukan pada video tersebut, bagaimana hubungan 2 volume bola
dengan volume kerucut?

(5) Buktikan bahwa volume bola sama dengan . . . kali volume kerucut, dengan rumus
volume kerucut yang telah dipelajari sebelumnya.

AYO KITA SIMPULKAN


(6) Sehingga volume bola dengan jari-jari r dapat dirumuskan sebagai:
{Tinggi kerucut = jari-jari bola (t = r)}

AYO BERLATIH

1. Tentukan volume bola, jika diameter bola tersebut 14 cm?


2. Tentukanlah volume bola (nyatakan dalam  ) jika diketahui luas permukaannya 100
cm2!
3. Rina ingin membuat coklat beku yang berbentuk bola. Ia
memiliki 6 buah cetakan coklat yang berbentuk bola, seperti
pada gambar di samping. Untuk sebuah cetakan coklat, jari-
jarinya adalah 10 cm. Berapa banyak coklat cair yang Rina
butuhkan jika ia ingin membuat 6 buah coklat beku?

Anda mungkin juga menyukai