PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

KEGIATAN PEMBELAJARAN
KURIKULUM MERDEKA

Nama Penyusun : Admin Ilmuguru.org Alokasi Waktu : 10 JP

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Ilmu guru Tahun Penyusunan : 2023
Kelas / Semester : X/Ganjil Fase : E
Mata Pelajaran : informatika Elemen Mapel : BP

Pertemuan Ke-3
Pendahuluan (10 Menit)
1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan berdoa, memperhatikan kesiapan peserta didik,
memeriksa kehadiran, kerapihan pakaian, kerapihan posisi, dan tempat duduk peserta didik.
2. Mengatur posisi duduk peserta didik dan mengondisikan kelas agar proses pembelajaran
berlangsung menyenangkan.
3. Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai dalam proses pemebelajaran
4. Guru mempersiapan segala peralatan yang akan digunakan pembelajaran
5. Guru melakukn apersepsi dapat mengajak peserta didik mengingat objek-objek mengesankan yang
pernah mereka lihat dan dan menanyakan hal-hal penting yang mereka ingat dari objek yang
menarik.

Kegiatan Aktivitas 1 - Memahami penggunaan yang tepat dari stack dan queue (Unplugged)
Inti
 Pada Buku Siswa, dijelaskan beberapa contoh dari kejadian sehari-hari, yang
(90 Menit)
melibatkan stack dan queue: persimpangan lampu merah, penjelajahan internet,
antrean permintaan print dokumen dalam sebuah komputer.
 Untuk setiap kasus di atas, siswa diminta untuk menganalisis penggunaan stack dan
queue, dan mengisi LKS yang disediakan.
 Guru dapat menggunakan LKS untuk asesmen formatif, dan mengingatkan siswa untuk
menyimpan LKS dalam map Buku Kerja Siswa.
 Siswa melakukan Aktivitas BK-K10-03-U (Penggunaan Stack dan Queue secara Tepat)
dengan tujuan untuk memahami penggunaan Stack dan Queue.

Aktivitas 2 - Mensimulasikan Sebuah Stack (Unplugged)

 Pada aktivitas permainan peran ini, guru mengatur agar siswa berpasangan
memainkan peran sebagai:
1. Pemberi Perintah
2. Simulator
 Pemberi perintahakan memerintahkan simulatoruntuk menambahkan atau
mengambil sebuah nilai dari sebuah stack. Jadi, setiap pasangan pemain akan
mempunyai sebuah stack.
 Untuk permainan peran ini dapat dipakai LKS yang disediakan. Guru dapat
menggunakan LKS untuk asesmen formatif, dan mengingatkan siswa untuk
menyimpan LKS dalam map Buku Kerja Sisw
 Siswa melakukan Aktivitas BK-K10-04-U (Simulasi Stack) secara berpasangan dengan
tujuan untuk memahami simulasi tumpukan.

Aktivitas 3 - Menyimulasikan Sebuah Queue (Unplugged)

 Format perintah ialah sebagai berikut.
1. INSERT X : memasukkan sebuah bilangan bulat ke dalam queue.
2. REMOVE: membuang/mengeluarkan bilangan yang berada pada posisi pertama
antrean.
Untuk setiap perintah, Simulator harus menuliskan apa isi queue apabila perintah
tersebut selesai dijalankan.

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

 Pertemuan Ke-3
Pendahuluan (10 Menit)
Sebagai contoh, pemberi perintah memberikan perintah-perintah sebagai berikut.
INSERT 5
INSERT 3
REMOVE
INSERT 4
REMOVE
Maka, Simulator harus memberikan 5 baris jawaban berupa isi dari queue setelah
setiap perintah dijalankan, yaitu:
1. 5
2. 5, 3
3. 3
4. 3, 4
5. 4
Untuk permainan peran ini, dapat dipakai LKS yang disediakan di Buku Siswa dengan
Aktivitas BK-K10-04-U (Simulasi Queue).
 Guru dapat menggunakan LKS untuk asesmen formatif, dan mengingatkan siswa untuk
menyimpan LKS dalam map Buku Kerja Siswa.
Penutup (10 Menit)
1. Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
2. Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian
proses pembelajaran dan perbaikan.
3. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar
dan diakhiri dengan berdoa.

Lebak, Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

.............................................. ..Admin Ilmuguru.org...

NIP. ....................................... NIP. https://www.ilmuguru.org

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal