1.1.g. Ruang Kolaborasi - Modul 1.

1 - Penugasan Kelompok 🟢

To-do date: 20 Mar at 15:30

Durasi : 3 JP (135 menit)

Moda: Penugasan Kelompok
Tujuan Pembelajaran Khusus: Peserta mampu menemukenali nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah
asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai individu sekaligus sebagai anggota
masyarakat.

Bapak dan Ibu Calon Guru Penggerak (CGP)

Ruang Kolaborasi memberikan ruang perjumpaan bagi Anda untuk berkolaborasi sesama CGP dalam
menemukenali nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter
murid sebagai individu sekaligus sebagai anggota masyarakat untuk menebalkan laku murid dan
menuntun kekuatan kodrat murid yang dapat diimplementasikan pada konteks lokal (budaya) daerah
asal Anda. Hasil kolaborasi dalam menemukenali nilai-nilai luhur kearifan budaya menjadi dasar
pengetahuan dan pengalaman baru dalam merefleksikan pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam
mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid.

Anda bekerja dalam kelompok yang terdiri dari 5 orang untuk mengeksplorasi nilai-nilai luhur sosial
budaya di daerah asal Anda dalam upaya menebalkan konteks diri (kekuatan kodrat) murid sebagai
manusia dan anggota masyarakat. Indonesia memiliki keberagaman sosial budaya yang dapat menjadi
kekuatan.

Instruksi penugasan kelompok

 Anda membentuk sesuai dengan jumlah CGP yang diampu oleh Fasilitator.

 Masing-masing kelompok ditugaskan untuk mendiskusikan

1. Apa kekuatan konteks sosio-kultural di daerah Anda yang sejalan dengan pemikiran
KHD?
Jawaban :

2. Bagaimana pemikiran KHD dapat dikontekstualkan sesuaikan dengan nilai-nilai luhur

kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai
individu sekaligus sebagai anggota masyarakat pada konteks lokal sosial budaya di
daerah Anda?
3. Sepakati satu kekuatan pemikiran KHD yang menebalkan laku murid di kelas atau
sekolah Anda sesuai dengan konteks lokal sosial budaya di daerah Anda yang dapat
diterapkan.
 Tenggat waktu akan diumumkan di LMS.