KISI-KISI SOAL PENILAIAN SEMESTER GENAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR KELAS IV

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Kompetensi Dasar Materi Indikator No
No Level Kognitif
Soal
3.1.Memahami makna Q.S. al-Falaq 3.1.1 Menjelaskan makna Q.S. al-Fīl dengan baik dan benar.
dan Q.S. al-Fīl dengan baik dan benar Pengetahuan/
Mari Belajar Q.S al-Fil
Pemahaman

disajikan beberapa nomor urut suta al Quran, siswa memilih

nomor urut Al-Quran surah al fil dengan benar. 1

disajikan beberapa ayat al Quran sura Al Fil secara acak,

2
siswa menentukan Ayat ketiga surat al fiil dengan benar.
disajikan beberapa penjelasan peristiwa menjelang lahirnya
Rasulullah, siswa menentukan peristiwa yang sesuai dengan 3
isi surat al Fil. Dengan benar
disajikan beberapa ayat-ayat alquran sesuai pernyataan soal no
2, siswa menentukan ayat al Quran yang terjemahannya “dan
Dia mengirimkan kapada mereka burung yang berbondong- 4
bondong,” dengan benar.
disajikan Q.S. al Fil ayat 5 siswa menterjemahkan ayat
tersebut ke dalam bahasa Indonesia dengan benar. 5
disajikan Q.S. al Fil ayat 3, siswa menyebutkan nama hukum
bacaan yang bergaris bawah pada ayat tersebut dengan benar. 6

Disajikan beberapa penggalan ayat surat alfiil siswa dapat

mengidentifikasi hukum bacaan Izhar syafawi dalam 7
penggalan Q.S. al-Fīl tersebut dengan benar.
3.4. Memahami makna iman kepada disajikannarasi tentang makna beriman kepada malaikat Allah,
malaikat-malaikat Allah berdasarkan Beriman kepada Malaikat siswa menenn jawatukan sebutan yang sesuai dengan baik dan
pengamatan terhadap dirinya dan alam benar. 8
Allah
sekitar.

3.12 Memahami manfaat gemar
membaca.
3.7 Memahami sikap rendah hati
3.8 Memahami perilaku hemat
3.13 Memahami makna sikap pantang
menyerah
3.15 Memahami makna ibadah salat
disajikan beberapa kelompok nama dan tugas malaikat, siswa
mengidentifikasi nama dan tugas malaikat yang benar. 9
disajikan narasi sifat sifat malaikat. Siswa menentukan sifat
10
sifat malaikat dengan benar.
disajikan beberapa sikap terpuji, siswa menunjukkan sikap
terpuji yang mencerminkan beriman kepada malaikat Allah 11
dengan benar.
siswa menjelaskan 3 hikmah beriman kepada Malaikat. 36
disajikan tentang beberapa manfaat gemar membaca, siswa
Mari Berperilaku Terpuji dapat menentukan sebutan yang sesuai dengan benar. 12
disajikan beberapa contoh perilaku terpuji, siswa dapat
mengidentifikasi contoh perlaku rendah hati. 13
disajikan pengertian perilaku hemat, siswa dapat
menunjukkan sebutan yangg sesuai dengan benar. 14
disajikan beberapa cara berperilaku hemat, siswa
mengidentifikasi cara hemat di lingkungan rumah dengan 15
benar.
siswa dapat menjelaskan 2 cara berperilaku hemat dalm
kehidupan sehari-hari. 38
disajikan satu pengertian sikap tercela(boros), siswa dapat
menentukan sebutan yang sesuai dengan benar. 16
disajikan beberapa contoh perilaku terpuji,siswa dapat
mnyebutkan contoh sikap pantang menyerah dengan benar. 17
disajikan beberapa narasi tentang shalat, siswa dapat 18
menebutkan
disajikan istilah
salah satu yang
rukunsesuai dengan benar.
salat (bacaan al Fatihah), siswa
menentukan waktu membaca al Fatihah dalam shalat. 19
disajikan narasi tentang pengertian shalat siswa dapat
menyebutkan istilah yang ssuai. 20
disajikan pernyataan tentang shalat 5 waktu, siswa dapat
menyebutkan nama peristiwa saat diterimanya perintah shalat 21
dengan benar

3. 21. Memahami kisah keteladanan
Wali Songo.
disajikan pernyataan tentang surat al ankabut ayat ,siswa
dapat menjelaskan keutamaan shalat berdasarkan ayat tersebut 22
dengan benar.
disajikan lafal doa sujud, siswa dapat menjelaskan arti doa
tersebut engan benar. 23
disajikaan perilaku terpuji yang mencerminkan ibadah shalat,
siswadapat menunjukkan perilaku yang sesuai dengan 24
baikdanbbenar.
disajikan lafal doa rukuk, siswa dapat menentukan saatnya
dibaca dengan benar. 25
disajikan terjahemahan hadis fadilah shalat berjamaah, siswa
dapat menyebutkan jumlah pahala salat berjam dengan benar 26
disajikan sebuah perilaku yang tidak mencerminkan
pemahaman ibadah salat, siswa dapat menujukkan perilaku 27
yang sesuai.
disajikan lafal doa duduk antara dua sujud,siswa dapat
menyebutka waktu membacanya dengan benar. 28
disajikan narasi tentang waliyullah, siswa dapat memberikan
istilah yang sesuai. 29
disajikn narasi salah satu walisongo yang cara dakwahnya
menekankan keteladanan dalam hal perilaku yang terpuji,
kerjakeras, dan peningkatan kemakmuran masyarakat 30
walusiswa dapat menyebutkan namma wali yang sesuai
dengan benar.
disajikan tabel nama dan karya dan karya para wali songo,
siswa dapat mengisi kolom yang masih kosonng dengan 31
benar.
disajikan salah satu nama wali songo (Syrif Hidayatullah)
siswa dapat menyebutkan nama /gelar walinya dengan benar. 32
disajikan nama Wali Maulana Malik Ibrahim dan sikap
teladannya, siswa mengidentifikasi yang bukan sikap teladan 33
beliau dengan benar.
disajikan nama seorang wali songo (Sunan Giri ), siswa dapat
menyebutkan satu karyanya dengan benar. 34
disajikan beberapa kelompok sasaran dakwah wali
songo.siswa dapat mengidentifikasi sasaran dakwah Sunan 35
Muria.
siswa dapat menyebutkan lima nama-nama sembilan wali 39
(wali songo) penyebar Agama Islam di pulau jawa !..
Jelaskan 5 hal yang tidak boleh dilakukan (Moh Limo) yang 40
diajarkan oleh Sunan Ampel