KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH (US) TP. 2021/2022

JENJANG : SMP KELAS : IX (Sembilan)

MAPEL/TEMA : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti JUMLAH SOAL : 45
KURIKULUM : Kurikulum Darurat (Dalam Kondisi Khusus) BENTUK SOAL : 40 PG, 5 URAIAN

Level Nomor Bentuk

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 3.1 Memahami makna Q.S. Q.S. ar-Rahman/55: Disajikan Q.S. ar-Rahman/55: 33 peserta
Pilihan
al- Mujadilah /58: 11, 33 tentang menuntut didik dapat memilih terusan ayat yang tepat L1 1
Ganda
Q.S. ar-Rahman/55: ilmu
2 33 dan Hadis terkait makna Q.S. al- Disajikan penjelasan kewajiban menuntut
tentang menuntut ilmu Mujadilah /58: 11, ilmu dan Q.S. al- Mujadilah /58: 11, peserta Pilihan
L3 2
tentang menuntut ilmu didik dapat menyimpulkan balasan bagi Ganda
orang yang berilmu
3 Hadis dan Qoul Ulama Disajikan penjelasan terkait syarat
tentang menuntut ilmu keberhasilan menuntut ilmu, peserta didik L2 41 Uraian
dapat menyebutkan dengan benar
4 3.2 Memahami makna Q.S. Q.S. an-Nisa/4: 146, Disajikan macam-macam sabar, peserta
Pilihan
an-Nisa/4: 146, Q.S. al- tentang macam- didik dapat menemukan contoh sabar yang L2 3
Ganda
Baqarah/2: 153, dan Q.S. macam sabar sesuai dengan pembagiannya
5 Ali Imran/3: 134 serta Q.S. Ali Imran/3: 134 Disajikan cerita tentang prilalu seseorang,
Hadis terkait tentang tentang pemaaf peserta didik dapat menentukan karakter Pilihan
L3 4
ikhlas, sabar, dan yang sesuai tokoh dalam cerita tersebut. Ganda
pemaaf
6 3.3 Memahami makna al- Makna al-Asma‘u al- Disajikan asma Allah al A’lim beserta
Asma‘u al-Husna: Husna: al-’Alim, penjelasannya, peserta didik dapat Pilihan
L2 5
al-’Alim, al-Khabir, as- membuat contoh prilaku siswa yang Ganda
Sami’, dan al-Bashir meyakini asma al A’lim di sekolah
7 Makna al-Asma‘u al- Disajikan sebuah cerita prilaku seseorang L3 6 Pilihan
 Husna: tentang al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir,
peserta didik dapat menemukan Ganda
kesesuaian dengan al asma Allah.
8 3.4 Memahami makna iman Hikmah Beriman Disajikan sebuah kisah hikmah beriman
Pilihan
kepada malaikat kepada malaikat kepada malaikat, peserta didik dapat L2 7
Ganda
berdasarkan dalil naqli menyesuaikan tugas malaikat tersebut.
9 Makna iman kepada Disajikan keterangan tentang terjadinya
Pilihan
tugas malaikat kiamat, peserta didik dapat menunjukkan L3 8
Ganda
nama malaikat sesuai tugasnya
10 3.1 Memahami Q.S. al- Q.S. al-Isra’/17: 26-27,Disajikan sebuah ayat, peserta didik dapat
Pilihan
Furqan/25: 63, Q.S. al- tentang hidup menjelaskan kandungan ayat tersebut. L2 9
Ganda
Isra’/17: 26-27 dan sederhana
11 Hadis terkait tentang Sifat rendah hati dalam Disajikan contoh sifat rendah hati, peserta
rendah hati, hemat, dan Pilihan
kehidupan sehari-hari didik dapat mengaplikasikan sifat rendah L3 10
hidup sederhana Ganda
hati yang sesuai.
12 Sifat hidup sederhana Disajikan prilaku hidup sederhana, peserta
Pilihan
dalam kehidupan didik dapat menemukan hikmah dari hidup L3 11
Ganda
sehari-hari sederhana tersebut.
13 3.2 Memahami Q.S. an- Q.S. an-Nahl/16: 114 Disajikan Q.S. an-Nahl/16: 114, peserta
Nahl/16: 114 dan Hadis makanan dan didik dapat melengkapi dengan ayat yang Pilihan
L1 12
terkait tentang minuman yang halal sesuai. Ganda
mengonsumsi makanan dan bergizi
14 dan minuman yang Makanan halal dalam Disajikan tabel makanan, peserta didik
Pilihan
halal dan bergizi dalam al Qur’an dan hadis dapat menganalisis makanan yang halal L3 13
Ganda
kehidupan sehari-hari sesuai al Qur’an dan hadis
15 Makanan halal dalam Disajikan sebuah keterangan tentang
al Qur’an dan hadis makanan halal, peserta didik dapat L3 42 Uraian
menyebutkan kreteriannya
16 3.3 Memahami makna Beriman kepada Kitab- Disajikan isi dari kitab-kitab Allah, peserta
Pilihan
beriman kepada Kitab- kitab Allah Swt beserta didik dapat menentukan ajaran yang L2 14
Ganda
kitab Allah Swt. kandungannya terdapat pada semua kitab Allah.
17 Nama-nama kitab Disajikan nama-nama kitab Allah, peserta L1 15 Pilihan
Allah Swt. didik dapat mengurutkan kitab yang paling Ganda
terdahulu
18 Kewajiban beriman Disajikan prilaku kewajiban bagi orang
Pilihan
kepada kitab Allah yang beriman kepada kitab Allah, peserta L3 16
Ganda
didik dapat memilih yang benar.
19 3.4 Memahami makna Beriman kepada Rasul Disajikan keterangan salah satu mu’jizat
Pilihan
beriman kepada Rasul Allah Swt. nabi, peserta didik dapat menentukan L2 17
Ganda
Allah Swt. pemilik mu’jizat tersebut.
20 Beriman kepada Rasul Disajikan penjelasan tentang sifat-sifat
Allah Swt. dan sifat- yang ada pada Rasullah, peserta didik L2 43 Uraian
sifatnya dapat menyebutkan yang benar.
21 Beriman kepada sifat Disajikan keterangan tentang sifat Rasul,
Pilihan
Rasul Allah Swt. peserta didik dapat menentukan sifat yang L3 18
Ganda
sesuai dengan benar.
22 Hikamah beriman Disajikan hikmah beriman kepada Rasul
kepada sifat Rasul Allah, peserta didik dapat menemukan Pilihan
L3 19
Allah Swt. hikmah yang sesuai dengan iman kepada Ganda
rasul.
23 Q.S. az-Zumar/39: 53, Di sajikan Q.S. az-Zumar/39: 53, peserta
tentang tentang didik dapat melengkapi dengan kalimat Pilihan
L1 20
optimis, ikhtiar, dan yang tepat Ganda
tawakal
24 Q.S. Ali Imrān/3: 159 Disajikan Q.S. Ali Imrān/3: 159 ,peserta
tentang tentang didik dapat menjelaskan kalimat yang Pilihan
L2 21
optimis, ikhtiar, dan bergaris bawah Ganda
3.1 Memahami Q.S. az- tawakal
25 Zumar/39: 53, Q.S. an- Aplikasi perilaku Disajikan contoh beberapa prilaku siswa,
Najm/53: 39-42, Q.S. Ali optimis Pilihan
peserta didik dapat mengkategorikan L3 22
Imrān/3: 159 tentang Ganda
beberapa perilaku optimis
26 optimis, ikhtiar, dan Aplikasi perilaku Disajikan cerita tentang karakter siswa,
tawakal serta Hadis optimis ikhtiar, dan Pilihan
peserta didik dapat menentukan karakter L3 23
terkait Ganda
tawakal siswa dalam cerita
27 Q.S. an-Najm/53: 39- Disajikan Q.S. an-Najm/53: 39-42, peserta
Pilihan
42 dan kandungan didik dapat menyimpulkan perlaku motivasi L3 24
Ganda
ayatnya yang terkandung di dalamnya.
28 Aplikasi perilaku Disajikan sebuah cerita, peserta didik
optimis ikhtiar, dan dapat menyimpulkan sebuah keputusan L3 44 Uraian
tawakal dan memberikan alasannya
29 Q.S. al-Hujurat/49: 13 Disajikan Q.S. al-Hujurat/49: 13, peserta Pilihan
tentang toleransi didik dapat menentukan ma’na kata yang L1 25 Ganda
bergaris bawah
30 Disajikan kisah yang sesuai dengan Q.S. Pilihan
al-Hujurat/49: 13, peserta didik dapat Ganda
L2 26
Q.S. al-Hujurat/49: 13 mengambil kesimpulan karakter tokoh
tentang toleransi kisah tersebut
31 3.2 Memahami Q.S. al- Disajikan kisah seorang, peserta didik Pilihan
Hujurat/49: 13 tentang dapat menentukan orang paling mulia disisi L3 27 Ganda
toleransi dan Allah
32 menghargai perbedaan Hadis tentang toleransi Disajikan penjelasan perilaku dan keadaan Pilihan
dan Hadis terkait dan tolak ukur seseorang, peserta didik dapat Ganda
L3 28
kebaikan menyimpulkan tolak ukur kebaikan
seseorang
33 Q.S. al-Hujurat/49: 13 Disajikan sebuah tabel akhlak siswa, Pilihan
tentang toleransi dan peserta didik dapat mengkategorikan Ganda
L3 29
menghargai beberapa perilaku toleran
perbedaan
34 Hadis tentang Disajikan sebuah hadis, peserta didik dapat Pilihan
persaudaraan menganalisis makna tersirat dari hadis L3 30 Ganda
tersebut
35 iman kepada Hari Disajikan keterangan tentang hari kiamat, Pilihan
Akhir berdasarkan peserta didik dapat mengkategorikan nama Ganda
pengamatan terhadap kiamat tersebut
L1 31
dirinya, alam sekitar,
dan makhluk
ciptaannya
36 3.3 Memahami makna iman iman kepada Hari Disajikan sebuah kejadian, peserta didik L2 32 Pilihan
kepada Hari Akhir Akhir berdasarkan dapat mengkategorikan jenis kiamat Ganda
berdasarkan pengamatan terhadap tersebut
pengamatan terhadap dirinya,
37 dirinya, alam sekitar, iman kepada Hari Disajikan tabel tanda-tanda kiamat, peserta Pilihan
dan makhluk Akhir dan tanda-tanda didik dapat Menyusun beberapa tanda L3 33 Ganda
ciptaannya kiamat kiamat tertentu
38 Nama-nama hari akhir Disajikan beberapa nama hari akhir, Pilihan
dan kejaiannya peserta didik dapat Menyusun sesuai L3 34 Ganda
urutannya
39 Iman kepada Hari Disajikan sebuah kisah siswa, peserta didik Pilihan
Akhir berdasarkan dapat mengaplikasikan pada nama hari Ganda
L3 35
pengamatan terhadap akhir yang sesuai
dirinya, alam sekitar,
40 Iman kepada Qadha Disajikan sebuat penjelasan, peserta didik Pilihan
dan Qadar dapat menentukan nama yang sesuai L2 36 Ganda
dengan penjelasan tersebut
41 3.4 Memahami makna iman Iman kepada Qadha Disajikan sebuah cerita, peserta didik Pilihan
kepada Qadha dan dan Qadar dapat menyimpulkan hikmah dari cerita Ganda
Qadar berdasarkan berdasarkan tentang takdir tersebut. L3 37
pengamatan terhadap pengamatan terhadap
dirinya, alam sekitar dirinya,
42 dan makhluk ciptaan- Iman kepada Qadha Disajikan contoh-contoh takdir peserta Pilihan
Nya dan Qadar didik dapat mengkategorikan nama takdir L3 38 Ganda
tertentu
43 Ayat al Quran tentang Disajikan sebuah ayat tentang takdir, Pilihan
Iman kepada Qadha peserta didik dapat mengaplikasikan pada L3 39 Ganda
dan Qadar kehidupan sehari-hari
44 Hikmah Iman kepada Disajikan beberapa manfaat beriman Pilihan
Qadha dan Qadar dengan qadha dan qodar peserta didik L3 40 Ganda
dapat menganalisis jawaban yang benar
45 Iman kepada Qadha Disajikan sebuah kisah, peserta didik dapat
dan Qadar dari sebuah menganalisis dengan memberikan alasan L3 45 Uraian
kisah orang lain yang tepat