Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Jakarta: Sekertariat Jendral Departemen Pendidikan Nasional, 2003).
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Creswell, John W. 2012. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,
dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kemendikbud. 2012. Pengembangan Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2015. Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan: Buku Guru.
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendikbud 20 Tahun 2016 tentang SKL Sekolah
dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendikbud 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Sekolah dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendikbud 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
Sekolah dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendikbud 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Sekolah dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendikbud 24 Tahun 2016 tentang KI, KD Sekolah
dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendiknas 23 Tahun 2016 tentang SKL Sekolah
dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Studi Komparasi Konsep..., Sagi Winoto, Program Pascasarjana UMP, 2017
2
. 2016. Permendiknas 23 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Sekolah dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendiknas 41 Tahun 2016 tentang Standar Proses
Sekolah dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2016. Permendiknas 20 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Sekolah dasar dan Mengeah . Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2014. Permendikbud Nomor 104 Tahun 2014 tentang Penilaian Hasil
Belajar. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Keraf, Gorys. 1981. Eksposisi dan Deskripsi Komposisi Lanjutan II. Flores: Nusa Indah.
Knapp, Peter & Megan Watkins. 2005. Genre, Text, Grammar.
Australia: University of New South Wales.
Mahsun. 2013. “Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum
2013”.Jakarta.
. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Muslich, Masnur. 2007. KTSP 2006: Dasar Pemahaman dan Pengembangan
Kurikulum. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Depdik, kamus besar bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka, 1994
Jujun S. Surya Sumantri, Filsafat Ilmu, Jakarta : Sinar Harapan, 1984
Sanjaya, Wina. 2010. Kurikulum dan pembelajaran: Teori dan Praktik
Pengembangan KTSP 2006. Jakarta: Kencana.
Studi Komparasi Konsep..., Sagi Winoto, Program Pascasarjana UMP, 2017
3
Rusman, 2010, Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme
Guru, Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Afifudin, Beni Ahmad Saebani, 2009, Metode Penelitian Kualitatif,
Bandung: CV. Pustaka Setia.
Santosa, Riyadi. 2013. Konsep Bahasa dan Implikasi Metodologi
Pengajarannya dalam Kurikulum 2013. Makalah dipresentasikan pada Kongres Bahasa X di Hotel Grand Sahid Jaya Jakarta, 28-31 Oktober 2013.
Sarwiji, Suwandi. 2013. “Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam
Kurikulum 2013: Beberapa Catatan Terhadap Konsep dan Implementasinya”. Makalah dipresentasikan pada Seminar Nasional “Respons Kebijakan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam Kurikulum 2013” yang diselenggarakan Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta, 19 November 2013.
Wiedarti, Pangesti. 2013. “Materi Lokakarya Guru Bahasa Indonesia
Kurikulum 2013”. Yogyakarta.
Maslahah. 2013. Pengembangan Discorse Competence Guru Bahasa Indonesia,
Yogyakarta: Penelitian Hibah Bersama.
Studi Komparasi Konsep..., Sagi Winoto, Program Pascasarjana UMP, 2017