DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Yunus. 2014. Desain Sistem Pembelajaran Dalam Konteks Kurikulum

2013. Bandung:PT.Refika Aditama

Abdullah Sani, Ridwan. 2016. Penilaian Autentik. Jakarta: Bumi Aksara

Amri ,Sofan. 2013. Pengembangan dan Model Pembelajaran dalam Kurikulum

2013. Jakarta; Prestasi Pustaka,

Arikunto, Suharsimi. 2000. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Eusabia Floreza Waybi. 2013. Implementasi Kurikulum 2013 dalam Proses

Pembelajaran di SMK Negeri 3 Yogyakarta. Yogyakarta:t.p

Fadillah, M.. 2013. Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran MI/SD,

Jakarta:Ar-Ruzz Media

Faisal, Sanapiah . 1990. Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar dan Aplikasi. Malang:

YA3

Hamalik, Oemar.2003. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta:BumiAksara

Hikmah Hayati. 2015 Penerapan Kurikulum 2013 di SDN Cilangkap 2 Tapos

Depok. Jakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2016. Hand-Out

Bahan Pelatihan dan Materi Umum & Materi Pokok Sekolah Dasar.
Jakarta: Direktorat Jenderal Managemen Pendidikan Dasar dan Menengah

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar,

Direktoral Jenderal Pembinaan Sekolah Dasar. 2015. Panduan Teknis
Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di Sekolah
Dasar. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi KTSP dan Sukses Dalam
Sertifikasi Guru. (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Kurniasih, Imas dan Berlin Sani. Sukses Mengimplementasikan Kurikulum 201:

Memahami Berbagai Aspek Dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Kata
Pena

Mulyasa E. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi.Bandung:PT Remaja

Rosdakarya

Moleong, Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:Remaja

Rosdakarya,
Nasution,S. 1984. Asas-asas kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara

Nurdin, Syarifuddin dan Baisyriduddin Usman.2003.Guru Profesional dan

Implementasi Kurikulum. Jakarta:Ciputat Press

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun

2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, dalam
http://bsnp-indonesia.org/wp-
content/uploads/2009/09/Permendikbud_Tahun2016_Nomor022.Lampiran
.pdf diakses pada tangal 30 Agustus 2017

Permendikbud Tentang Nomior 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian

Pendidikan, dalamhttp://bsnp-indonesia.org/wp-
content/uploads/2009/09/Permendikbud_Tahun2016_Nomor023.pdf
diakses pada tanggal 1 Agustus 2017

Rini Andriani, Ciri-ciri dan Karakteristik kurikulum 2013, dalam

http://www.membumikanpendidikan.com/2015/01/ciri-ciri-dan-
karakteristik-kurikulum.html?m=1 diakses pada 30 Nopember 2017

Rusman. 2015. Pembelajaran Tematik Terpadu: Teori, Praktik dan Penilaian.

Jakarta: Rajawali Pers

Sanjaya, Wina. Perencanaan Pembelajaran dan Desain Sistem Pembelajaran.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group

_______. Kurikulum dan Pembelajaran : Teori dan Praktik Pengembangan

Kurikulum 2013

Shobirin,Ma’as. 2016. Konsep dan implementasi Kurikulum 2013 di SD.

Yogyakarta:Deepublish

Soni Amrulloh, Muhammad. 2016. Problematika Guru Kelas IV Dalam

Implementasi Kurikulum 2013 Studi Multi Kasus Di Sd Muhammadiyah
Ponorogo Dan Sdn 1 Mangkujayan Ponorogo. Tulungagung:t.p

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Guruan. Bandung: Alfabeta

,2009. Metode Penulisan Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,

danR&D. Bandung: CV Alfabeta

. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Sudjana,Nana. 2010. Penilaian Hasil Proses BelajarMengajar. Bandung: Remaja

Rosdakarya

Sukardi.2005. Metode Penelitian Guruan: Kompetensi dan Prakteknya.

Jakarta: Bumi Aksara
Sulistyorini,2009. Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan,
Yogyakarta:Teras,

Suryabrata, Sumadi. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Tanzeh, Ahmad. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras,

Triwiyanto, Teguh. 2015. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta:

Bumi Aksara

Tri Priyatni, Endah. 2014. Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia Dalam

Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional. Jakarta: Fokus Media
Uno, Hamzah B. 2011. Perencanaan Pembelajaran.Jakarta: PT Bumi Aksara

Vebri Kurniawati Abdul Manan, Eka . 2014. Implementasi Kurikulum 2013 Di

Kelas IVB Sekolah Dasar Negeri 4 Wates Kabupaten Kulon Progo.
Yogyakarta :t.p

Zaini, Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum: Konsep Implementasi

Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta:Teras

Zen,Futiqa. 2014. Implementasi Kurikulum 2013dan Hambatan yang Dialami

Oleh Guru Matematika di SMKN Tulungagung Tahun 2014.
Tulungagung;tp

Wawancara dengan bapak Rohmad selaku Kepala MIN Rejotangan Tulungagung

pada tanggal 25 Oktober 2017

Wawancara dengan ibu Luluk Muflihatin Guru kelas 1 MIN Rejotangan

Tulungagung pada tanggal 4 Nopember 2017

Wawancara dengan Ibu Syayidah Lutfiana Guru kelas 3 MIN Rejotangan

Tulungagung pada tanggal 9 Nopember 2017

Wawancara dengan Bapak Khoirul Huda Guru kelas 4 MIN Rejotangan

Tulungagung pada tanggal 27 Nopember 2017

Wawancara dengan Ibu Kalimatunaimah Guru kelas 6 MIN Rejotangan

Tulungagung pada tanggal 16 Nopember 2017

Wawancara dengan Ibu Siti Rohmah Guru kelas 5 MIN Rejotangan Tulungagung
pada tanggal 13 Nopember 2017

Wawancara dengan Bapak Sugeng Santoso Waka Kurikulum MIN Rejotangan

Tulungagung pada tanggal 13 Nopember 2017