Anda di halaman 1dari 52

MAN 2 KOTA MALANG

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN

LINGKARAN

KELAS XI
SEMESTER GENAP
Kata Pengantar

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah, akhirnya Modul Lingkaran dapat


diselesaikan. Pembuatan modul ini dimaksudkan untuk membimbing peserta didik
SMA/MA dalam memahami materi lingkaran.
Dalam pembahasan modul ini, akan dikaji lebih dalam tentang konsep lingkaran,
persamaan lingkaran, kedudukan titik dan garis terhadap lingkaran, kedudukan dua
lingkaran dan persamaan garis singgung lingkaran dengan disertai contoh penerapan
konsep lingkaran untuk pemecahan masalah dalam kehidupan nyata.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan modul ini masih banyak kekurangan
yang terjadi. Untuk itu adanya saran dan kritik dari pembaca sangat diperlukan penulis
untuk perbaikan modul ini dimasa mendatang. Penulis juga mengucapkan terimakasih
terhadap semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan modul ini.

Malang, Januari 2024

Rumpun Matematika MAN 2 Kota Malang

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG ii


DAFTAR ISI

Kata Pengantar ……………………………………………………………………………………………… i


Daftar Isi ………..……………………………………………………………………………………………… ii
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ……………………………………………………….... 1
Kegiatan Belajar 1 ………………………………………………………………………………………… 2
1. Pengertian Lingkaran ………………………………………………………………………… 2
2. Persamaan Lingkaran ………………………………………………………………………… 3
a. Persamaan Lingkaran dengan titik pusat 𝑂(0,0) dan jari-jari 𝑟.………. 3
b. Persamaan Lingkaran dengan titik pusat 𝑃(𝑎, 𝑏) dan jari-jari 𝑟.………. 5
Kegiatan Belajar 2………………………………………………………………………………………… 10
c. Bentuk umum persamaan lingkaran ……………………………………………… 10
Kegiatan Belajar 3 ………………………………………………………………………………………… 10
3. Kedudukan Titik dan Garis terhadap Lingkaran serta Kedudukan Dua
Lingkaran……………………………………………………………………………………………... 15
a. Kedudukan Titik terhadap Lingkaran ………………………………………………. 15
b. Kedudukan Garis terhadap Lingkaran ……………………………………………… 19
c. Kedudukan Dua Lingkaran ……………………………………………………………… 21
Kegiatan Belajar 4 …………………………………………………………………………………………… 26
4. Persamaan Garis Singgung Lingkaran …………………………………………………… 26
a. Persamaan Garis Singgung Lingkaran jika diketahui Titik pada Lingkaran 26
Kegiatan Belajar 5 ……………………………………………………………………………………………… 30
b. Persamaan Garis Singgung Lingkaran jika diketahui Gradien ……………… 30
Kegiatan Belajar 6 ……………………………………………………………………………………………… 34
c. Persamaan Garis Singgung Lingkaran jika diketahui Titik Diluar
Lingkaran …………………………………………………………………………………………. 34
Latiha Soal .................…………………………………………………………………………………………… 38

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG ii


MODUL LINGKARAN

KOMPETENSI INTI

KI 1: Menghayati dan mengamalkan KI teknologi, seni, budaya, dan


ajaran agama yang dianutnya. humaniora dengan wawasan
2: Menghayati dan mengamalkan kemanusiaan, kebangsaan,
perilaku jujur, disiplin, kenegaraan, dan peradaban terkait
tanggungjawab, peduli (gotong penyebab fenomena dan kejadian,
royong, kerjasama, toleran, damai), serta menerapkan pengetahuan
santun, responsif dan pro-aktif dan prosedural pada bidang kajian yang
menunjukkan sikap sebagai bagian spesifik sesuai dengan bakat dan
dari solusi atas berbagai minatnya untuk memecahkan
permasalahan dalam berinteraksi masalah.
secara efektif dengan lingkungan 4: Mengolah, menalar, dan menyaji
sosial dan alam serta dalam dalam ranah konkret dan ranah
menempatkan diri sebagai cerminan abstrak terkait dengan
bangsa dalam pergaulan dunia. pengembangan dari yang
3: Memahami, menerapkan, dan dipelajarinya di sekolah secara
menganalisis pengetahuan faktual, mandiri, bertindak secara efektif
konseptual, prosedural, dan dan kreatif, serta mampu
metakognitif berdasarkan rasa ingin menggunakan metoda sesuai kaidah
tahunya tentang ilmu pengetahuan, keilmuan.

KOMPETENSI DASAR

3.3 Menganalisis lingkaran secara analitik


4.3 Menyelesaikan masalah terkait dengan lingkaran

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 1


Pendahuluan
Sebuah kapal pesiar yang berada pada
pelabuhan memiliki radar dengan jangkauan
maksimum 10 km ke segala arah.
Bagaimanakah bentuk persamaan yang
memodelkan jangkauan maksimum dari radar
kapal tersebut? Jika kapal kemudian bergerak
dan berhenti pada koordinat (4,1) bagaimana
pula bentuk persamaan jangkauan maksimum
radarnya? Jika ada kapal lain yang berada pada
koordinat (8,6), apakah radar tersebut dapat
mendeteksi kapal lain itu?

Istilah lingkaran sudah tidak asing lagi bagi kalian. Sejak SD kalian sudah mempelajari
apa itu lingkaran. Untuk mempelajari kembali tentang pengertian lingkaran, coba
perhatikan Kegiatan Belajar 1!

Kegiatan Belajar 1

1. Pengertian Lingkaran
Perhatikan gambar lingkaran berikut!

Titik-titik A, B, C, D, E terletak pada


lingkaran yang berpusat di O. Selidiki
jarak titik A, B, C, D dan E terhadap pusat
lingkaran P.
Bagaimana pendapatmu ?
Jika kalian telah memahami pengertian
lingkaran, sebutkan definisi lingkaran.

Definisi

Lingkaran adalah ……………………………………………………………………………………....


………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 2


2. Persamaan Lingkaran
a. Persamaan Lingkaran dengan pusat (𝟎, 𝟎) dan jari-jari 𝒓
Perhatikan gambar berikut!

𝑦𝑇 (𝑥 𝑇 , 𝑦𝑇 )

𝑇′
𝑥𝑇

Untuk memperoleh persamaan lingkaran dengan titik pusat 𝑂(0,0) dan


mempunyai panjang jari-jari 𝑟, dilakukan cara berikut.
Ambil sebarang titik 𝑇 di lingkaran tersebut, maka pada segitiga 𝑂𝑇𝑇′ (siku-siku
di 𝑇′ , terapkan teorema pythagoras) diperoleh :
𝑥𝑇 2 + 𝑦𝑇 2 = 𝑟 2
Jika koordinat titik 𝑇 dijalankan, terdapatlah persamaan lingkaran titik pusat
𝑂(0,0) dan mempunyai panjang jari-jari 𝑟 adalah
𝑥2 + 𝑦2 = 𝑟2

Jadi, persamaan lingkaran dengan koordinat titik pusat (0,0) dan panjang jari-
jari 𝑟 adalah

Persamaan Lingkaran

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……….
Contoh:
1) Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di 𝑂(0,0) dan jari-jari 5
Penyelesaian
Diketahui : titik pusat 𝑂(0,0)
Jari-jari 5
Ditanya : persamaan lingkaran
Alternatif Penyelesaian :
𝑥 2 + 𝑦 2 = (… )2
𝑥2 + 𝑦2 = …
Jadi, persamaan lingkaran yang berpusat di 𝑂(0,0) dan jari-jari 5 adalah …

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 3


2) Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di 𝑂(0,0) dan menyinggung
garis 2𝑥 − 3𝑦 + 6 = 0
Diketahui : titik pusat 𝑂(0,0)
menyinggung garis 2𝑥 − 3𝑦 + 6 = 0
Ditanya : persamaan lingkaran
Alternatif Penyelesaian :
Titik pusat sudah diketahui, tetapi jari-jari
belum diketahui, sehingga terlebih dahulu NOTE: Masih ingat cara menentukan
carilah jari-jari. jarak titik ke garis?
|2(… ) − (… ) + 6|
𝑟=
√22 + (−3)2
|…|
𝑟=
√…

𝑟= √…

Selanjutnya, persamaan lingkaran tersebut


adalah
𝑥 2 + 𝑦 2 = …2
⟺ 𝑥2 + 𝑦2 = …
Contoh:
Jadi, persamaan lingkaran yang berpusat di Jarak titik 𝐴(2,2) ke garis 𝑥 + 𝑦 − 6 = 0
𝑂(0,0) dan menyinggung garis
adalah
2𝑥 − 3𝑦 + 6 = 0 adalah .....
1.2 + 1.2 − 6 −2 2
𝑑=ฬ ฬ=ฬ ฬ= = √2
√12 + 12 √2 √2

https://youtu.be/V1IepdcyfDE
scan atau klik link
tersebut untuk
penjelasan materi ini

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 4


b. Persamaan Lingkaran dengan pusat (𝒂, 𝒃) dan jari-jari 𝒓

Jika lingkaran berpusat di titik 𝑂(0,0) dan mempunyai


𝑎 𝑎
panjang jari-jari 𝑟 ditransformasikan oleh translasi ( ), 𝑇=( )
𝑏 𝑏
diperoleh bayangan lingkaran berpusat di titik 𝑃(𝑎, 𝑏)
𝑏
dengan panjang jari-jari tetap. Persamaan bayangan
ditentukan sebagai berikut.

𝑥′ 𝑥 𝑎 𝑥′ 𝑥+𝑎
( ′ ) = (𝑦) + ( ) ⟺ ( ′ ) = (𝑦 + …)
𝑦 𝑏 𝑦
𝑎
Dari kesamaan matriks diperoleh:

𝑥′ = 𝑥 + 𝑎 ⟺ 𝑥 = 𝑥′ − …

𝑦′ = 𝑦 + … ⟺ 𝑦 = 𝑦′ − …
https://youtu.be/-63s2piZcaU
Substitusikan 𝑥 = 𝑥 ′ − … dan 𝑦 = 𝑦 ′ − … ke
scan atau klik link
dalam persamaan lingkaran diperoleh: tersebut untuk
penjelasan materi
𝑥2 + 𝑦2 = 𝑟2 ini

⟺ (𝑥 ′ − … )2 + (𝑦 ′ − … )2 = 𝑟 2

Jadi, persamaan lingkaran dengan koordinat titik pusat (𝑎, 𝑏) dan mempunyai
panjang jari-jari 𝑟 adalah
Persamaan Lingkaran

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……….

Contoh
1) Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di 𝑃(1, −3) dan jari-jari √10
Penyelesaian
Diketahui : titik pusat 𝑃(1, −3)
Jari-jari √10
Ditanya : persamaan lingkaran
Alternatif Penyelesaian :
(𝑥 − ⋯ )2 + (𝑦 − ⋯ )2 = (… )2
(𝑥 − ⋯ )2 + (𝑦 + ⋯ )2 = ⋯
Jadi, persamaan lingkaran yang berpusat di 𝑃(1, −3) dan jari-jari √10
adalah …

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 5


2) Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di 𝑃(−2,5) dan melalui titik
(0, −3)
Diketahui : titik pusat 𝑃(−2,5) NOTE: Masih ingat cara menentukan
melalui titik (0, −3) jarak dua titik?
Ditanya : persamaan lingkaran
Alternatif Penyelesaian :
Titik pusat sudah diketahui, tetapi jari- 𝑦2
jari belum diketahui, sehingga terlebih
dahulu carilah jari-jari.
𝑟 = √(… − … )2 + (… − … )2 𝑦1
= √…2 + …2 = √… + …
𝑥1 𝑥2
= √…
Selanjutnya, persamaan lingkaran
adalah 𝐴𝐵 = √(… − … )2 + (… − … )2
(𝑥 − ⋯ )2 + (𝑦 − ⋯ )2 = (… )2
(𝑥 + ⋯ )2 + (𝑦 − ⋯ )2 = ⋯ Contoh:
Jarak titik A(2, -3) dengan B( -1,4)
adalah
Jadi, persamaan lingkaran yang
berpusat di 𝑃(−2,5) dan dan melalui തതതത=√(… . − ⋯ . )2 + (… . − ⋯ . )2 = √
𝐴𝐵
titik (0, −3) adalah …

Latihan 1

1. Tentukan persamaan lingkaran yang koordinat titik pusatnya (0,0) dan panjang
jari-jarinya 2√5 !
2. Tentukan persamaan lingkaran yang koordinat titik pusatnya (0,0) dan melalui
titik:
a) (4,3)
b) (−2,4)
3. Tentukan persamaan lingkaran yang koordinat titik pusatnya (0,0) dan
menyinggung garis:
a) 3𝑥 + 4𝑦 = 25
b) 2𝑥 − 4𝑦 − 20 = 0
4. Tentukan koordinat titik pusat dan panjang jari-jari persamaan lingkaran
berikut:
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 49
b) 2𝑥 2 + 2𝑦 2 = 16
5. Sisi-sisi persegi mempunyai persamaan : 𝑦 = 8, 𝑦 = −8, 𝑥 = 8 dan 𝑥 = −8.
Tentukan persamaan lingkaran :
a) yang menyinggung semua sisi persegi tersebut
b) yang melalui semua titik sudut persegi tersebut

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 6


6. Tentukan persamaan lingkaran yang:
a) koordinat titik pusatnya 𝑃(2, −3) dan panjang jari-jarinya 2√5
b) koordinat titik pusatnya 𝑃(2, −3) dan melalui titik (− 4,5)
c) koordinat titik pusatnya 𝑃(2, −3) dan menyinggung sumbu 𝑋
d) koordinat titik pusatnya 𝑃(2, −3) dan menyinggung sumbu 𝑌
e) koordinat titik pusatnya 𝑃(2, −3) dan menyinggung garis dengan persamaan
4𝑥 – 3𝑦 = 8
f) koordinat ujung diameter (4, −5) dan ( −8, 9)
g) panjang jari-jarinya 2 dan menyinggung sumbu 𝑋 negatif dan sumbu 𝑌
negatif

7. Tentukan koordinat titik pusat dan panjang jari-jari persamaan lingkaran


berikut:
a) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 6)2 = 64
b) (𝑥 − 7)2 + 𝑦 2 = 81

Penyelesaian

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 7


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 8


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 9
Kegiatan Belajar 2
c. Bentuk umum persamaan lingkaran

Coba diskusikan dengan temanmu!

Jabarkan persamaan lingkaran berikut ini, sehingga diperoleh bentuk


𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 !

1) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 5)2 = 25
⇔ 𝑥 2 − ⋯ 𝑥 + ⋯ + 𝑦 2 − ⋯ 𝑦 + ⋯ = 25
⟺ …………………………………………………= 0

2) (𝑥 + 4)2 + (𝑦 − 2)2 = 36
⇔ 𝑥 2 + ⋯ 𝑥 + ⋯ + 𝑦 2 − ⋯ 𝑦 + ⋯ = 36
⟺ …………………………………………………= 0

Bentuk persamaan 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 disebut bentuk umum


persamaan lingkaran.

Bagaimana jika diketahui bentuk umum persamaan lingkaran? Bagaimana cara


menentukan titik pusat dan jari-jarinya?

Ayo coba diskusikan dengan temanmu!


Persamaan lingkaran dengan koordinat titik pusat (𝑎, 𝑏) dan panjang jari-jari 𝑟
adalah (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2 jika dijabarkan diperoleh:

(𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2
⇔ 𝑥2 − … 𝑥 + … + 𝑦2 − … 𝑦 + … = 𝑟2
⇔ 𝑥2 + 𝑦2 − … 𝑥 − … 𝑦 + … + … − 𝑟2 = 0
⇔ 𝑥 2 + 𝑦 2 + ( … )𝑥 + (… ) 𝑦 + ( … + … − 𝑟 2 ) = 0 …….. Persamaan (1)

Jika persamaan (1) identik dengan persamaaan 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0,


maka:
Nilai −2𝑎 = … ⇔ 𝑎 = …
Nilai −2𝑏 = … ⇔ 𝑏 = …
https://youtu.be/WYjvFDweAW0
Sedangkan nilai 𝑎2 + 𝑏 2 − 𝑟 2 = … scan atau klik link
⟺ (… )2 + (… )2 − … = 𝑟 2 tersebut untuk
⟺ 𝑟 2 = (… )2 + (… )2 − … penjelasan materi ini
⟺ 𝑟 = √… … … … … … … …

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 10


Jadi, bentuk umum persamaan lingkaran beserta titik pusat dan jari-jarinya
adalah
Bentuk Umum Persamaan Lingkaran

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……….
Contoh
Tentukan pusat dan jari-jari persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑥 − 6𝑦 − 6 = 0!

Penyelesaian
Diketahui : persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑥 − 6𝑦 − 6 = 0
Ditanya : titik pusat dan jari-jari
Alternatif Penyelesaian

persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑥 − 6𝑦 − 6 = 0 sehingga


𝐴 = ⋯,𝐵 = ⋯,𝐶 = ⋯
✓ Titik pusat
1 1
𝑎 = −2𝐴 𝑏 = −2𝑏
⇔ 𝑎 = …… = … ⇔ 𝑏 = ⋯… = …
Titik pusat = (… , … )
✓ Jari-jari
1 1
𝑟 = √ …2 + …2 − ⋯
4 4

1 1 1 1
⇔ 𝑟 = √ …2 + …2 − ⋯ = √ … + … − ⋯ = ⋯
4 4 4 4

Jadi, titik pusat dan jari-jari persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑥 − 6𝑦 − 6 = 0


berturut-turut adalah …

Latihan 2
1) Tentukan bentuk umum persamaan lingkaran yang:
a) Koordinat titik pusat (−3,5) dan panjang jari-jari 4
b) Koordinat titik pusat (2, −1) dan panjang jari-jari √5

2) Tentukan koordinat titik pusat dan panjang jari-jari dengan persamaan


lingkaran berikut:
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 6𝑦 − 12 = 0
b) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 8𝑦 = 5
c) 2𝑥 2 + 2𝑦 2 − 10𝑥 + 6𝑦 − 8 = 0
d) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 = 0

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 11


3) Tentukan persamaan umum lingkaran dengan pusat (−1,1) dan
menyinggung garis 3𝑥 − 4𝑦 + 12 = 0 !
4) Tentukan persamaan umum lingkaran yang melalui titik-titik
𝐴(3,1), 𝐵(−2,6) dan 𝐶(−5, −3) !
5) Diketahui segitiga 𝐴𝐵𝐶 dengan 𝐴(0, −1), 𝐵(2,3) dan 𝐶(1,6). Tentukan
persamaan umum lingkaran luar segitiga 𝐴𝐵𝐶 !
6) Diberikan garis 𝑘 ≡ 2𝑥 + 𝑦 = 3 dan garis 𝑙 ≡ 2𝑥 + 3𝑦 = 5. Garis 𝑘 dan 𝑙
berpotongan di titik 𝐴. Tentukan persamaan umum lingkaran dengan
pusat pada titik A dan menyinggung garis 4𝑥 + 3𝑦 + 18 = 0 !
7) Tentukan persamaan umum lingkaran yang pusatnya terletak pada garis
4𝑥 + 𝑦 = 12 dan menyinggung sumbu 𝑋, di titik (2,0) !
8) Diketahui koordinat titik 𝐴(1, −8) dan 𝐵(5,4). Jika ruas garis 𝐴𝐵
merupakan diameter lingkaran L, tentukan persamaan umum lingkaran
L!

Penyelesaian

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 12


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 13
MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 14
Kegiatan Belajar 3
3. Kedudukan Titik dan Garis terhadap Lingkaran dan Kedudukan
Dua Lingkaran
a. Kedudukan Titik terhadap Lingkaran
Titik dan lingkaran yang terletak dalam satu bidang datar mempunyai
kedudukan yang dibedakan dalam tiga kondisi. Apa saja?
Perhatikan gambar lingkaran yang koordinat pusatnya (1, −2) dan panjang
jari-jarinya 3!
Bagaimana kedudukan titik 𝐴,
𝐵, dan 𝐶 terhadap lingkaran
tersebut? Kalian dapat dengan
mudah menentukan kedudukan
ketiga titik tersebut. Bagaimana jika lingkaran
lain dengan pusat (−2,1) dan panjang jari-
jarinya √10 ? Bagaimana kedudukan ketiga
titik tersebut? Haruskah kalian selalu
menggambar lingkaran setiap ingin
menentukan kedudukan titik?
Solusi lain untuk mengetahui kedudukan titik
https://youtu.be/kDsVwr3wozY
terhadap lingkaran dapat diperoleh dengan
scan atau klik link
menggunakan kriteria yang melibatkan
rumus persamaan lingkaran dan titik yang
tersebut untuk
bersangkutan. Berikut ini adalah penjelasan
penjelasan materi ini
lebih jauh tentang kriteria untuk mengetahui
kedudukan titik terhadap lingkaran.

1) Kriteria kedudukan titik (𝒙𝟏 , 𝒚𝟏 ) terhadap lingkaran 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝒓𝟐


(koordinat pusat (𝟎, 𝟎) dan panjang jari-jari 𝒓)
✓ Perhatikan gambar lingkaran
dengan koordinat titik pusat (0,0)
dan panjang jari-jari √5 di samping!
Bagaimana persamaan
lingkarannya?
………………………………………………
✓ Coba sebutkan koordinat masing-
masing titik serta kedudukan
ketiganya terhadap lingkaran
……………………………………………...
……………………………………………..
……………………………………………

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 15


✓ Bagaimana menurutmu cara menentukan kedudukan ketiga titik
tersebut jika tidak melihat gambar?
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….

Jadi, kriteria kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2


(koordinat pusat (0,0) dan panjang jari-jari 𝑟) adalah …

Kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2

a) Cara substitusi
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di dalam lingkaran jika ……………………………..
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak pada lingkaran jika …………………………………...
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di luar lingkaran jika ………………………………..

b) Cara perbandingan jarak titik terhadap titik pusat lingkaran dan jari-
jari lingkaran
Jika 𝑑 adalah jarak titik yang diketahui ke titik pusat dan 𝑑 =….……….
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di dalam lingkaran jika ……………………………..
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak pada lingkaran jika …………………………………...
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di luar lingkaran jika ………………………………..

2) Kriteria Kedudukan titik (𝒙𝟏 , 𝒚𝟏 ) terhadap lingkaran (𝒙 − 𝒂)𝟐 +


(𝒚 − 𝒃)𝟐 = 𝒓𝟐 (koordinat pusat (𝒂, 𝒃) dan panjang jari-jari 𝒓)

✓ Perhatikan gambar lingkaran dengan


koordinat titik pusat (1, −2) dan
panjang jari-jari 3 di samping!
Bagaimana persamaan lingkarannya?
…..……………………………………………………..
✓ Coba sebutkan koordinat masing-
masing titik serta kedudukan ketiganya
terhadap lingkaran
……………………………………………....................
……………………………………………………….
………………………………………………………..

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 16


✓ Bagaimana menurutmu cara menentukan kedudukan ketiga titik
tersebut jika tidak melihat gambar?
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….

Jadi, kriteria kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran (𝑥 − 𝑎)2 +


(𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2 (koordinat pusat (𝑎, 𝑏) dan panjang jari-jari 𝑟) adalah …

Kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2


a) Cara substitusi
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di dalam lingkaran jika ……………………………..
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak pada lingkaran jika …………………………………...
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di luar lingkaran jika ………………………………..

b) Cara perbandingan jarak titik terhadap titik pusat lingkaran dan jari-jari
lingkaran
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di dalam lingkaran jika ……………………………..
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak pada lingkaran jika …………………………………...
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di luar lingkaran jika ………………………………..

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 17


3) Kriteria kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 +
𝐶=0

✓ Perhatikan gambar lingkaran dengan


koordinat titik pusat (1, −2) dan
panjang jari-jari 3 di samping!
Bagaimana bentuk umum persamaan
lingkarannya?
…..……………………………………………………..
✓ Coba sebutkan koordinat masing-
masing titik serta kedudukan ketiganya
terhadap lingkaran
……………………………………………....................
……………………………………………………….
………………………………………………………..
✓ Bagaimana menurutmu cara menentukan kedudukan ketiga titik
tersebut jika tidak melihat gambar?
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
Jadi, kriteria kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 +
𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 adalah …

Kedudukan titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0


a) Cara substitusi
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di dalam lingkaran jika ……………………………..
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak pada lingkaran jika …………………………………...
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di luar lingkaran jika ………………………………..

b) Cara perbandingan jarak titik terhadap titik pusat lingkaran dan jari-jari
lingkaran
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di dalam lingkaran jika ……………………………..
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak pada lingkaran jika …………………………………...
✓ Titik (𝑥1 , 𝑦1 ) terletak di luar lingkaran jika ………………………………..

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 18


b. Kedudukan Garis terhadap Lingkaran
Ada beberapa kemungkinan kedudukan suatu garis terhadap lingkaran
Coba gambarkan kemungkinan tersebut di bawah ini! Kemudian bandingkan
jarak garis ke pusat misalnya d dan panjang jari-jarinya misalnya r.

https://youtu.be/BxOYAHuCfks
scan atau klik link
tersebut untuk
penjelasan materi ini

Ada berapa kemungkinan yang terjadi? Tuliskan di bawah ini!


✓ ……………………………………………………………………………………………….........................
✓ ……………………………………………………………………………………………….........................
✓ ……………………………………………………………………………………………….........................

Alternatif lain, kita bisa menentukan kedudukan garis terhadap lingkaran


dengan cara mensubstitusikan persamaan garis ke dalam persamaan lingkaran
sehingga diperoleh persamaan kuadrat 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0. Bagaimana
syaratnya?
✓ ……………………………………………………………………………………………….........................
✓ ……………………………………………………………………………………………….........................
✓ ……………………………………………………………………………………………….........................

Kedudukan Garis terhadap Lingkaran

Cara Substitusi
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
Cara membandingkan
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 19


Contoh:
Diketahui garis 𝑔: 2𝑥 + 𝑦 = 9 dan lingkaran 𝐿: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 − 20 = 0.
1) Tunjukkan bahwa garis 𝑔 memotong lingkaran 𝐿 di dua titik.
2) Tentukan koordinat titik potongnya

Alternatif Penyelesaian

Diketahui : persamaan garis 𝑔: 2𝑥 + 𝑦 = 9

persamaan lingkaran 𝐿: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 − 20 = 0

Ditanya : garis 𝑔 memotong lingkaran 𝐿 di dua titik.

koordinat titik potong

Penyelesaian :

Substitusikan garis 2𝑥 + 𝑦 = 9 ⟺ 𝑦 = 9 − 2𝑥 ke persamaan lingkaran


𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 − 20 = 0

𝑥 2 + (9 − 2𝑥)2 − 2𝑥 − 4(9 − 2𝑥) − 20 = 0

⟺ 𝑥 2 + 81 − 36𝑥 + 4𝑥 2 − 2𝑥 − 36 + 8𝑥 − 20 = 0

⟺ 5𝑥 2 − 30𝑥 + 25 = 0

⟺ 𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = 0

Periksa nilai D, 𝐷 = (−6)2 − 4(1)(5) = 16 > 0 sehingga kedudukan garis


memotong lingkaran tersebut.

Untuk memperoleh titik potong, faktorkan bentuk 𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = 0

𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = 0

⟺ (𝑥 − 1)(𝑥 − 5) = 0

𝑥 =1∨𝑥 =5

Jika 𝑥 = 1 maka 𝑦 = 9 − 2(1) = 7

Jika 𝑥 = 5 maka 𝑦 = 9 − 2(5) = −1

Jadi, titik potong garis 𝑔: 2𝑥 + 𝑦 = 9 dan lingkaran 𝐿: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 −


20 = 0 adalah (1,7) dan (5, −1).

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 20


c. Kedudukan Dua Lingkaran
Perhatikan gambar berikut!
Misalkan d = jarak titik pusat kedua lingkaran, R = panjang jari-jari lingkaran
besar dan r = panjang jari-jari lingkaran kecil. Coba gambarkan kemungkinan-
kemungkinan kedudukan kedua lingkaran yang terjadi. Kemudian, bandingkan
d, R dan r-nya.

https://youtu.be/cpYf9Gle2e4
scan atau klik link
tersebut untuk
penjelasan materi ini

Gambar (1) d = 0

Keterangan:
Gambar (1). Jika d=0, maka lingkaran sepusat
Gambar (2).
Gambar (3).
Gambar (4).
Gambar (5).
Gambar (6).
Gambar (7).

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 21


Kedudukan Dua Lingkaran

✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………
✓ ………………………………………………………………………………………………………

Contoh:
Tentukan kedudukan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 8𝑦 + 21 = 0 dan 𝑥 2 + 𝑦 2 +
10𝑥 − 8𝑦 + 25 = 0 !

Alternatif Penyelesaian
Diketahui : Persamaan lingkaran
Misal lingkaran P : 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 8𝑦 + 21 = 0
Lingkaran Q : 𝑥 2 + 𝑦 2 + 10𝑥 − 8𝑦 + 25 = 0

Ditanya : kedudukan kedua lingkaran tersebut


Alternatif penyelesaian :

1 1
✓ Titik Pusat lingkaran P ⟹ (− 2 (6), − 2 (… )) = (−3, … )
1 1
✓ Titik Pusat lingkaran Q ⟹ (− 2 (… ), − 2 (… )) = (… , … )

2
✓ തതതത
𝑃𝑄 =√(… − (−3)) + (… − … )2 = √… = …
1 1
✓ Jari-jari lingkaran P ⟹ 𝑟𝑃 = √4 (6)2 + 4 (… )2 − … = √9 + … − … =

√… = …
1 1
✓ Jari-jari lingkaran Q ⟹ 𝑟𝑄 = √4 (… )2 + 4 (… )2 − … = √9 + … − … =

√… = …

Karena തതതത
𝑃𝑄 = …, 𝑟𝑃 = …, 𝑟𝑄 = …, diperoleh hubungan തതതത
𝑃𝑄 = … − …, … =
… − … maka kedudukan kedua lingkaran tersebut adalah ....

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 22


Latihan 3

1. Tentukan kedudukan:
a. Titik (3, −4) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 25 !
b. Titik (0, −4) terhadap lingkaran (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 1)2 = 10 !
c. Titik (3,1) terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 2𝑦 − 4 = 0 !
2. Jika titik 𝐴(−1, 𝑝) terletak pada lingkaran (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 16, maka
tentukan nilai 𝑝 yang memenuhi!
3. Tentukan batas-batas nilai 𝑎 yang memenuhi agar titik (3,4) terletak di
dalam lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑎2 !
4. Tentukan kedudukan garis 𝑥 + 2𝑦 = 12 terhadap lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 25 !
5. Tunjukkan bahwa 𝑥 − 𝑦 = 3 memotong lingkaran (𝑥 − 4)2 + (𝑦 + 2)2 = 9
selanjutnya tentukan titik potongnya!
6. Garis 𝑥 + 𝑦 + 2 = 0 memotong lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 4𝑦 − 4 = 0 di
titik A dan B. Tentukan panjang ruas garis AB!
7. Diketahui garis 𝑙: 𝑎𝑥 + 𝑦 = 0 menyinggung lingkaran dengan pusat (3, −1)
dan jari-jari 1. Tentukan nilai 𝑎 !
8. Tentukan titik singgung lingkaran (𝑥 − 4)2 + (𝑦 − 2)2 = 64 yang
menyinggung garis 𝑥 = −4 !
9. Tentukan hubungan kedua lingkaran di bawah ini:
a. 𝐿1 ≡ 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 4𝑦 − 7 = 0 dan 𝐿2 ≡ 𝑥 2 + 𝑦 2 − 30𝑥 + 4𝑦 − 27 = 0
b. 𝐿1 ≡ (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 16 dan 𝐿2 ≡ 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 6𝑦 + 9 = 0
10. Diketahui persamaan lingkaran 𝑃 adalah 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 − 2𝑦 − 6 = 0.
Lingkaran 𝑄 berpusat di titik 𝑄 berpusat di titik 𝑄(−2,13) dan berjari-jari
𝑟. Tentukan batas-batas nilai jari-jari lingkaran Q agar:
a. Lingkaran P dan lingkaran Q saling berpotongan
b. Lingkaran P dan lingkaran Q saling bersinggungan di luar
c. Lingkaran P dan lingkaran Q saling bebas

Penyelesaian

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 23


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 24
MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 25
Kegiatan Belajar 4
4. Persamaan Garis Singgung Lingkaran
a. Persamaan Garis Singgung Lingkaran jika Diketahui Titik pada Lingkaran
(Titik Singgung)
https://youtu.be/ZwrlWpB5Rjo
scan atau klik link
(𝑥1 , 𝑦1 )
tersebut untuk
penjelasan materi ini

NOTE: Masih ingat cara menentukan


gradien dan persamaan garis?

Perhatikan gambar lingkaran di atas. ✓ Untuk menentukan gradien suatu garis


Bagaimana menentukan persamaan Jika diketahui dua titik pada garis
yaitu (𝑥1 , 𝑦1 ) dan (𝑥2 , 𝑦2 ) maka
garis singgung 𝑔?
gradien garis tersebut adalah …
Garis g menyinggung lingkaran dengan 𝑦2 − 𝑦1
pusat 𝑂(0,0) dan panjang jari-jari 𝑟. 𝑚=
𝑥2 − 𝑥1

Gradien garis 𝑂𝐴 adalah …, sehingga
Jika diketahui persamaan garis
gradien garis 𝑔 karena tegak lurus 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐 maka gradien garis
dengan 𝑂𝐴 adalah … tersebut adalah koefisen 𝑥.
Jika diketahui persamaan garis
Sehingga, persamaan garis 𝑔 dengan 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 maka gradien garis
tersebut adalah
gradien … dan melalui titik (𝑥1 , 𝑦1 )
adalah 𝐴
𝑚=−
𝐵
𝑦 − ⋯ = ⋯ (𝑥 − ⋯ ) ✓ Untuk menentukan persamaan garis
… Jika diketahui dua titik pada garis
⇔ 𝑦 − ⋯ = − (𝑥 − ⋯ )
… yaitu (𝑥1 , 𝑦1 ) dan (𝑥2 , 𝑦2 ) maka
⇔ ⋯𝑦 − … = −⋯𝑥 + 2
2 persamaan garis tersebut adalah
⇔ ⋯ 𝑥 + ⋯ 𝑦 = …2 + …2 𝑦 − 𝑦1 𝑥 − 𝑥1
=
𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1
Karena 𝑥1 2 + 𝑦1 2 = …2 , maka Jika diketahui satu titik dan gradie
persamaan garis singgung 𝑔 adalah garis tersebut maka persamaan garis
… 𝑥 + ⋯ 𝑦 = …2 tersebut adalah

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

✓ Dua garis dikatakan sejajar jika


gradien sama.
✓ Dua garis dikatakan tegak lurus jika
𝑚𝑔 . 𝑚𝑙 = −1

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 26


Dengan cara yang sama berlaku juga untuk persamaan garis singgung lingkaran
dengan koordinat titik pusat (𝑎, 𝑏) dan panjang jari-jari 𝑟 dan bentuk umum.
Jadi, persamaan garis singgung lingkaran melalui titik (𝑥1 , 𝑦1 )adalah …

Persamaan garis singgung lingkaran jika diketahui titik singgungnya

…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

Contoh
Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 5 di titik (1, −2)!

Penyelesaian
Diketahui : persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 5
Ditanya : persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 5 di titik (1, −2)
Penyelesaian :
Titik (1, −2) terletak pada lingkaran karena 12 + (−2)2 = 5 sehingga
persamaan garis singgung lingkarannya adalah
𝑥1 𝑥 + 𝑦1 𝑦 = 𝑟 2 ⇔ ⋯ 𝑥 + ⋯ 𝑦 = 5
⇔ 𝑥 −⋯𝑦 = 5
Jadi, persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 5 di titik (1, −2) adalah …

Latihan 4

1. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 10 di titik


(−3, −1) !
2. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 169 yang
berabsis 5 !
3. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 625 yang
berordinat 24 !
4. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 25 di
titik (2,6) !
5. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 4𝑦 = 12 di
titik (1,5) !
6. Diketahui sebuah lingkaran berpusat di titik 𝑂(0,0) melalui titik 𝐴(−3,1).
Tentukan persamaan garis singgung di titik A !

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 27


7. Diketahui lingkaran 𝐿 ≡ (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 3)2 = 9 memotong garis 𝑥 = −1.
Tentukan persamaan garis singgung lingkaran yang melalui titik potong
antara lingkaran dan garis tersebut!

Penyelesaian

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 28


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 29
Kegiatan Belajar 5
b. Persamaan Garis Singgung Lingkaran jika Diketahui Gradien Garis
Singgungnya
Perhatikan gambar lingkaran di
samping!
Garis 𝑔 adalah garis singgung
lingkaran dengan pusat (0,0) dan
𝑙
panjang jari-jari 𝑟. Jika diketahui
gradient garis 𝑔 adalah 𝑚.
Bagaimana cara menentukan
persamaan garis singgung
tersebut?

Misal persamaan garis 𝑔 adalah 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐. Jika kita sudah dapat menentukan


nilai 𝑐 maka selesai, kita dapat menentukan persamaan garis g karena gradien
(𝑚) sudah diketahui.
Jika diketahui persamaan lingkaran tersebut adalah
𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 ………Persamaan (1)
dan garis 𝑔 persamaannya adalah 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐 ………. Persamaan (2)
Substitusikan persamaan (2) ke persamaan (1)
𝑥 2 + (… 𝑥 + … ) 2 = 𝑟 2
⇔ 𝑥 2 + …2 𝑥 2 + 2 … … 𝑥 + …2 − 𝑟 2 = 0
⇔ (… + … )𝑥 2 + 2 … … 𝑥 + …2 − 𝑟 2 = 0 https://youtu.be/d5vERWB6nGg
scan atau klik link
Syarat menyinggung 𝐷 … … tersebut untuk
Sehingga didapat, penjelasan materi ini
𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 0
⇔ (2𝑚𝑐)2 − 4(1 + 𝑚2 )(𝑐 2 − 𝑟 2 ) = 0
⇔ 4𝑚2 𝑐 2 − 4(𝑐 2 − 𝑟 2 + 𝑚2 𝑐 2 − 𝑚2 𝑟 2 ) = 0
⇔ 4𝑚2 𝑐 2 − 4𝑐 2 + 4𝑟 2 − 4𝑚2 𝑐 2 + 4𝑚2 𝑟 2 = 0

⇔ −4𝑐 2 = −4𝑟 2 − 4𝑚2 𝑟 2


⇔ 𝑐 2 = 𝑟 2 + 𝑚2 𝑟 2
⇔ 𝑐 2 = 𝑟 2 (1 + 𝑚2 )
⇔ 𝑐 = ± √𝑟 2 (1 + 𝑚2 )

Sehingga persamaan garis singgung garis 𝑔 adalah 𝑦 = 𝑚𝑥 ± √𝑟 2 (1 + 𝑚2 )


artinya 𝑦 = 𝑚𝑥 + √𝑟 2 (1 + 𝑚2 ) atau 𝑦 = 𝑚𝑥 − √𝑟 2 (1 + 𝑚2 ).
Coba pikirkan, mengapa ada dua persamaan?

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 30


Dengan cara yang sama, untuk menentukan persamaan garis singgung
lingkaran dengan koordinat titik pusat (𝑎, 𝑏) dan panjang jari-jari 𝑟.

Jadi, persamaan garis singgung lingkaran jika diketahui gradien garis


singgungnya adalah ….

Persamaan garis singgung lingkaran jika diketahui gradien

…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….

Contoh
Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 16 yang sejajar
dengan garis 𝑦 = 2𝑥 + 1!

Penyelesaian
Diketahui : persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 16
𝑦 = 2𝑥 + 1 artinya gradien 𝑚1 = 2

Ditanya : persamaan garis singgung lingkaran yang sejajar dengan


garis 𝑦 = 2𝑥 + 1

Alternatif Penyelesaian :
Jika diilustrasikan dengan gambar seperti berikut:

Gambar 1 Gambar 2

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 31


Garis singgung yang sejajar dengan garis 𝑦 = 2𝑥 + 1 diilustrasikan pada
gambar 2. Bagaimana cara menentukan persamaan garisnya?

Karena garisnya sejajar, maka gradiennya sama dan berdasarkan rumus yang
diperoleh 𝑦 = 𝑚𝑥 ± √𝑟 2 (1 + 𝑚2 )

𝑦 = ⋯ 𝑥 ± √… (1 + …2 )

⇔ 𝑦 = ⋯ 𝑥 ± √… (… )

⇔ 𝑦 = ⋯ 𝑥 ± √…

Jadi, persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 16 yang sejajar dengan


garis 𝑦 = 2𝑥 + 1 adalah …………………………………………. atau ……………………………

Latihan 5

1. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 25 yang


4
bergradien 3 !
2. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 25 yang tegak
lurus garis 4𝑥 − 3𝑦 = 6 !
3. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 5)2 = 10
yang bergradien – 3 !
4. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 + 2𝑦 − 6 = 0
1
yang bergradien 2 !

Penyelesaian

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 32


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 33
Kegiatan Belajar 6
c. Persamaan Garis Singgung Lingkaran jika Diketahui Titik Di Luar
Lingkaran
Untuk menentukan persamaan garis singgung lingkaran jika diketahui titik
diluar lingkaran, kalian bisa menggunakan 2 cara, cara pertama mencari titik
singgung lingkaran dan cara kedua mencari gradien.

https://youtu.be/NrTO2HTiguk

scan atau klik link


tersebut untuk
penjelasan materi ini

Contoh
Tentukan persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 melalui titik (5,1).

Penyelesaian
Diketahui : persamaan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 dan titik (5,1)
Ditanya : persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 melalui titik
(5,1)
Alternatif Penyelesaian :

Titik (5,1) kedudukannya diluar lingkaran karena 52 + 12 > 13.


Jika diilustrasikan dengan gambar seperti berikut ini:

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 34


✓ Cara 1 (Mencari titik singgung)
Misalkan titik singgungnya (𝑥1 , 𝑦1 ) pada lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 maka
Persamaan garis singgungnya adalah 𝑥1 𝑥 + 𝑦1 𝑦 = ⋯ (Persamaan 1)
Persamaan garis singgung tersebut melalui titik (5,1) maka substitusikan
titik tersebut ke persamaan 1 sehingga didapat 5𝑥1 + ⋯ 𝑦1 = ⋯ ⇔ 𝑦1 = ⋯
(Persamaan 2)
Karena titik (𝑥1 , 𝑦1 ) pada lingkaran maka …2 + …2 = ⋯ (Persamaan 3)
Selanjutnya substitusikan persamaan 2 ke persamaan 3 sehingga diperoleh
𝑥1 2 + (… … … … … … )2 = 13
⇔ 𝑥1 2 + … … … … … . . −13 = 0
⇔ ………………………… = 0
⇔ (… … … )(… … … ) = 0
⇔ 𝑥1 = ⋯ ⋁ 𝑥2 = ⋯
Jika 𝑥1 = ⋯ maka 𝑦1 = ⋯
Jika 𝑥1 = ⋯ maka 𝑦2 = ⋯

Sehingga persamaan garis singgungnya adalah …


Untuk titik singgung (… , … ) maka persamaan garis singgungnya adalah …

Untuk titik singgung (… , … ) maka persamaan garis singgungnya adalah …

Jadi, persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 melalui titik (5,1)


adalah …………………………… atau ………………………………

✓ Cara 2 (Mencari gradien)


Misalkan persamaan garis singgung lingkaran tersebut adalah 𝑦 = 𝑚𝑥 ±
𝑟√1 + 𝑚2 . Karena titik (5,1) terletak pada garis singgung maka
… = 𝑚 … ± √… √1 + 𝑚2
⟺ ±√… √1 + 𝑚2 = ⋯ − ⋯ 𝑚
⟺ … (1 + 𝑚2 ) = (… − ⋯ 𝑚 )2 (kuadratkan kedua ruas)
⟺ … + … 𝑚2 = ⋯ − ⋯ 𝑚 + ⋯ 𝑚2
⟺ … 𝑚2 − ⋯ 𝑚 − ⋯ = 0
⟺ … 𝑚2 − ⋯ 𝑚 − ⋯ = 0
⟺ (… 𝑚 − ⋯ )(… 𝑚 + ⋯ ) = 0
… …
⟺ 𝑚 = ∨𝑚 =−
… …

Ingat kembali cara menentukan persamaan lingkaran yang diketahui


gradien dan satu titik pada garis tersebut yaitu 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ).

… …
Karena kita dapatkan 𝑚 = … ∨ 𝑚 = − … dan garis tersebut melalui titik
(… , … ) sehingga

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 35



Jika 𝑚 = … dan melalui titik (… , … ) maka persamaan garis singgungnya
adalah 𝑦 − ⋯ = ⋯ (𝑥 − ⋯ ) ⇔ … … … … … … … … … …


Jika 𝑚 = − … dan melalui titik (… , … ) maka persamaan garis
singgungnya adalah 𝑦 − ⋯ = ⋯ (𝑥 − ⋯ ) ⇔ … … … … … … … … … …

Jadi, persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 melalui titik (5,1)


adalah …………………………… atau ………………………………

Latihan 6
1. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran x 2 + y 2 = 25 yang
melalui titik (7,1) !
2. Tentukan persamaan garis singgung lingkaran x 2 + y 2 − 4 y − 20 = 0
yang melalui titik (-2,4) !
3. Tentukan titik singgung lingkaran jika titik 𝐴(1,0) ditarik garis
singgung ke lingkaran (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 4 !
4. Tentukan gradient kedua garis lurus yang ditarik dari titik 𝑂(0,0) dan
menyinggung lingkaran 𝐿: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 + 2𝑦 + 5 = 0 !
5. Garis yang ditarik dari titik 𝐴(1, −2) menyinggung lingkaran
𝑥 2 + 𝑦 2 + 3𝑥 − 4𝑦 = 0 di titik B. Tentukan panjang ruas garis AB !

Penyelesaian

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 36


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 37
LATIHAN SOAL

1. Diketahui persamaan lingkaran 3(𝑥 − 5)2 + 3𝑦 2 = 75. Titik pusat dan jari-jari
berturut-turut adalah ….
A. (−5,0) dan √75
B. (−5,3) dan √75
C. (5,0) dan √75
D. (−5,0) dan 5
E. (5,0) dan 5

2. Jari-jari dan titik pusat lingkaran 4𝑥 2 + 4𝑦 2 + 4𝑥 − 12𝑦 + 1 = 0 adalah ….


3 1
A. dan (− 2 , 1)
2
3 1 3
B. dan (− 2 , 2)
2
3 1 3
C. 2
dan (2 , 2)
D. 3 dan (1,3)
E. 3 dan (−1,3)

3. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik (−1,3) dan berdiameter √40 adalah ….
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 − 2𝑦 = 0
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 6𝑦 = 0
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 2𝑦 = 0
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 6𝑦 = 0
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 6𝑦 = 0

4. Persamaan lingkaran yang berpusat di (2,3) dan melalui titik (5, −1) adalah ….
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 + 25 = 0
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 + 13 = 0
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 12 = 0
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 13 = 0
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 25 = 0

5. Persamaan lingkaran yang pusatnya terletak pada garis 2𝑥 + 3𝑦 − 5 = 0 serta


menyinggung sumbu 𝑋 negatif dan sumbu 𝑌 positif adalah ....
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 10𝑥 − 10𝑦 + 25 = 0
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 10𝑦 + 25 = 0
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 10𝑦 − 15 = 0
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 5𝑥 + 10𝑦 + 15 = 0
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 5𝑥 − 10𝑦 + 15 = 0

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 38


6. Persamaan lingkaran yang berpusat di (0,0) dan bersinggungan dengan garis 𝑥 + 𝑦 =
6 adalah ….
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 = 6
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 = 3√2
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 = 9
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 = 12√2
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 = 18

7. Lingkaran yang sepusat dengan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 6𝑦 − 17 = 0 dan


menyinggung garis 3𝑥 − 4𝑦 + 7 = 0 mempunyai persamaan ….
A. (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 3)2 = 25
B. (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 3)2 = 16
C. (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 25
D. (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 25
E. (𝑥 − 4)2 + (𝑦 + 6)2 = 25

8. Jika lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0 yang berpusat di (1, −1) dan menyinggung


garis 𝑦 = 𝑥 maka nilai 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 adalah ....
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

9. Lingkaran yang melalui titik (4,2) , (1,3) , dan (−3, −5) berjari-jari ....
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
E. 4

10. Diketahui (1, 𝑝) berada pada lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑦 = 0. Persamaan lingkaran


dengan pusat (1, 𝑝) dan menyinggung garis 𝑝𝑥 + 𝑦 = 4 adalah ....
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 2𝑦 − 2 = 0
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 2𝑦 − 1 = 0
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 2𝑦 = 0
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 2𝑦 − 2 = 0
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 39


1
11. Lingkaran dengan persamaan 2𝑥 2 + 2𝑦 2 − 2 𝑎𝑥 + 4𝑦 − 12 = 0 melalui titik (1, −1).
Diameter lingkaran tersebut adalah ….
A. 8
B. 6
C. 4
D. 3
E. 2

12. Jika titik (−5, 𝑘) terletak pada lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 5𝑦 − 21 = 0 maka nilai 𝑘


adalah ….
A. −1 atau −2
B. 2 atau 4
C. −1 atau 6
D. 0 atau 3
E. 1 atau −6

13. Lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 + 𝑏𝑦 − 12 = 0 melalui titik (1,7). Pusat lingkaran itu


adalah ….
A. (−2, −3)
B. (−2,3)
C. (2, −3)
D. (−2,4)
E. (−2,6)

14. Diketahui persamaan lingkaran (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 7)2 = 26. Jika koordinat titik
𝐴(𝑘, −8), nilai 𝑘 yang memenuhi sehingga titik A berada di dalam lingkaran adalah
….
A. {𝑘| − 2 < 𝑘 < 8}
B. {𝑘| − 8 < 𝑘 < 2}
C. {𝑘|𝑘 < −2 atau 𝑘 > 8}
D. {𝑘|𝑘 < −8 atau 𝑘 > 2}
E. {𝑘|𝑘 < −8 atau 𝑘 > −2}

15. Diketahui sebuah garis 𝑥 − 𝑦 = 2 dan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4. Maka kedudukan garis


terhadap lingkaran adalah…
A. Menyinggung lingkaran dan tegak lurus dengan diameter lingkaran
B. Menyinggung lingkaran dan sejajar dengan diameter lingkaran
C. Memotong lingkaran di dua titik dan melalui titik pusat lingkaran
D. Memotong lingkaran di dua titik tetapi tidak melalui titik pusat lingkaran
E. Tidak memotong lingkaran

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 40


16. Diketahui garis 𝑥 + 𝑎𝑦 = 0 menyinggung lingkaran dengan pusat (3, −1) dan jari-
jari 1. Nilai 𝑎 yang memenuhi adalah ….
3
A. 2
4
B. 3
3
C. 4
2
D. 3
1
E. 4

17. Jika garis g: 𝑥 − 2𝑦 = 5 memotong lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 8𝑦 + 10 = 0 di titik A


dan B, maka luas segitiga yang dibentuk oleh 𝐴, 𝐵, dan pusat lingkaran adalah ....
A. 2√10
B. 4√2
C. 6
D. 5
E. 10

18. Lingkaran (𝑥 − 6)2 + (𝑦 + 1)2 = 4 menyinggung garis 𝑥 = 4 di titik ….


A. (4,6)
B. (4,4)
C. (4,1)
D. (4, −1)
E. (4, −6)

19. Hubungan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 8𝑦 + 21 = 0 dan 𝑥 2 + 𝑦 2 + 10𝑥 − 8𝑦 + 25 = 0


adalah ….
A. Bersinggungan dalam
B. Bersinggungan luar
C. Berpotongan di dua titik
D. Saling lepas
E. Sepusat

20. Lingkaran 𝐿1 ≡ 𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 + 4𝑦 − 61 = 0 dan 𝐿1 ≡ 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 4𝑦 − 4 = 0


A. 𝐿1 dan 𝐿2 berpotongan di dua titik
B. 𝐿1 dan 𝐿2 tidak berpotongan
C. 𝐿1 menyinggung 𝐿2 di dalam
D. 𝐿1 menyinggung 𝐿2 di luar
E. 𝐿2 terletak di dalam 𝐿1

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 41


21. Persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 yang melalui titik (3, −2) adalah
….
A. 3𝑥 − 2𝑦 = 13
B. 3𝑥 − 2𝑦 = −13
C. 2𝑥 − 3𝑦 = 13
D. 2𝑥 − 3𝑦 = −13
E. 3𝑥 + 2𝑦 = 13

22. Persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 + 4𝑦 + 11 = 0 di titik (2, −1)


adalah….
A. 𝑥 − 𝑦 − 12 = 0
B. 𝑥 − 𝑦 − 4 = 0
C. 𝑥 − 𝑦 − 3 = 0
D. 𝑥 + 𝑦 − 3 = 0
E. 𝑥 + 𝑦 + 3 = 0
(UN 2011)

23. Lingkaran 𝐿 ≡ (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 3)2 = 9 memotong garis 𝑦 = 3. Garis singgung


lingkaran yang melalui titik potong antara lingkaran dan garis tersebut adalah ….
A. 𝑥 = 2 dan 𝑥 = −4
B. 𝑥 = 2 dan 𝑥 = −2
C. 𝑥 = −2 dan 𝑥 = 4
D. 𝑥 = −2 dan 𝑥 = −4
E. 𝑥 = 8 dan 𝑥 = −10

24. Persamaan garis singgung lingkaran (𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 4)2 = 100 di titik (−5,4)
adalah ….
A. 4𝑦 + 𝑥 = 15
B. 𝑥 + 𝑦 = 15
C. 𝑥 + 4𝑦 = 31
D. 𝑦 − 𝑥 = 31
E. 4𝑦 − 3𝑥 = 31

25. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 8𝑦 + 12 = 0 di titik


berabsis −1 adalah ….
A. 2𝑥 − 3𝑦 − 7 = 0
B. 2𝑥 − 3𝑦 + 7 = 0
C. 2𝑥 + 3𝑦 − 5 = 0
D. 2𝑥 − 3𝑦 − 5 = 0
E. 2𝑥 − 3𝑦 + 5 = 0
(UN 2010)

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 42


26. Persamaan garis singgung di titik (4, 1) pada lingkaran yang berpusat di titik (2, –
3) adalah...
A. 𝑥 + 2𝑦 = 16
B. 𝑥 + 2𝑦 = 14
C. 𝑥 + 2𝑦 = 6
D. 𝑥 – 2𝑦 = 6
E. 𝑥 – 2𝑦 = 14
(UN 2005)

27. Salah satu persamaan garis singgung dari titik( 0,4) pada lingkaran x² + y² = 4
adalah ….
A. y = x + 4
B. y = 2x + 4
C. y = – x + 4

D. y = – 3 x + 4

E. y = – 2 x + 4

28. Persamaan garis singgung lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 – 6𝑥 + 10𝑦 – 91 = 0 yang melalui


(−7, −10) adalah....
A. 2𝑥 − 𝑦 + 4 = 0
B. 2𝑥 + 𝑦 + 4 = 0
C. 5𝑥 + 𝑦 + 15 = 0
D. 5𝑥 − 𝑦 + 15 = 0
E. 2𝑥 + 𝑦 + 24 = 0

29. Salah satu persamaan garis singgung dari titik (0,0) pada lingkaran (x – 3)2 + (y –
4)2 = 5 adalah....
A. x – y = 0
B. 11x + y = 0
C. 2x + 11y = 0
D. 11x – y = 0
E. 11x – 2y = 0
(UAN 2002)

30. Persamaan garis singgung lingkaran x 2 + y 2 + 6 x − 4 y − 7 = 0 yang tegak lurus garis


y = 7 – 2x adalah ….(UN 2010)
A. 2x – y + 17 = 0
B. 2x – y – 12 = 0
C. x – 2y – 3 = 0
D. x – 2y + 3 = 0
E. x – 2y = 0

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 43


31. Persamaan garis singgung lingkaran (x – 3)2 + (y +5)2 = 80 yang sejajar dengan
garis y – 2x + 5 = 0 adalah...(UN 2010).
A. y = 2x – 11  20
B. y = 2x – 8  20
C. y = 2x – 6  15
D. y = 2x – 8  15
E. y = 2x – 6  25
32. Persamaan garis singgung lingkaran ( x − 4) 2 + ( y − 2) 2 = 16 yang gradiennya dua kali
gradien 2x – 3y = 1 adalah ……..
A. 3y – 4x = -30
B. y - 4x = - 2
C. 3y – 4x = 39
D. y – 2x = 4
E. 3y – 4x = -17
33. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x² + y² = 25 yang tegak lurus garis
2y – x + 3 = 0 adalah….
a. 1
y =− x+
5
5
2 2
b. 1
y = − x−
5
5
2 2
c. y = 2x − 5 5
d. y = −2 x + 5 5
e. y = 2x + 5 5
34. Diketahui lingkaran L dengan pusat O (0,0) dan jari – jari 5. salah satu persamaan
garis singgung pada L dengan gradien 3 adalah...(UAN 2003)
A. y = 3x + 5 4

B. y = 3x + 5 10

C. y = 3x – 5 4

D. y = 3x – 10

E. y = 3x – 25 10
𝑥
35. Diberikan garis 𝑦 = dan 𝑦 = 3𝑥. Persamaan lingkaran yang menyinggung dua
3
6
garis tersebut, berpusat di (−𝑎, −𝑎) , 𝑎 > 0 dan berjari-jari adalah ....
√10
72
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 + 6𝑦 + =0
5
82
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 + 6𝑦 + =0
5
72
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 8𝑥 + 8𝑦 + =0
5
62
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 9𝑥 + 9𝑦 + =0
5
82
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 9𝑥 + 9𝑦 + =0
5

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 44


PENYELESAIAN

MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 45


MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 46
MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 47
MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 48
MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI SEMESTER 4 MAN 2 KOTA MALANG 49

Anda mungkin juga menyukai