SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK

Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

BAHASA INDONESIA FASE E

MODUL AJAR
Teks Anekdot

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

Jenjang : SMK Tahun : 2022
Fase / Kelas : E/X Domain/Topik : Menyimak
Kata Kunci : teks, anekdot, stand up Pengetahuan/ : Menyimak teks nonfiksi dalam
comedi Keterampilan gelar wicara, yaitu
Prasyarat ceramah/pidato
Alokasi Waktu : 3 x 45 Jam Pertemuan Jumlah Jam : 3 JP x 45’ = 135 menit
Moda : Tatap Muka Model : Artikulasi & Diskusi
Pembelajaran
Karakteristik Peserta : Reguler Jumlah Peserta : 32 Orang
Didik Didik
Sarana dan Prasarana : Buku Guru, Buku Siswa, Laptop, Papan Tulis, HP, LCD Proyektor, Youtube.
Daftar Pustaka :
Alat dan Bahan : Spidol, kertas Folio bergaris, penggaris.

Peserta didik mampu mengkreasi ungkapan sesuai dengan norma

Capaian Pembelajaran : kesopanan dalam berkomunikasi.

1. Mengolah dan menyajikan gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau

pesan dalam berbagai bentuk secara logis, runtut, kritis, dan kreatif
dengan memerhatikan unsur kebahasaan.
Tujuan Pembelajaran : 2. Mengkreasi ungkapan sesuai dengan norma kesopanan dalam
berkomunikasi secara lisan maupun tulis.

Kemampuan memahami teks anekdot akan berkontribusi dalam

Pemahaman Bermakna
mengembangkan kemampuan dalam menilai berbagai informasi baik lisan
maupun tulisan. Melatih untuk kritis dan kreatif dalam mengkritik suatu
: permasalahan dalam kehidupan nyata dengan cara yang unik dan lebih baik.
Selain itu, dapat pula dijadikan sebagai bahan hiburan, sebagai analogi atau
contoh dalam menjelaskan sesuatu sebagai penarik perhatian.

1. Apakah kalian pernah melihat tayangan stand Up Comedi?

2. Apakah menurut Kalian seorang stand up Comedi itu hanya melucu
Pertanyaan Pemantik : saja?
3. Mengapa kemampuan melucu seperti stand up itu sangat diminati?

Pontianak, 26 Agustus 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

 SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK
Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia dalam
melaksanakan pembelajaran.

: 2. Berpikir kritis dalam memahami dan menganalisis informasi berupa ide

Profil Pelajar Pancasila
pokok serta ide penjelas dari teks secara akurat dan kritis

3. Bergotong royong mengevaluasi dan menganalisis informasi berupa gagasan,

pikiran, pandangan, atau pesan dalam teks secara akurat dan kritis.

Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama 4 x 45 Menit

Aktivitas Pertanyaan
Waktu
Guru Siswa Bantuan
Kegiatan Pendahuluan
Guru mengucapkan salam, Siswa menjawab salam
berdoa dan mengecek dengan semangat,
kehadiran siswa serta kemudian menyimak
menyampaikan tujuan tujuan pembelajaran yang Apa tayangan berita
pembelajaran yang akan di disampaikan guru yang kalian tonton
capai tadi pagi dan
Guru mengulas kembali Siswa menyimak informasi dapatkah kalian
20 menit
beberapa istilah yang yang disampaikan guru menyebutkan point-
berkaitan dengan basis data point apa saja yang
dengan tanya jawab. sampaikan pada
Siswa memberikan respon berita tersebut?
Guru memberikan pertanyaan secara bebas sesuai
pemantik dengan materi yang sedang
dibahas dan ditanyakan
Kegiatan Inti
Guru menyampaikan Peserta didik dengan 135
pengetahuan dasar tentang cermat mendengarkan menit
teks Anekdot yang berupa penjelasan dari guru
pengertian, struktur, ciri, pengetahuan dasar
manfaat, dan tujuan serta tentang teks anekdot yang Sesuai dengan
memahami dan menerapkan berupa pengertian, lampiran aktivitas
langkah-langkah dalam struktur, ciri, manfaat, dan belajar 1
menulis teks anekdot tujuan serta memahami
dan menerapkan langkah-
langkah dalam menulis
teks anekdot.
Guru memberikan beberapa Peserta didik mengamati Sesuai dengan
contoh teks anekdot. beberapa contoh teks lampiran aktivitas
anekdot. belajar 2
Pontianak, 26 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

 SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK
Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

Guru menyampiakan video Peserta didik mengamati Sesuai dengan

tentang contoh tek anekdot.
Guru menyampaikan satu
pendapat tentang video
tersebut sebagai pancingan
agar siswa juga
mengemukakan pendapatnya.
video tentang beberapa lampiran aktivitas
teks anekdot. belajar 3
Peserta didik secara
bergantian menyampikan
pendapatnya terhadap Sesuai dengan
video tersebut. lampiran aktivitas
belajar 4

Kegiatan Penutup
1. Guru membimbing dan
menyimpulkan
pembelajaran pada
pertemuan itu mengenal
pengetahuan dasar tentang
teks anekdot yang berupa
pengertian, struktur, ciri,
manfaat, dan tujuan serta
memahami dan Peserta didik membuat
menerapkan langkah- refleksi dengan arahan
langkah dalam menuliskan guru/ berdasarkan daftar 25 menit
teks anekdot. refleksi yang disiapkan
2. Guru mengingatkan peserta guru
didik untuk banyak melihat
tayangan video beberapa
beberapa tek anaktot yang
dibuat dalam bentuk stand
up comedi.
3. Guru menutup pelajaran
dengan mengucapkan
salam.

Pontianak, 26 Agustus 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

 SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK
Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

LK. 01
No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi
1.
2.
3.
4.
Dst

LK. 02
No. Jenis Potensi Bahaya Uraian
1.
2.
3.
4.
Dst

LEMBAR PENILAIAN
Nilai
Aktivitas Nilai
Nilai Nilai Nilai
Nama Individu Hasil Nilai
No. Kehadiran Sikap Hasil Pemaparan
Siswa dalam Kelompok Total
(10%) (15%) (25 %)
Diskusi (25 %)
(25 %)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Dst

Catatan:
Selama siswa bekerja atau melakukan kegiatan, guru memperhatikan setiap kegiatan siswa mulai dari
aktifitas untuk meraih kompetensi pengetahuan dan keterampilan maupun sikap yang muncul akibat dari
kegiatan tersebut

Pontianak, 26 Agustus 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

 SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK
Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

Soal Pengayaan:

1. Tujuan utama dari penerapan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja di tempat
kerja adalah?
a. Mencatat jumlah kecelakaan yang terjadi.
b. Mengatasi bahaya ditempat kerja.
c. Menjamin proses produksi berjalan lancar
d. Melakukan perotolongan pertama apabila terjadi kecelakaan.
e. Meningkatkan kapasitas produksi dan produktivitas dari pekerja.

2. Seorang pekerja mengalami kecelakaan sehingga kulit dari pekerja tersebut melepuh.
Kecelakaan yang dialami pekerja tersebut merupakan kecelakaan yang tergolong pada
kecelakaan yang dikelompokkan berdasarkan!
a. Penyebab kecelakaan.
b. Jenis kecelakaan.
c. Sifat kecelakaan.
d. Letak luka
e. Lingkungan kerja

3. Salah satu jenis aktivitas yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya kecelakaan di
tempat kerja adalah melalui penerapan peraturan perundangan-undangan. Salah satu peraturan
perundang-undangan yang mengatur tentang K3 adalah?
a. Undang-undang nomor 5 Tahun 2001
b. Undang-undang nomor1 Tahun 1970
c. Peraturan pemerintah nomor 20 Tahun 2005
d. Peraturan pemerintah penganti undang-undang nomor 8 tahun 2003
e. Keputusan menteri tenaga kerja nomor 31 Tahun 2006

4. Pada saat proses pengelasan termasuk prose las GMAW, akan terbentuk asap las yang
mengandung partikel logam murni seperti almunium, oksida besi, mangan, nikel dan lain-lain.
Apabila asap yang terbentuk tersebut mengandung partikel oksida besi dan terhirup oleh
manusia, maka akan menimbulkan efek kesehatan berupa?
a. Iritasi pernafasan.
b. Demam asap logam.
c. Sakit dan kering tenggorokan.
d. Iritasi saluran pernafasan
e. Iritasi hidung dan paru-paru

Kunci Jawaban
1. C
2. B
3. B
4. E
Refleksi Diri Siswa

Tuliskan Ya / Tidak pada pernyataan refleksi diri di bawah ini!

No Pernyataan Jawaban
1 Apakah saya memahami hubungan antara K3 dalam
proses las GMAW?
Pontianak, 26 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

 SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK
Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

2 Apakah saya memahami alat K3 dalam proses las K3

dapat mencegah berbagai macam kecelakaan saat
proses pengelasan GMAW?

Tuliskan jawaban atas pertanyaan refleksi diri berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1 Metode apa yang paling membantu saya memahami
materi ini?

2 Kemampuan apa yang meningkat atau hal baru apa

yang saya dapatkan dalam pembelajaran ini?

3 Kemampuan apa yang kurang saya fahami dan apa

yang harus saya lakukan?

4 Apa target yang ingin saya capai pada pembelajaran

selanjutnya dan apa yang akan saya lakukan untuk
mencapainya?
5 Bantuan apa yang saya butuhkan dari guru?

Pontianak, 26 Agustus 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.

 SMK KESEHATAN REFORMASI PONTIANAK
Alamat : Jl. Purnama Komplek Purnama Agung VII Blok C 11-13

Refleksi Diri Guru

Tuliskan Ya / Tidak pada pernyataan refleksi diri di bawah ini!

No Pernyataan Jawaban
1 Apakah saya menyampaikan tujuan pembelajaran
dan siswa dapat memahaminya dengan baik?
2 Apakah saya menyampaikan pemahaman bermakna
kepada siswa sebagai motivasi siswa?
3 Apakah saya sudah melibatkan semua siswa dan
peran saya hanya sebagai fasilitator dalam
pembelajaran?
4 Apakah saya sudah melakukan pembelajaran
berdiferensiasi baik proses, konten atau produk?
5 Apakah saya membantu siswa untuk melakukan refleksi
diri?

Tuliskan jawaban atas pertanyaan refleksi diri berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1 Apa hambatan/ kesulitan belajar yang dialami siswa
dalam memahami materi?
2 Apa yang harus saya lakukan terhadap temuan
hambatan/ kesulitan belajar siswa?
3 Tuliskan apa yang harus saya perbaiki dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran ke depan?

Pontianak, 26 Agustus 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Kesehatan Reformasi Guru Mata Pelajaran,

Dr. Bumbunan Sitorus, M. Sos. Ami Siti Rachmiati, S.Pd.