KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL KELAS 9

ASESMEN PEMETAAN SMP TP. 2023/2024

Jenjang Sekolah : SMP Jumlah Soal : 40

Mata Pelajaran : IPS Bentuk Soal : PGB, PGK, B/S , MJD L, MJD N
Kurikulum : K 13 REVISI Alokasi Waktu : 90 Menit

KLS/ LEVEL BENTUK NO

NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
Bentuk muka bumi dan pengaruhnya terhadap kehidupan 7

3.1 Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,

1 iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora, dan fauna) dan L2 PGB 1 2
interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi,
sosial, budaya, dan pendidikan.
Konflik sosial 7
3.2 Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang dan
2 pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan L2 PGB 2 2
budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaan sosial
budaya.
Kegiatan ekonomi 7
3.3 Memahami konsep interaksi antara manusia dengan
ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi
3 (produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan L2 PGB 3 2
penawaran) dan interaksi antarruang untuk
keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya
Indonesia.
3.4 Memahami kronologi perubahan, dan
Kehidupan masa praaksara 7
kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada
4 aspek politik, sosial, budaya, geografis, dan pendidikan L2 PGB 4 2
sejak masa praaksara sampai masa Hindu-Buddha dan
Islam.
Kerjasama ASEAN 8
3.1 Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang
5 diakibatkan oleh faktor alam dan manusia (teknologi, L2 PGB 5 2
ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi,sosial,
budaya, dan politik.
Pengaruh interaksi antarruang di negara ASEAN 8
3.1 Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang
6 diakibatkan oleh faktor alam dan manusia (teknologi, L2 PGB 6 2
ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi,sosial,
budaya, dan politik.
 KLS/ LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
3.2 Menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang Faktor pendorong Mobilitas Sosial 8
7 yang berbeda terhadap kehidupan sosial dan budaya serta L2 PGB 7 2
pengembangan kehidupan kebangsaan.
3.2 Menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang Bentuk mobilitas sosial 8
8 yang berbeda terhadap kehidupan sosial dan budaya serta L2 PGB 8 2
pengembangan kehidupan kebangsaan.
Redistribusi pendapatan 8
3.3 Menganalisis keunggulan dan keterbatasan ruang
dalam permintaan dan penawaran serta teknologi, dan
9 L2 PGB 9 2
pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan
ekonomi, sosial, dan budaya di Indonesia dan negara-
negara ASEAN.
Kurva permintaan dan penawaran 8
3.3 Menganalisis keunggulan dan keterbatasan ruang
dalam permintaan dan penawaran serta teknologi, dan
10 L2 PGB 10 2
pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan
ekonomi, sosial, dan budaya di Indonesia dan negara-
negara ASEAN.
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan latar belakang Pergerakan nasional 8
kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi,
11 L2 PGB 11 2
pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat kebangsaan.

3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan organisasi pergerakan nasional 8

kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi,
12 L2 PGB 12 2
pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat kebangsaan.
Kondisi fisik wilayah benua Asia 9
3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
13 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 PGB 13 2
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Wilayah/ region di benua Asia 9

3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
14 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 PGB 14 2
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Ras penduduk di benua benua di dunia 9

3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
15 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 PGB 15 2
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.
 KLS/ LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
Bentuk perubahan sosial budaya 9
3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya
16 Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi L2 PGB 16 2
untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

Faktor penyebab globalisasi 9

3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya
17 Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi L2 PGB 17 2
untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

Upaya menghadapi globalisasi 9

3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya
18 Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi L2 PGB 18 2
untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

Subsektor ekonomi kreatif 9

3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga,
19 pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, L2 PGB 19 2
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.

Perdagangan internasional 9
3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga,
20 pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, L2 PGB 20 2
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.

Kebijakan di bidang perdagangan bebas 9

3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga,
21 pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, L2 PGB 21 2
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.

Kehidupan di masa demokrasi terpimpin 9

3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
22 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L2 PGB 22 2
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
Kehidupan era reformasi 9
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
23 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L2 PGB 23 2
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
Perjuangan diplomasi mempertahankan kemerdekaan 9
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
24 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L2 PGB 24 2
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
 KLS/ LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
9
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
25 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L2 PGB 25 2
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
 KLS/ LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
Karakteristik penduduk di benua Asia 9
3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
26 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 B/S 26 3
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Perubahan kehidupan sosial budaya masyarakat 9

3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya
27 Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi L2 B/S 27 3
untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

Kebijakan sektor ekonomi kreatif 9

3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga,
28 pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, L2 B/S 28 3
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.

Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa kemerdekaan 9

3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
29 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L3 B/S 29 3
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
Region/wilayah benua Eropa 9
3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
30 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 JLS 30 4
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Kondisi alam Jepang 9

3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
31 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 JLS 31 4
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Faktor pendorong perubahan sosial budaya 9

3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya
32 Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi L3 JLS 32 4
untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

Upaya meningkatkan industri kreatif 9

3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga,
33 pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, L2 JLS 33 4
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.
 KLS/ LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
Kehidupan masyarakat di masa demokrasi parlementer 9
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
34 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L2 JLS 34 4
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
 KLS/ LEVEL BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI SKOR
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
Dinamika penduduk Benua di dunia 9
3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
35 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L2 MJD- L 35 3
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Bentuk globalisasi 9
3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya
36 Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi L2 MJD- L 36 3
untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

Perjuangan fisik mempertahankan kemerdekaan 9

3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
37 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L3 MJD- L 37 3
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
Dinamika penduduk di Asia tenggara 9
3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
38 diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya L3 MJD- N 38 3
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.

Organisasi pasar bebas 9

3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga,
39 pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, L2 MJD- N 39 3
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.

Perjuangan mempertahankan kemerdekaan 9

3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
40 kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, L2 MJD- N 40 3
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi

Keterangan

Level 1: Menghafal/Mengingat (C1) dan Memahami (C2).

Level 2: Mengaplikasikan/Implementasi (C3).
Level 3: Analisis (C4), Evaluasi (C5), dan Membuat (C6).
Bentuk Soal : PGB, B/S , JLS (PGK), MJD-N , MJD-L
NAMA KELAS ∑ BAB SOAL BENTUK MATERI NO SOAL
DIAN KELAS 8 8 SOAL BAB 1 2 PGB ASEAN 5, 6
BAB 2 2 PGB MOBILITAS SOSIAL 7, 8
BAB 3 2 PGB REDISTRIBUSI PENDAPATAN 9, 10
BAB 4 2 PGB PERGERAKAN NASIONAL 11, 12

KELAS 9 12 SOAL BAB 3 4 PGB 1. PERDAGANGAN INTERNASIONAL, 2. MANFAAT DAN HAMBATAN PERDAGANGAN INTERNASIONAL, 3. EKONOMI KREATIF, 4. PUSAT KEUNGGULAN EKONOMI 19, 20 21, 22
BAB 4 3 PGB 1. MASA KEMERDEKAAN, 2. DEMOKRASI PARLEMENTER, 3. DEMOKRASI TERPIMPIN 23, 24, 25
BAB 3 1 JLS SUB SEKTOR EKONOMI KREATIF 33
BAB 4 1 JLS KEHIDUPAN MASA ORDE BARU / REFORMASI 34
BAB 4 1 MJD - L MASA DEMOKRASI PARLEMENTER 37
BAB 3 1 MJD - N ORGANISASI PASAR BEBAS 39
BAB 4 1 MJD - N KEHIDUPAN MASA DEMOKRASI TERPIMPIN/ ORDE BARU / REFORMASI 40
TOTAL SOAL 20

NAMA KELAS ∑ BAB SOAL BENTUK MATERI NO SOAL

EVI KELAS 7 4 SOAL BAB 1 1 PGB LETAK LUAS INDONESIA 1
BAB 2 1 PGB INTERAKSI SOSIAL 2
BAB 3 1 PGB KEBUTUHAN EKONOMI 3
BAB 4 1 PGB KEHIDUPAN MASA ISLAM 4

KELAS 9 16 SOAL BAB 1 3 PGB LETAK LUAS BENUA, KONDISI ALAM BENUA, DINAMIKA PENDUDUK 13, 14, 15
BAB 2 3 PGB JENIS PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA 16, 17, 18
BAB 1 1 B/S KONDISI ALAM BENUA 26
BAB 2 1 B/S GLOBALISASI 27
BAB 3 1 B/S KEBIJAKAN EKONOMI KREATIF 28
BAB 4 1 B/S MASA KEMERDEKAAN 29
BAB 1 2 JLS DINAMIKA PENDUDUK BENUA 30, 31
BAB 2 1 JLS FAKTOR PENDORONG PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA 32
BAB 1 1 MJD - L KONDISI ALAM NEGARA MAJU 35
BAB 2 1 MJD - L JENIS PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA 36
BAB 1 1 MJD - N LETAK LUAS BENUA 38
TOTAL SOAL 20