KISI-KISI PENULISAN SOAL

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar Negeri ……… Tahun Pelajaran : 2023/2024

Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas : VI Alokasi Waktu : 90 Menit
Jenis Evaluasi : Penilaian Sumatif Akhir Semester 2 Jumlah Soal : 25 PG, 10 Isian, 5 Uraian (35 butir soal)

BENTUK NO.
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
1 Al Qur’an dan Disajikan narasi nama surah Peserta
hadis Mengaji Al Qur’an didik dapat menyebutkan arti PG 1
Surah Al A’la dengan benar/tepat
6.6.1 Membaca QS.Al-A’lȃ
Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan surah yang sering
Isian 26
dibaca Rasulullah dengan
benar/tepat.
Disajikan salah satu ayat Surah al-
6.6.2 Menulis QS.Al- Mengaji Al Qur’an a’la Peserta didik dapat
QS.Al-A’lȃ Surah Al A’la menyebutkan menyebutkan jumlah PG 2
harakat fathah pada salah satu ayat
Surah ad-Duha dengan benar/tepat.
Disajikan potongan ayat Peserta
didik dapat menuliskan lanjutan ayat Isian 27
tersebut dengan benar/tepat.
Disajikan soal Peserta didik dapat
menuliskan ayat dari soal yang
Uraian 36
dimaksud Surah al a’la dengan
benar/tepat.
6.6.3 Menjelaskan Pesan Mengaji Al Qur’an Disajikan beberapa pilihan PG 3
Pokok QS.Al-A’lȃ Surah Al A’la pernyataan kandungan Surah al-a’la
Peserta didik dapat menentukan
beberapa kandungan surah Ad Duha
dengan benar/tepat.
 BENTUK NO.
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
Disajikan narasi tentang kandungan
didal surah Al a’la Peserta didik
PG 4
dapat menyebutkan istilah dakwah
dengan benar/tepat
6.6.4 Menghafal QS.Al- Disajikan salah satu ayat surah Al-
Mengaji Al Qur’an A’la Peserta didik dapat menentukan
A’lȃ Surah Al A’la urutan ayat tersebut dengan
PG 5
benar/tepat.
2 Akidah Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan rukun iman yang PG 6
dimaksud dengan benar/tepat
6.7.1 Makna iman Indahnya
Disajikan narasi tentang takdir Allah
kepada Qada dan Qadar ketetapan Allah
dari Allah SWT,Peserta didik dapat
Uraian 37
menyebutkan pengertian dari iman
kepada takdir dengan benar/tepat.
Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan sebutan ketentuan
PG 7
Allah yang dapat dirubah dengan
6.7.2 Jenis Takdir dan Indahnya
benar/tepat
contohnya ketetapan Allah
Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan contoh dari takdir PG 8
mubram dengan benar/tepat
6.7.3 Sikap Terhadap Indahnya Disajikan narasi Peserta didik dapat
Taakdir Allah ketetapan Allah menyebutkan contoh sikap terhadap PG 9
takdir dengan benar/tepat
Disajikan pernyataan,Peserta didik Isian 28
dapat menyebutkan istilah yang
sesuai dengan pernyataan dengan
benar/tepat.
 BENTUK NO.
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
Disajikan pernyataan tentang
husnudzan,Peserta didik dapat
Isian 29
menyebutkan arti husnudzan dengan
6.7.4 Hikmah Beriman Indahnya
benar/tepat.
kepada Qada dan Qadar ketetapan Allah
Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan contoh hikmah PG 10
terhadap takdir dengan benar/tepat
Disajikan narasi peserta didik
mampu menyebutkan istilah dari PG 11
narasi tersebut dengan benar/tepat
6.8.1 Konsep Lingkungan
Peduli Lingkungan Disajikan narasi tentang sebuah
dalam ajaran Islam lingkungan Peserta didik dapat
Isian 30
membedakan jenis lingkungan biotik
atau abiotik dengan benar/tepat.
Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan manfaat dari peduli PG 12
3 Akhlak
lingkungan dengan benar/tepat.
Disajikan pernyataan dari sebuah
manfaat Peserta didik dapat
6.8.2 Manfaat kepedulian PG 13
Peduli Lingkungan menentukan jenis maanfaat yang
terhadap lingkungan dimaksud dengan benar/tepat.
Disajikan narasi Peserta didik dapat
menyebutkan manfaat peduli
Uraian 38
terhadap lingkungan dengan
benar/tepat.
6.8.3 Sikap Peduli Peduli Lingkungan Disajikan narasi tentang sebuah
Terhadap Lingkungan akhlak tercela Peserta didik dapat
Isian 31
menyebutkan nama lain dari akhlak
tercela dengan benar/tepat.
Disajikan pernyataan Peserta didik PG 14
dapat menyebutkan jenis akhlak
yang sesuai dengan pernyataan
 BENTUK NO.
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
dengan benar/tepat.
Disajikan pernyataan tentang puasa
Peserta didik dapat menyebutkan
PG 15
jenis puasa yang dimaksud dengan
benar/tepat.
4 Fiqih Disajikan bernyataan tentang
6.9.1 Makna Puasa Mengamalkan berbagai pengertian dari halal
PG 16
Sunnah Puasa Sunnah Peserta didik dapat memilih dengan
benar/tepat.
Disajikan salah satu contoh puasa
sunnah Peserta didik dapat
menyebutkan jenis dari puasa PG 17
6.9.2 Jenis Puasa Mengamalkan sunnah tersebut dengan
Sunnah Puasa Sunnah benar/tepat.
Disajikan pernyataan Peserta didik
dapat menyebutkan jenis puasa PG 18
sunnah dengan benar/tepat.
Disajikan pernyataan tentang
ketentuan berpuasa Peserta didik
PG 19
dapat menyebutkan ketentuan puasa
tersebut dengan benar/tepat.
Disajikan tentang barang haram
6.9.3 Ketentuan puasa Mengamalkan sesuai Q.S al-Baqarah: 173. Peserta
Sunnah Puasa Sunnah didik dapat menyebutkan barang Isian 32
haram yang sesuai Q.S al-Baqarah:
173 dengan benar/tepat.
Disajikan narasi Peserta didik dapat
memberikan contoh puasa sunnah Uraian 39
dengan benar/tepat.
6.9.4 Hikmah dan Mengamalkan Disajika pernyataan Peserta didik PG 20
keutamaan Puasa Puasa Sunnah dapat menyebutkan salah satu
hikmah berpuasa dengan
 BENTUK NO.
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
benar/tepat.
Disajikan pernyataan Peserta didik
Sunnah
dapat menyebutkan hikmah puasa Isian 33
sunnah dengan benar/tepat.
5 Sejarah Disajikan pernyataan tentang salah
satu jasa dari seorang khalifah
Peserta didik dapat menyebutka PG 21
khalifah yang dimaksud dengan
benar/tepat.
Disajikan pernyataan tentang salah
satu jasa pengumpulan mushaf
Peserta didik dapat menyebutkan PG 22
Meneladani Jasa alasan dari pengumpulan mushaf
6.10.1 Jasa-jasa khalifah Khalifah Usman dengan benar/tepat.
Usman Bin Affan Bin Affan dan Ali Disajikan pernyataan tentang
Bin Abi Thalib semakin luasnya wilayah islam
Peserta didik dapat menyebutkan PG 23
alas an dari semakin luasnya
wilayah islam dengan benar/tepat.
Disajikan narasi tentang sifat
khalifah Usman , Peserta didik dapat
menyebutkan istilah yang berkaitan Isian 34
dengan sifat khalifah tersebut
dengan benar/tepat.
6.10.2 Jasa-jasa khalifah Meneladani Jasa Disajikan peryataan jasa khalifah Ali
Ali Bin Abu Thalib Khalifah Usman dalam menerbitkan buku nahwu
Bin Affan dan Ali Peserta didik dapat menyebutkan PG 24
Bin Abi Thalib pengarang dari buku nahwu dengan
benar/tepat.
Disajikan narasi Peserta didik dapat PG 25
menyebutkan salah satu jasa
khalifah Ali bib Abi Tholib dengan
 BENTUK NO.
NO ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
benar/tepat.
Disajikan narasi tentang sifat
khalifah Ali , Peserta didik dapat
menyebutkan istilah yang berkaitan Isian 35
dengan sifat khalifah tersebut
dengan benar/tepat.
Disajikan narasi tentang khalifah
Peserta didik dapat menyebutkan
alasan pengumpulan Al Qur’an pada
Uraian 40
masa khalifah Usman Bin Affan yang
diterapkan pada masa sekarang
dengan benar/tepat.