Dari kasus, mahasiswa melakukan:

1. Pengkajian PIS-PK
Mahasiswa mampu melakukan pengkajian PIS-PK 12 indikator berdasarkan kasus dan
kemudian mahasiswa mampu menghitung Indeks Keluarga Sehat (IKS)
Contoh :

Pertan Ayah Ibu Anak Nilai

yaan (usia 5 Keluarga
No Indikator
Rumah tahun )
Tangga
1 Keluarga mengikuti program KB N

2 Ibu hamil melahirkan di fasyankes N

Bayi usia 0-11 bulan diberikan N

3 imunisasi lengkap
Pemberian ASI eksklusif bayi 0-6 N
4 bulan
5 Pemantauan pertumbuhan balita T
Penderita TB paru yang berobat N
6 sesuai standar
Penderita hipertensi yang berobat N
7 teratur
Tidak ada anggota keluarga yang 1
8 merokok Y
Sekeluarga sudah menjadi anggota 1
9 Y Y Y
JKN
Mempunyai dan menggunakan Y 1
10 sarana air bersih Y Y
Y 1
11 Menggunakan jamban keluarga Y Y
Penderita gangguan jiwa berat T T T 0
12 berobat dengan benar
∑ indikator bernilai 1 / (12-∑N) 4/(12-6)

Indikator keluarga Sehat 1,5

 Metode USG

N Masalah U S G SKOR PRIORITAS

o MASALAH
1 Tidak asi ekslusif 5 4 4 13 Anak akan
beresiko
mengalami
gangguan
Kesehatan
seperti
infeksi
pencernaan
2 Tidak memantau 4 5 3 12 Tidak
pertumbuhan anak mengetahui
di puskesmas kalau
adanya
gangguan
tumbuh
 kembang
anak
3 Ayah perokok aktif 5 3 2 10 Akan
berdampak
buruk bagi
Kesehatan
keluarga

 Rumusan Masalah

Suatu Kelurahan Cinta Damai RT 04 setelah dilakukan pemetaan PHBS pada tatanan
rumah tangga dikategorikan masuk dalam klasifikasi II dengan permasalahan masih
banyaknya keluarga yang menerapkan PHBS.
Berdasarkan hasil survei keluarga ibu z sebesar 1,5% tidak menerapkan PHBS .
.
 Fish Bone

Penyuluhan Asi Ekslusif

Lingkungan secara khusus hanya diberikan
gn Alat Metode
kepada ibu menyusui yang
dating ke puskesmas dan
posyandu

Kurangnya
dukungan
keluarga
untuk
memberikan
asi eksklusif

Rendahnya
presentase bayi 0-6
bulan mendapat
Asi Ekslusif

Material Manusia
 1. Membuat RencanaAnggaranBiaya(RAB)
No Uraian Volume Satuan Harga Satuan Jumlah
Harga
1 Meja 20 Buah 150.000 3.000.000
2 Leaflet 20 Buah 100.000 2.000.000
Jumlah 5.000.000

2. MembuatGantt Chart
- ContohGanttChart

No Kegiatan Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu Ket

1 Pengumpulan
data Pis-pk
2 Penyuluhan
(MMD)
3 Pelaksanaan
kegiatan
4 Evaluasi

Menentukan pengorganisasian

SAP

SATUANACARAPENYULUHAN

Topik : ASI Eksklusif

Sasaran :Ibu menyusui
Hari/Tanggal:Rabu/9Nopember2022Waktu
: 60 menit
Tempat : Puskesmas Talang Dantuk

1. KarakteristikPeserta
1) JumlahPeserta : 20 orang
2) Pendidikan : Mahasiswa
2. TujuanPenyuluhan
a. Tujuan Umum
Setelah mendapat penyuluhan diharapkan ibu-ibu dapat mengetahui tentang ASI
 eksklusif.
b. Tujuan Khusus
Setelah selesai mengikuti penyuluhan,diharapkan :
i. Peserta dapat menjelaskan pengertian ASI ekslusif
ii. Peserta dapat menyebutkan waktu ASI eksklusif
iii. Peserta dapat menjelaskan manfaat ASI ekslusif
iv. Peserta dapat menyebutkan tentang kandungan-kandungan ASI
ekslusif
v. Pesertadapat membedakan komposisi ASI eksklusif,susu formula
3) MateriPenyuluhan
1. Terlampir
4) Metode
a. Edukasi
b. Tanya jawab
c. Demonstrasi
d. kuis
5) Media
a. Leaflet
b. Demontrasi
c. LCD
6) Kegiatanpenyuluhan
No. Tahap Kegiatan Waktu
1. Pembukaan Mengucap 10 menit
salamPerkenalan
Pendekatandenganpesarta
MenggalipengetahuanibutentangASIE
2. Pengembangan Menjelaskan tentang pengertian ASI 35 menit
E,waktupemberianASI,jenisASI,jumlahd
an frekuensi ASI

Memberikesempatanpesertauntukbe
rtanya.

3. Penutup Mengadakan Tanya jawab 15 menit

untukmengetahuiseberapajauhpesertapah
amtentang materi yang
disampaikanMembagikanlieaflet
Menyimpulkan hasil
penyuluhanUcapanterimakasihdansalam
penutup

7) Evaluasi
A Pelaksanaan
1. Tanggal/ Jam :9 Nopember 2022
2. Waktu :10.00WIB
3. Tempat : Puskesmas Talang dantuk
4. JumlahPeserta : 20 orang
5. Respon terhadap penyuluhan :
a) Jumlahbpeserta yang aktif : 17orang
b) Jumlah pertanyaan yang diajukan 3
c) Macam pertanyaan yang diajukan :
1. Bayi usia berapa dapat diberi makanan tambahan?
2. Mengapa bayi yang diberikan ASI terkadang masih diare?
3. Mengapa bayi yang minum asi sering BAB dan teksturnya lembek
bahkan kadang cair?