r v iv al

Su
kit !
Your On-boarding Companion

Name :
 CONTENTS
TABLE OF
2 WELCOME

3 CHIEF

4 MTS JOB DESCRIPTION

6 TNC MITRA

7 SCHEME REWARDS MITRA

9 GLOSSARY

DAY 1
18 Let's get started!

DAY 2
23 Let's do it!

DAY 3
30 You are the star!

FURTHER READINGS
33 Let's deepen our understanding!

39 CONGRATULATIONS

1
 lcome!
We
Hai, selamat datang di Brain Academy Offline!

Selamat bergabung di keluarga besar Brain

Academy by Ruangguru. Awalnya mungkin akan
sedikit membingungkan, tapi jangan khawatir!
Buku Panduan ini akan membantumu menjalani
minggu-minggu pertama di sini.

Yuk, siapkan diri karena perjalananmu akan

segera dimulai! Good luck!

Brain Academy
Onboarding Team

2
 CHIEF!
Our Culture!
Collaborative
We believe in the power of collaboration. Our fast frowth and
meaningful milestones are all here because of Ruangguru's solid
team

Human-centric
Our people and our customers are our gravity. We listen to
understand before we respond. We design and refine what our
people desire

Introspective
We do not crumble at our weakness, we learn to turn them into
our strengths

Entrepreneurial
We tirelessly have a whack at fitting in the pieces of a puzzle.
We are innovative, goal-driven, and fearless.

Fun
No matter where you come from and what your background is,
we will warmly welcome you with open arms. Get ready for all
the free meals, happy hours, and parties!

3
 Master Teacher's
Job Description

Hari kerja adalah Senin sampai Sabtu pukul 13.00 - 21.00 (atau sesuai
dengan kebutuhan operational cabang dan availibility yg diberikan)

Memenuhi kewajiban mengajar yang berkaitan dengan Brain Academy

(Sesi KBM, Klinik PR, Trial Class, Sesi pengganti)

Melengkapi segala bentuk komponen belajar pendukung di Brain Academy

(Presensi, Nilai rapor, dan Rating)

Memenuhi kewajiban non mengajar yang berkaitan dengan Brain

Academy. (Diskusi dengan MT mapel jika diwajibkan oleh
stakeholder terkait (BM, MTC) dan Penugasan mapel seperti
Pembuatan/QC bahan ajar, video jika diberi tugas oleh tim
akademic)

Menjaga hubungan kerja yang kondusif dengan rekan kerja di Brain

Academy dan Ruangguru.

Berpartisipasi dalam segala bentuk kegiatan Brain Academy di cabang

dan Ruangguru Head Quarter atas arahan BM.

4
 Terms and Conditions
Mitra

Mitra yang telah dinyatakan lolos proses rekrutmen wajib mengikuti

rangkaian onboarding.

Mitra Pengajar wajib menginformasikan secara eksplisit availability hari

dan jam mengajar kepada Tim Operasional Brain Academy Center.

Apabila terdapat perubahan availability Mitra, maka Mitra wajib

menginformasikan kepada Tim Operasional maksimal 7x24 jam atau
maksimal jam 09.00 waktu setempat apabila sakit secara mendadak (di
luar keadaan force majore).

Tim Operasional berhak menentukan jadwal mengajar selama minimal 1

bulan berdasarkan informasi availability Mitra Pengajar dan kebutuhan
BA Center.

Tim Operasional berhak melakukan penyesuaian jadwal akibat

perubahan availability Mitra sesuai kesepakatan dan akan diberitahukan
kepada mitra.

Mitra berhak mengetahui jadwal mengajar dalam satu bulan, atau

minimal satu minggu yang akan datang apabila terdapat keadaan
mendesak.

5
 Terms and Conditions
Mitra

Mitra berkesempatan ditawari jadwal tambahan baru di luar

kesepakatan awal. (Misal, dalam proses menggantikan Mitra lain yang
berhalangan mengajar, trial class, dan sesi2 ajar lain di luar
penjadwalan regular).

Segala administrasi pembelajaran sebagai akibat terlaksananya sebuah

KBM merupakan kewajiban yang tidak terpisahkan dengan sesi KBM itu
sendiri (contoh: presensi, rating, recording, setting soal sirogu, dll)

6
 Rewards Scheme Mitra
Teaching Sessions Klinik PR

Sesi KBM (90 menit) yang Jika sudah dibooking dan

sudah disetujui oleh Mitra
sesuai dengan banyaknya sesi
mengajar yang telah
didikusikan oleh admin cabang.
Trial class (60 menit).
Jika KBM dan Trial Class yang
sudah diset tidak dihadiri oleh
siswa dan mitra sudah hadir di
BA, maka fee-nya adalah 25%
dari sesi KBM regular.
dihadiri oleh siswa, fee-nya
50% dari sesi reguler (KBM)
Jika sudah dibooking tapi tidak
dihadiri siswa dan MT Mitra
sudah hadir di BA, fee-nya
adalah 25% dari sesi reguler
(KBM)

rate ada di email masing-masing dan bersifat

confidential

Bonus Lain-lain

Bonus bulanan akan Sesi coaching (90 menit)

dikalkulasikan berdasarkan memiliki fee Rp.25k
kategori jumlah sesi ajar yang Tambahan tugas seperti
disepakati, jumlah sesi ajar membuat soal TO regular,
yang terrealisasi, dan total membuat soal TO UTBK, dan
keseluruhan sesi ajar di cabang membuat soal latihan topik.
(sesuai performa sales). (keterangan fee di bawah)
Bonus per-semester akan Transport akan didapatkan
diberikan dua kali dalam berdasarkan persetujuan
setahun berdasarkan jumlah atasan langsung jika diberikan
sesi ajar yg terrealisasi dan tugas di kota di luar dari
kinerja mitra. region /kota tier
penempatan.
Subsidi berupa BPJS
Kesehatan dan BPJS
Ketenagakerjaan.
7
 Detail Rewards
Pembuatan Soal

Task Type* Nominal

Soal TO Regular Rp 2.500

Soal TO UTBK Rp 5.000

Soal TO Latihan Topik Rp 1.000

*diberikan ke MTM jika tim Litbang membutuhkan tambahan manpower

8
 sary
Glos
Words Description

Pihak yang bertanggung jawab untuk

memonitor operasi cabang dan juga
Academic Lead Operations
program berjalan di setiap cabang yang
berhubungan dengan academic.

Pihak yang bertanggung jawab terkait

Admin Officer jadwal, cut-off payroll, dan administrasi
lainnya.

Produk Ruangguru dengan bentuk

Brain Academy layananan bimbel konvensional yang
menerapkan pembelajaran berbasis
offline dan online

Tim Brain Academy HQ yang bertugas

Business Operation Team memastikan kelancaran bisnis Brain
Academy secara umum

Branch Manager Pimpinan cabang Brain Academy

9
 sary
Glos
Words Description

Brainteaser merupakan website milik

master teacher Brain Academy yang
Brainteaser
berisi kumpulan link-link yang berkaitan
dengan kebutuhan mengajar.

Brain Academy Online Produk Ruangguru dengan bentuk

layananan bimbel interaktif secara online

Teman yang membantu MT Baru

Buddy
menyesuaikan diri di Brain Academy

Sebuah platform praktek mengajar

secara daring yang menampilkan minimal
satu Master Teacher Demo, diakhiri
Demo Teaching dengan pemberian feedback/evaluasi
oleh Pedagogy Lead (atau yang
mewakili) dan beberapa Master Teacher
Participant.

Personel yang bertugas sebagai

pemandu dan time keeper Demo
Demo Teaching Moderator
Teaching, dipillih bergantian sesuai
jadwal Demo

10
 sary
Glos
Words Description

Merupakan platform sistem informasi

Dashboard Sirogu
yang mencakup penjadwal sesi ajar,
(brainacademy.sirogu.com)
data siswa, dan presensi Brain Academy.
Platform ini digunakan secara bersama
oleh staf Brain Academy cabang

Tim Brain Academy HQ yang bertugas

Edu-content Team memastikan kelancaran kegiatan
akademik di seluruh cabang Brain
Academy

Rencana dan target belajar siswa

Goal Planner berbentuk checklist topik dan subtopik
belajar disertai grafik perkembangan
nilai siswa untuk cek ketercapaian target.

Periode di mana siswa SBMPTN Brain

Academy diberikan peningkatan jumlah
Intensive UTBK Period
sesi kelas dan latihan soal secara drastis
menjelang UTBK. Biasanya dilaksanakan
di semester II, 7x2 sesi per minggu.

11
 lossary
G
Words Description

Fasilitas sesi les tambahan bagi siswa

Klinik PR Brain Academy untuk mengerjakan PR,
bertanya materi yang belum dipahami,
dll. Durasinya 45 menit

Merupakan dokumen persiapan mengajar

bagi Master Teacher, yang berisi
Lesson Plan setidaknya Data Mapel dan Kelas, Topik,
Tujuan Pembelajaran, Metode, durasi,
dan assesment.

Master Teacher Curriculum (MTC) Subject Lead Mapel

MT yang memiliki role mengajar (KBM,

MT Mitra
Klinik PR, Trial Class) di cabang

Selain dari mengajar, MT ini juga memiliki

role non mengajar yaitu mencatat dan
MT Wali
melaporkan perkembangan siswa BA
kepada orang tua

Sebuah sistem penggajian employee

Payroll
Ruangguru

12
 lossary
G
Words Description

Sebuah acara pertemuan antara MT Wali

Parent-Teacher Meeting (PTM) dengan Orang tua siswa, baik secara
individual, atau klasikal

Laporan untuk ortu siswa setiap bulan,

Rapor Bulanan yang berisi nilai dan perkembangan hasil
pembelajaran siswa Brain Academy

Form yang diisi siswa BA melalui Apps

Rating Kelas Ruangguru, untuk mendeteksi kepuasan
siswa BA setelah belajar dengan MT
Brain Academy

Merupakan serangkaian kegiatan

training yang diselenggarakan dalam
waktu tertentu, yang bertujuan
Refreshment Training
mengingatkan kembali, serta
meningkatkan kemampuan MT Brain
Academy dari berbagai aspek

Periode akhir masa kontrak dan

perbaruan masa kontrak Employee
Renewal Window
Ruangguru. Ada di bulan Desember,
Maret, Juni, dan September

13
 sary
Glos
Words Description

Layanan belajar Online Ruangguru

dengan puluhan ribu video belajar
Ruangbelajar (Rubel)
beranimasi dan latihan soal, yang dapat
digunakan MT BA sebagai salah satu
sumber materi ajar serta blended
learning

Online Learning Management System

milik Ruangguru untuk pelatihan
Ruangkerja (RK)
employee perusahaan

Merupakan form deklarasi diri yang

Self Declaration (Selfdec) dipakai Satgas Covid Ruangguru untuk
memastikan employee layak atau tidak
layak WFO

Merupakan MT Brain Academy yang

Senior Master Teacher dianggap mumpuni untuk stretch role di
luar mengajar. Bisa dicapai melalui
promosi.

Associate staff untuk tim Educontent

Regional Edu-Ops (RO)
Operation HQ

14
 sary
Glos
Words Description

Staff BA yang berperan menjadi

Student Advisor jembatan komunikasi antara cabang
dengan siswa dan ortu BA

Sebutan untuk MT yang mengajar Brain

Star Master Teacher
Academy Online

Employee Ruangguru yang bertugas

Zona Lead membawahi cabang-cabang Brain
Academy pada region tertentu

Zona Associate Associate staff untuk Zona Lead

15
 o ar d in g
Onb ey !
Jo ur n

Day 1 Day 2

Let's Get Let's do it!

Started!
Day65
Day

Day 3

You are the star!

Day 10

16
 Day 1
Let's Get Started!

17
 Day 1
Let's Get Started!

Call on-boarding with Ruang Pengajar

Call on-boarding with Edu-content
Join Grup WhatsApp & Gchat
Administratif (Two Steps Verification Email dan Ruang
Kerja)
Perkenalan Buddy dan Coach
Training Ruang Kerja (Onboarding & Pedagogy Training)

Onboarding Call Ruang Pengajar

Ini merupakan momen pertama bagimu dirangkaian onboarding sebagai new MT/MTM di
Brain Academy Center. Di momen ini kamu akan mendapatkan informasi tentang levelling di
Ruang pengajar, ketentuan naik level & rewards yg didapatkan. Onboarding ini akan
dilakukan secara live di zoom, yang invitationnya bisa kamu cek di gmail personal mu. Jika
ada hal yg belum jelas, bisa kamu tanyakan juga di sesi QnA. Yuk kita lebih proaktif agar
informasi yg kamu dapatkan jelas dan tidak bertanya-tanya sendiri karena kebingungan!

Onboarding Call with Educontent

Di momen ini kamu akan berkenalan dengan berbagai stakeholder yang ada di HQ team,
Zona team, Regional team dan Branch team serta berkenalan dengan BA secara general.
Call ini akan dilakukan via google meet yang invitationnya bisa kamu cek di gmail personal
mu. Saat call diharapkan kamu open cam dan aktif bertanya.

18
 Day 1 - Let's Get Started

Join Grup Kerja

Grup GChat

Gchat Grup!
Nah, untuk bisa bergabung dengan grup gchat kamu harus sudah mengaktivasi email
brainacademy kamu ya. Ada beberapa grup penting yang ada di GChat nih,
pastikan kamu sudah masuk ya:

Grup WhatsApp

Group Cabang and HQ Grup Mapel

Di grup ini berisi semua teman-teman Kamu bisa dibantu buddy
MT di cabang, admin, SA, BM, dan dan coach kamu untuk bisa
stakeholder lainnya dari head quarter. join ke grupnya ya.
Biasanya grup ini berisi informasi dan Pembahasan di dalamnya
report-report yg disampaikan dari tim seputar mapel kamu nih :)
cabang ke HQ atau sebaliknya.

19
 Day 1 - Let's Get Started

Email BA Two-Step Verification

Untuk menjaga keamanan data perusahaan, setiap karyawan wajib mengaktifkan 2-

steps verification. Untuk panduan lebih rinci, silakan baca (link ada di sini), ya!

Aktivasi Akun RK

Jangan lupa download aplikasi Ruangguru dan Ruangkerja ya!

Setelah kamu mendapatkan email dengan domain ruangguru.id jangan lupa langsung
login dan lengkapi profil kamu ya!

RUANGKERJA
RUANGGURU Ruangkerja buat apa?
Melalui aplikasi Nah, selama proses
Ruangguru kamu onboarding kamu juga
bisa mengakses diwajibkan menonton
mulai dari video video yang ada di
belajar, rangkuman, Ruangkerja loh! Jadi,
bank soal, serta fitur jangan lupa download
live teaching juga. juga ya.

Namun, untuk mendapatkan akses ke beberapa features dari Ruangguru apps kamu
harus melakukan aktivasi dengan mengisi form berikut (link ada di sini) dan memilih
Aktivasi RB dan Aktivasi BAO.

20
 Day 1 - Let's Get Started

Buddy and Coach

Part ini adalah tentang rekan kerja yang akan menemani kamu selama onboarding dan
kegiatan dalam konteks mengajar. Ada buddy selaku rekan kerja kamu dan akan
membantu kamu dalam mendapatkan informasi mengenai berbagai teknis dan
sistematika operasional di cabang. Buddy juga bisa kamu tanya-tanya nih tentang
lingkungan sekitar di cabang, dan buddy yang akan dekat banget dengan kamu, karena
akan satu cabang dengan kamu. Buddy merupakan BM kamu ya dan listnya ada di sini.
Sedangkan coach yang akan membantu kamu dalam hal pedagogy dan konten yang
kamu miliki. Oh ya, dengan keberadaan coach ini akan membantu kamu terus
berprogress loh dalam mengajar. Karena coach yang akan mengobserve dan
memberikan feedback kepada kamu terkait hal-hal dalam mengajar seperti cakupan
materi yang akan kamu sampaikan, cara kamu memanage kelas, dan hal-hal lain yg
berhubungan dengan konten dan pedagogik. Ada kegiatan coaching juga, loh! Selamat
menjalin kekerabatan baru dengan buddy dan coach kamu.

Training Ruang Kerja

Untuk membantu kamu dalam mengetahui berbagai hal tentang onboarding dan
pedagogy, kamu akan diassign training di Ruang Kerja. Training ini banyak memuat
informasi yg disampaikan melalui video. Sebelumnya, kamu akan diarahkan untuk
mengerjakan DT terlebih dahulu. Di akhir training juga kamu akan diberikan post test
berupa pertanyaan-pertanyaan seputar training ini. Disimak baik-baik yaa untuk semua
informasi yg diberikan, agar kamu bisa lebih cepat beradaptasi dari segi lingkungan dan
juga konten di Brain Academy!

RUANGKERJA
Pastikan kamu menonton video berikut ya:
1. Onboarding Training
Kebijakan kerahasiaan
Kebijakan Perlindungan Anak
Pakta Integritas
DT dan PT
2. Pedagogy Training
Tujuan pembelajaran
Asesmen dalam pembelajaran
Classroom mangement
Personality
DT dan PT

21
 Day 1 - Let's Get Started

Daily Report

Nah, kita sampai di bagian akhir hari ini yaitu mengisi daily report. Hal ini bertujuan untuk
melihat apa saja yang sudah kamu pelajari dan perkembangan kamu di hari ini. Daily report ini
kamu bisa isi di link ini ya! Jangan lupa untuk memilih harinya sesuai dengan hari ini yaa!

22
Day 2
Let's Do It!

23
 Day 2
Let's Do It!

Observasi Video Offline Class

Alur Before and After Class
Operational and Administration Cabang
Buddy Talk
Persiapan Demo Teaching

Observasi Video Offline Class

Ini pengalaman yang penting bagimu. kamu diharapkan melakukan observasi real class
offline untuk kamu bisa lebih mengenal sistem pengajaran di BA sebelum ke part
selanjutnya. Kamu bisa berkoordinasi dengan Buddy atau Coach mu mengenai kelas yang
akan kamu observasi.

24
 Day 2 - Let's Do It!

Alur Before and After Class

Nah, di bagian ini kamu bisa melihat kira-kira apa saja yang harus kamu lakukan ketika kamu
mau mangajar. Mulai dari sebelum kelas sampai setelah kelas.

Jika diperlukan,
Mempelajari Lesson MT/MTM bisa
Check Schedule
Plan menyesuaikan LP ini
sesuai dengan
kebutuhan kelas.

- Mulai mempersiapkan
Persiapan kelas atau devices dan webcam
Deliver Class ruangan untuk merekam kelas.
- Menginput Cek
Pemahaman/Cek
Ombak untuk siswa

Mengisi administrasi Self-Reflection dari

Video dan Rating

Mengisi presensi siswa

Boleh mempelajari terkait
dan mengarahkan siswa
kelebihan dan kekurangan
untuk memberikan
mengajar melalui review video
Rating.
KBM yang baru saja diajarkan.

25
 Day 2 - Let's Do It!

Operational and Administration Cabang

Penjadwalan Cabang
Untuk melihat jadwal mengajar, kamu bisa buka spreadsheet jadwal cabang kamu masing.
Salah satu contoh penjadwalan KBM di cabang sebagai berikut. Pastikan jadwal yg ada di
spreadsheet cabang!

Sirogu
Sirogu ini dipakai untuk keperluan klinik PR. Kamu juga bisa melihat jadwal klinik PR yang
akan kamu tanganin dan juga mengisi absensi siswa-siswa yang datang untuk klinik PR.
Untuk link yang akan dipakai bisa didapat setelah diskusi dengan Buddy atau Coach.

26
 Day 2 - Let's Do It!

Operational and Administration Cabang

Lesson Tracker Cabang

Tracker ini digunakan untuk melihat progress perjalanan topic yang diajarkan di kelompok
kelas. Tracker ini juga harus diisi oleh setiap MTs setelah mengajar. Untuk link tracker ini
boleh discuss dengan Buddy atau admin di cabang.

Panduan Rekaman Offline

Panduan ini digunakan untuk kamu ketika merekam KBM yang berlangsung. Di sini banyak
info yg terkait hal-hal yang harus diperhatikan dan juga tools yang digunakan untuk
merekam. Teknis penggunaannya juga ada loh di sini. Panduan ini bisa kamu cek di sini, yaa.

27
 Day 2 - Let's Do It!

Buddy Talk

Ayo share pengalamanmu dengan buddy dan insight from the 1st day. Buddy juga akan
check apakah kamu sudah menyelesaikan aktivasi akun mu. Selain itu, di buddy talk kali ini
kamu akan banyak belajar tentang Penjadwalan Cabang dan Sirogu. Jangan sungkan untuk
tanya semua hal yang belum kamu pahami, ya!

Persiapan Demo Teaching

Nah, kali ini kamu akan menyiapkan beberapa hal untuk demo teaching, seperti materi yang
akan disampaikan, lesson plan, dan juga persiapan teknis yang akan dibantu oleh buddy
nantinya. Untuk hal yang berkaitan dengan konten, kamu bisa hubungi coachmu untuk
membahas persiapan demo teaching yang sudah akmu persiapkan yaa agar maksimal saat
pelaksanaan.

Lesson Planning
Dalam mempersiapkan kelas, kamu butuh membuat sebuah rencana pembelajaran, yaitu Lesson
Plan. Di Day 3, kamu akan menjalani Demo Onboarding pertamamu sehingga kamu perlu
mempersiapkan Lesson Plan (LP) untuk Demo tersebut!

Dalam membuat Lesson Plan terdapat beberapa bagian yang perlu diperhatikan, antara lain:

Tahapan/ Durasi
Tahapan Kelas & Alokasi Waktu

Aktivitas Pembelajaran
Hal yang direncanakan terjadi selama pembelajaran di kelas

Aktivitas Pengajar
Panduan verbal & non-verbal pengajar

Aktivitas Siswa
Hal yang diharapkan untuk dilakukan oleh siswa

Antisipasi Masalah
Masalah yang mungkin terjadi di setiap tahapan atau aktivitas (termasuk dari segi waktu)

Kebutuhan
Alat atau bahan yang dibutuhkan untuk menjalankan tahapan atau aktivitas tertentu

Contoh template Lesson Plan dapat kamu akses di sini.

28
 Day 2 - Let's Do It!

Daily Report

Nah, kita sampai di bagian akhir hari ini yaitu mengisi daily report. Hal ini bertujuan untuk
melihat apa saja yang sudah kamu pelajari dan perkembangan kamu di hari ini. Daily report ini
kamu bisa isi di link ini ya! Jangan lupa untuk memilih harinya sesuai dengan hari ini yaa!

29
 Day 3
You're the star!

30
 Day 3
You are the star!

Demo Teaching
Feedback dan Coaching

Demo Teaching

Demo teaching ini terbagi menjadi dua kategori, secara live dan secara record. Untuk
secara detailnya kamu boleh membaca panduannya di link ini ya.
Hal yang harus persiapkan adalah
1. Lesson Plan
2. PPT (jika dibutuhkan)
Jika kamu terpilih demo secara live, kamu akan demo di zoom (linknya ada di sini) dan
ditonton bareng-bareng sama MT, Coach, MTC, dan MTP. Jika kamu demonya melalui
record, teknisnya hampir sama kayak live hanya saja, demo kamu harus direcord dan dikirim
ke link yg sudah disediakan. Oh yaa, jangan lupa diskusi dengan buddy dan Coach terkait
demo teaching ini :)

31
 Day 3 - You're the star!

Coaching

Selama mengajar, MT Brain Academy memiliki keharusan untuk mencapai standar

kualitas yang ditetapkan. Rubrik performance untuk standar observasi Brain Academy
dapat diakses di link berikut.
Untuk mempertahankan skor observasi, MT baru akan mengikuti serangkaian proses
coaching bersama coach mapel masing-masing.

Daily Report

Nah, kita sampai di bagian akhir hari ini yaitu mengisi daily report. Hal ini bertujuan untuk
melihat apa saja yang sudah kamu pelajari dan perkembangan kamu di hari ini. Daily report ini
kamu bisa isi di link ini ya! Jangan lupa untuk memilih harinya sesuai dengan hari ini yaa!

32
FURTHER
READINGS

33
 Further Readings

PEDAGOGY 101

Kalau kamu mau pergi ke suatu tempat, kamu harus tahu dulu kan tujuan kamu
kemana? Baru kamu bisa menentukan bisa kesana lewat mana? Naik apa?
Nah, sama nih kalau mau ngajar apa aja sih sebenernya yang harus diperhatikan?
Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai apa?
Cara mencapainya bagaimana?

Selengkapnya mengenap SMART LO kamu bisa cek di sini!

Scaffolding
Kalau mau ngajarin anak kecil naik sepeda roda dua, apa yang akan kamu lakukan? Apakah
kita harus melatihnya dari naik sepeda roda tiga dulu? Atau langsung kita beri sepeda roda
dua, dan langsung dilepas.
Nah, tentunya kita akan mengajarkan mereka untuk kenalan dulu dengan bagian-bagian
yang ada pada roda dua dan fungsinya, kemudian pelan-pelan menuntun mereka sebelum
benar-benar dilepas sendiri.
Sama halnya dengan mengajar, kita ga bisa nih masuk kelas tiba-tiba memberikan materi
yang berat dan tidak bisa dicerna oleh siswa.

34
 Further Readings

Nah sebelum itu kita kenalan dulu sama yang namanya ZPD + Scaffolding ya!

Elicitation dan Thinking Aloud

Wah, di BA itu ngajar kan kurang lebih 1,5 jam ya. Kalau misal selama 1,5 jam itu kita sebagai MT
yang ngomong terus cape ga? Pembelajarannya akan efektif ga? Belum tentu siswa 100%
mendengarkan kita nih. Nah, kalau begitu siswa tidak akan sampai level paham dengan apa yang
kita sampaikan. Sebagai guru yang baik, harusnya pembelajaran kita itu mampu memancing siswa
untuk bisa berpikir kritis dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi nih. Ada tekniknya ga? Ada dong,
namanya Elicitation. Apa sih elicitation itu?
All the method used by teacher to get learner provide information
rather than give it to them.
Nah, maksudnya gimana nih? Sebagai contoh kaya gini ya,
kita ingin menjelaskan ke siswa pengertian diskon adalah potongan harga, maka kita bisa
memberikan beberapa clue ke siswa dengan bertanya:
1. Dimana kalian sering dengar atau melihat kata kata diskon ?
2. Kira-kira orang tua kalian suka membeli barang yang ada diskonnya atau engga?
3. Kalau barang di diskon kira kira harganya menjadi lebih murah apa engga?
4. Jadi kalau barang harga awalnya Rp50.000 setelah di diskon menjadi Rp 40.000, berarti harga
awalnya jadi gimana ?
5. Jadi diskon adalah ……
Selengkapnya cek di link ini ya!

35
 Further Readings

Common Pitfalls, Errors, Mistakse, &CCQ

Selama kamu menyampaikan materi, gimana ya caranya kita memastikan siswa itu udah paham betul
sama penjelasan kita atau belum? Apakah cukup dengan bertanya "Gimana kamu udah paham?". No,
kata paham itu ga bisa diukur!
Terus caranya gimana?
Kenali dulu yang namanya Common Pitfalls, Common Errors, dan Common Mistakes melalui
kuadran pemahaman berikut!

Nah, kalau siswa dia jawab pertanyaan kamu dengan benar, terus ditanya alasannya tahu kenapa, fix
dia udah paham sih. Kalau misalkan dia jawab bener, eh gatahu kenapanya ini namanya hoki nih alias
ya paling cuma hafal doang sih. Nah, kalau misal dia jawab salah dan dan tahu kenapa berarti itu
masih termasuk mistake nih. Ternyata kita bisa nih menyusun Concept Checking Questions yang
mengandung pitfalls untuk cek seberapa paham siswa sama apa yang sudah diajarkan.

Model Pembelajaran
“Kak, aku gabisa apa-apa Matematika, mau mati rasanya dikasih KKM 80 gimana caranya coba? ”
“Kak, kok kakak bisa inget sih semua istilah-istilah geografi/biologi/ekonomi banyak banget...”
“Kak, aku kok salah mulu ya ngerjain soal daritadi”
“Kak, aku ngantuk, bosen banget kelasnya”
Pertanyaan-pertanyaan seperti itu pasti pernah teman-teman temui ya kalau lagi ngajar. Kira-kira
kenapa sih? Nah, pertanyaan tersebut bisa diselesaikan dengan variasi dalam aktivitas mengajar. Nah,
untuk menyusun berbagai aktivitas ini kita bisa menyesuaikam antara materi yang akan diajarkan
dengan model pembelajarannya nih.
Beberapa model pembelajaran yang bisa kamu terapkan yaitu:
1. TTT
2. PPP
3. PBL
4. Active Learning
5. Experiental Learning
6. Process Oriented Learning
Nah selengkapnya kamu bisa cek di sini ya.

36
 Further Readings

Persona SD. SMP, dan SMA

Kenali dulu audience kamu!

Kalau ngajar anak SD pastinya ga mungkin sama kaya ngajar anak SMA kan?
Nah, gimana nih tips menghadapi siswa yang sangat beragam ini?

SD
Anak SD itu biasanya aktif banget di kelas dan memiliki karakter yang berbeda-beda. Pada
saat kelas, kadang ada emang fokus sama materi, tapi banyak juga yang bahas hal di luar
topik mulai dari yang sepele sampai serius. Nah, sebagai Master Teacher SD apa aja sih
yang harus dan jangan dilakukan

Dos Don'ts
Ramah sama siswa Ketus sama siswa
Sering sebut namanya Ga lihat response/reaksi
Mengingatkan siswa siswa sama sekali
dengan positive Menegur siswa dengan
reinforcement tanpa filter
Beri apresiasi Tidak memberikan
Posisikan diri lagi apresiasi
ngomong sama adik Overpraising
Baby talk

SMP
Nah, kalau anak SMP kan kaya ABG ya. Sifatnya juga beragam nih. Kadang ada yang pinter
banget, tapi kadang juga ada yang masih kebawa sifat jaman SD. Nah kira-kira gimana nih
cara menghadapi anak SMP?

37
 Further Readings

Dos Don'ts
Ramah sama siswa Ketus sama siswa
Sering sebut namanya Ga lihat apa yang
Mengingatkan siswa dilakukan siswa sama sekali
dengan positive Menegur siswa dengan
reinforcement tanpa filter
Beri apresiasi Tidak memberikan apresiasi
Posisikan diri lagi ngomong Overpraising
sama adik Tidak mengingatkan siswa
Memberikan motivasi apabila terlalu ba
dengan firm

SMA
Anak SMA tuh udah gaul banget sekarang. Mereka cenderung malas kalo approach kita
seperti guru-guru jaman dahulu. Mereka lebih senang dianggap sebagai teman nih. Jadi,
komunikasi kita layaknya kita ngajarin temen aja ya kalau ke anak SMA. Cuma ya gitu,
kadang terlalu nyaman jadi banyak bercandanya. Hati-hati waktu terbatas. Pokoknya waktu
yang dihabiskan harus meaningful deh.

Dos
Ramah sama siswa, namun
Don'ts
tetap firm
Ketus, galak, kaya marah-
Positive reinforcement
marah
dengan memberikan
Overpraising
apresiasi kepada siswa
Terlalu banyak bercanda
Memposisikan diri sebagai
teman siswa

38
 ations!
atul
Congr
Selamat, kamu sudah menyelesaikan proses on-
boarding!
Setelah ini, kamu bakal debut jadi MT Mitra nih!
Gimana persiapannya?
Habis ini ngapain?
Tenang, buddy kamu tetap akan menemani dan
memantau progress kamu selama beberapa
bulan ke depan.
Jadi, feel free untuk bertanya kepada buddy
kamu seputar hal-hal yang kamu temui nanti.
Semangat!

Brain Academy
Onboarding Team

39