ANGKET VALIDASI AHLI ISI/MATERI PENGARUH PENERAPAN

GAME EDUKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SD NEGERI SUDIANG
MAKASSAR

Nama :

NIP :

Instansi/Unit Kerja :

Bidang Kepakaran :

Dengan hormat,
Sehubung dengan adanya Pengaruh Penerapan Game Edukasi terhadap hasil
belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran bahasa inggris, maka melalui
instrumen ini Bapak/Ibu kami mohon untuk memberikan penilaian terhadap
materi//isi dari media yang telah dibuat. Penilaian Bapak/Ibu akan digunakan
sebagai validasi dan masukan untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas
belajar siswa, sehingga dapat diketahui layak atau tidak media tersebut dalam
proses pembelajaran pesertadidik.
A. Petunjuk
1. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan skor pada setiap butir pernyataan
dengan memberikan tanda centang ( √ ) pada kolom dengan skala penilaian
sebagai berikut :
Skor Keterangan
4 Sangat Baik
3 Baik
2 Kurang
1 Sangat Kurang

2. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan komentar dan saran pada tempat

yang telah disediakan.
3. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan pernyataan kesimpulan untuk
kelengkapan angket validasi media.
 B. Instrumen
Skala Penilaian
No. Aspek Butir Penilaian
1 2 3 4
1. Instrumen soal sesuai dengan KD yang dicapai

2. Instrumen soal sesuai dengan indikator yang diukur

3. Pilihan jawaban homogen dan logis

Materi/isi

4. Hanya ada satu kunci jawaban yang tepat

5. Soal sesuai dengan ranah kognitif yang diukur

6. Pokok soal dirumuskan dengan jelas

7. Adanya petunjuk yang jelas tentang cara pengerjaan soal

8. Pokok soal tidak memberikan petunjuk kunci jawaban

9. Konstruksi Pokok soal tidak memberikan pertanyaan negatif ganda

10. Panjang rumusan soal relatif sama

11. Pilihan jawaban menggunakan huruf alfabetis

Butir soal tidak bergantung jawabannya pada soal

12.
sebelumnya.

13. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah Bahasa

Indonesia
14. Bahasa Menggunakan bahasa yang komunikatif

15. Menggunakan kalimat jelas dan mudah dimengerti

Komentar dan Saran :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Kesimpulan :

Setelah dilakukan penilaian validasi isi/materi oleh Bapak/Ibu validator, maka Game
Edukasi Berbasis Wordwall dinyatakan :
a. Layak untuk uji coba lapangan tanpa revisi
b. Layak untuk uji coba lapangan dengan revisi yang diberikan
c. Tidak layak untuk uji coba lapangan

Makassar, 2024
Ahli Validator Isi/Materi

NIP.