LEMBAR VALIDASI

SILABUS
Nama Sekolah :

Kelas/Semeseter : V/II

Tema 7 : Peristiwa Dalam Kehidupan

Sub Tema 3 : Peristiwa Mengisi Kemerdekaan

Judul Penelitian : Penerapan Model Pembelajaran Experiental Learning Berbantuan

Media Diorama Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Siswa Kelas V SD
Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita di SD Inpres Oesapa Kecil 1 Tahun Ajaran 2022/2023

Peneliti : Benediktus Beatus Bonijon

Nama Validator I :

Pekerjan : Dosen

A. Tujuan
Tujuan penggunaan instrumen ini adalah untuk mengukur kevalidan silabus dalam
pembelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran Index Card Match.
B. Petunjuk
1. Mohon kesediaan bapak/ibu untuk menilai draft instrumen silabus yang terlampir.
2. Mohon diberikan tanda cek (√ ) pada skala penilaian yang dianggap sesuai.
3. Mohon bapak/ibu memberikan saran, revisi, atau komentar pada tempat yang telah
disediakan, jika diperlukan bapak/ibu dapat menuliskannyapada naskah.
4. Makna poin validasi adalah 1 (sangat kurang), 2 ( kurang), 3 (cukup baik), 4
(baik), 5 (sangat baik)
C. Penilaian
No Aspek Yang Di Nilai Skala penilaian
.
1 2 3 4 5
1. ISI YSNG DISAJIKAN
1. Menyajikan keterkaitan antara kompetensi
inti (KI) dalam mata pelajaran
2. Kegiatan pembelajaran dirancang dan
dikembangkan berdasarkan KI, KD,
potensi siswa
3. Merumuskan indikator pencapaian
kompetensi
4. Menentukan sumber belajar yang sesuai
dengan KI, KD, serta materi pokok,
kegiatan pembelajaran dan indikator
kompetensi
5. Penentuan jenis penilaian
2. BAHASA
1. Penggunaan bahasa sesuai dengan EYD
2. Kesedrhanaan struktur kalimat
3. WAKTU
1. Kesesuaian alokasi yang digunakan
2. Pemilihan alokasi waktu yang didasarkan
pada kompetensi dasar
3. Pemilihan alokasi waktu didasarkan pada
ketersediaan alokasi waktu persemester

jumlah skor perolehan

SVD= x5
jumlah skor maksimal
 Berdasarkan hasil presentase setiap instrument dikategorikan berdasarkan
pada tabel berikut:
Nilai Kategori
0-20 Sangat kurang
21-40 Kurang
41-60 Cukup
61-80 Baik

81-100 Sangat baik .

D. Penilaian Umum Terhadap Silabus
Rekomendasi/kesimpulan penilaian secara umum:
a. Silabus ini: b. Slabus ini:
1. Kurang baik 1. Belum dapat digunakan
2. Cukup baik 2. Dapat digunakan dengan banyak revisi
3. Baik 3. Dapat digunakan dengan sedikit revisi
4. Sangat baik 4. Dapat digunakan tanpa revisi
E. Komentar
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..

Kupang,……………2023

Validator I

………………………….