PEMBANGUNAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP PADA

SMA KRISTEN WAIBAKUL BERBASIS WEB

SKRIPSI

DANIAL UMBU HIWA BALLA

2120130

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN WIRA WACANA SUMBA
2023

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Studi Jenjang

Strata Satu (S1) Pada Program Studi Teknik Informatika
 DANIAL UMBU HIWA BALLA

2120130

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN WIRA WACANA SUMBA
2023
 PENGESAHAN

SKRIPSI

JUDUL SKRIPSI DIKETIK DENGAN FONT TIMES NEW ROMAN

UKURAN 12 POINT UPPERCASE SPASI 1,5

BENTUK PIRAMIDA TERBALIK

yang disusun oleh

Nama Mahasiswa
NIM

telah disetujuai oleh Dosen Pembimbing Skripsi

pada tanggal 30 April 2021

Nama Pembimbing Tanda Tangan

1. Jefonses Yarsian Pote, S.Kom., M.Kom.

NIDN. 0826019004
2. Nama dan Gelar Penguji 2
NIDN. 08XXXXXXXX

Mengetahui,
Ketua Program Studi Teknik Informatika

Arini Aha Pekuwali, S.Kom., M.Kom.

NIDN. 0329059001
 PERSETUJUAN

SKRIPSI

JUDUL SKRIPSI DIKETIK DENGAN FONT TIMES NEW ROMAN

UKURAN 12 POINT UPPERCASE SPASI 1,5

BENTUK PIRAMIDA TERBALIK

yang disusun oleh

Nama Mahasiswa
NIM

telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi

pada tanggal 30 April 2021

Susunan Dewan Penguji

Nama Penguji Tanda Tangan

1. Jefonses Yarsian Pote, S.Kom., M.Kom.

NIDN. 0826019004
2. Nama dan Gelar Penguji 2
NIDN. 08XXXXXXXX
3. Nama dan Gelar Penguji 3
NIDN. 08XXXXXXXX

Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan

untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer
Tanggal 30 April 2021

Ketua Program Studi Teknik Informatika

Arini Aha Pekuwali, S.Kom., M.Kom.

NIDN. 0329059001
 PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Danial Umbu Hiwa Balla

Nomor Induk Mahasiswa : 2120130

Program Studi : Teknik Informatika

Judul Skripsi : sistem informasi pengelolaan anggaran pendapatan

dan belanja desa berbasis website di desa umbu pabal
selatan.

Dengan ini menyatakan bahwa karya ilmiah skripsi ini bebas plagiat. Dimana
sepanjang pengetahuan saya, tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini
dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah skripsi ini,
maka saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan peraturan dan perundang-
undangan yang berlaku.

Waingapu, 23 April 2021

(Materai 10.000)

Nama Mahasiswa
NIM
 MOTO DAN PERSEMBAHAN

Jangan biarkan rasa malas menguasai dirimu , jika ada sedikit saja niat dalam
hatimu bangun , bangkitlah dari teempat kamu duduk ataupun tidur karena sebaik
dan sekeren apapun yang ada dalam imajinasimu semuanya tidak adaartinya apa
bila tidak di kerjakan karenahasilnya tidak terlihat jadi semanggat.!!!!!!!
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan segala
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan skripsi
yang merupakan salah satu persyaratan untuk menyelesaikan program studi strata
satu (S1) pada Jurusan Teknik Informatika Universitas Kristen Wira Wacana
Sumba.
Penulis menyadari bahwa laporan skripsi ini masih jauh dari sempurna.
Karena itu, kritik dan saran akan senantiasa penulis terima dengan senang hati.
Dengan segala keterbatasan, penulis menyadari pula bahwa laporan skripsi
ini tidak akan terwujud tanpa bantuan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai
pihak. Untuk itu, dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan ucapan
terima kasih kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan dan memberikan kehidupan di
dunia
2. Bapak dan Ibu tercinta yang telah mendukung penulis baik spirit maupun materi.
3. ….
Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas kebaikan dan selalu mencurahkan
berkat-Nya.

Waingapu, 30 April 2021

Penulis
 DAFTAR ISI

COVER .................................................................. Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PERSETUJUAN ............................... Error! Bookmark not defined.
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................ iv
PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT...................................................................... v
MOTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................... vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. x
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xi
DAFTAR PERSAMAAN ..................................................................................... xii
ABSTRAK ........................................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang........................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah .................................................................................. 1
1.3 Batasan Masalah ..................................................................................... 3
1.4 Tujuan Penelitian .................................................................................... 3
1.5 Manfaat Penelitian .................................................................................. 3
1.6 Sistematika Penulisan ............................................................................. 3
BAB II LANDASAN TEORI ................................................................................. 4
2.1 Teori 1 .................................................................................................... 4
2.2 Penelitian Terdahulu ............................................................................... 8
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.............................................................. 11
3.1 Metode Penelitian .................................. Error! Bookmark not defined.
3.2 Metode Pengumpulan Data ................... Error! Bookmark not defined.
3.2.1 Observasi ..................................................................................... 14
3.2.2 Wawancara .................................................................................. 14
3.2.3 Dokumentasi ............................................................................... 14
3.3 Metode Pengembangan......................................................................... 14
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN ........................................................ 18
 4.1 Analisis ................................................................................................. 18
4.2 Perancangan .......................................................................................... 18
4.3 Implementasi ........................................................................................ 18
4.4 Pengujian .............................................................................................. 19
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 20
5.1 Kesimpulan ........................................................................................... 20
5.2 Saran ..................................................................................................... 20
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 21
LAMPIRAN .......................................................................................................... 22
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Model Extreme Programing (Sumber: Supryatna, 2018 ) ......... Error!
Bookmark not defined.
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian terdahulu................................................................................. 9

 DAFTAR PERSAMAAN

Persamaan 2.1 Nilai Vektor V ............................... Error! Bookmark not defined.

 ABSTRAK

Halaman ini menyajikan intisari dari skripsi yang ditulis secara ringkas, padat, dan
jelas. Intisari harus memuat masalah utama yang diteliti dan ruang lingkupnya,
metode yang digunakan, hasil yang diperoleh dan kesimpulan yang dicapai.
Abstrak yang ditulis harus menarik dan mencerminkan isi skripsi secara
keseluruhan. Abstrak terdiri atas 150 - 250 kata yang ditulis dengan urutan:
masalah yang diteliti/ dikaji, tujuan, metode/ pendekatan/ desain yang digunakan,
tesa-tesa (jika ada) yang dikemukakan, ulasan singkat hasil penelitian terkait
temuan/ kontribusi dalam perkembangan keilmuan yang dikaji, batasan-batasan
penelitian, orisinalitas/ nilai/ manfaat/ arti penting penelitian tersebut. Di dalam
abstrak, tidak boleh ada referensi. Abstrak ditulis dengan satu spasi dan hanya
terdiri dari satu paragraf.

Kata kunci: kata kunci terdiri dari 3 – 5 kata, tiap kata diawali huruf kapital dan
dipisahkan dengan koma.
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kemajuan teknologi, khususnya di bidang teknologi informasi merupakan
salah satu pemicu terjadinya perubahan pola pikir manusia untuk dapat memperoleh
informasi secara akurat dan cepat. Internet sebagai salah satu media teknologi
informasi sangat besar manfaatnya bagi masyarakat yang membutuhkan informasi
tanpa terhalang oleh jarak dan perbedaan yang sebelumnya menjadi penghambat
dalam penyebaran informasi. Kemajuan teknologi saat ini benar-benar telah diakui
dan dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan
umat manusia. Terjadi perubahan pola hidup manusia akibat kemajuan teknologi
sehingga menjadi lebih hedonis, pragmatis, sekuler, dan melahirkan generasi instan
namun juga mengedepankan efektifitas dan efisiensi dalam tingkah laku dan
tindakannya.

Seiring dengan perkembangan teknologi komputer dan teknologi informasi,

sekolah sudah waktunya mengembangkan sistem informasi yang efektif dan efisien
agar mampu meningkatkan kualitas komunikasi dengan siswa dan orang tua/wali
siswa. Dengan demikian siswa dan orang tua/wali siswa akan dengan cepat dan
mudah memperoleh layanan informasi yang dibutuhkan. Informasi itu antara lain
mengenai informasi pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP).
Pelayanaan pembayaran SPP selama ini masih berorientasi secara manual dengan
spreadsheet yang tidak efisien dalam mengelola pembayaran SPP sehingga dapat
memperlambat kinerja petugas untuk menghasilkan informasi yang dibutuhkan.
Dikarenakan kolom spreadsheet yang terbatas sehingga petugas tata usaha harus
membuatnya pertahun ajaran baru.. Sistem informasi ini merupakan sistem yang
dapat mempermudah pihak organisasi atau instansi dalam hal ini SMA Kristen
Waibakul dalam mengolah data. Sistem informasi yang digunakan masih
menggunakan manual atau masi tulis di buku. Administrasi keuangan meliputi
kegiatan menerima melaporkan uang SPP, dan uang OSIS. Saat ini di SMA Kristen
Waibakul pada bagian administrasi keuangan yang salah satu tugasnya mengolah
data pembayaran SPP yang dimana proses pengolahan data SPP masih
menggunakan cara manual atau ditulis dalam buku.

Permasalahan yang ada pada SMA Kristen Waibakul adalah Permasalahan

yang muncul adalah bila berkas atau kwitansi bukti pembayaran hilang atau rusak
terkena air maka mengakibatkan permasalahan yang timbul menjadi kompleks baik
bagi sekolah maupun bagi siswa baik yang sudah membayar ataupun belum
membayar. Suatu sistem yang terotomatisasi dapat membantu petugas dalam
menyelesaikan kewajibannya dengan lebih cepat sehingga dapat mengurangi
tingkat keterlambatan yang akan mengganggu stabilitas sekolah. Terlebih lagi
dengan sistem pembayaran SPP online, orang tua murid dapat mengetahui riwayat
pembayaran SPP dengan mudah tanpa harus datang langsung ke sekolah yang
bersangkutan sehingga dapat mempersingkat waktu mereka.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, diperlukan aplikasi sistem informasi

berbasis web dalam pembayaran SPP, dimana dengan adanya sistem ini akan
mempermudah proses pengolahan data yang terkomputerisasi dalam hal ini adalah
otorisasi sistem pembayaran pada SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan) yang
dapat diakses setiap saat dengan cepat dan efisien. Sistem informasi menurut
Robert A. Leitch dan K. RoscoeDavis (Jogiyanto,2005:18) adalah suatu sistem di
dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi
harian, mendukung operasi, bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu
organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang
diperlukan. Terdapat beberapa keunggulan dari sistem informasi sebagai berikut:
sebagai sarana pengambilan keputusan. Dalam pengambilan sebuah keputusan,
peran sistem informasi sangatlah penting karena dengan sistem informasi kita bisa
mengetahui dampak ataupun konsekuensi dari keputusan yang nanti kita ambil
dalam kehidupan sehari-hari baik itu menguntungkan satu pihak maupun kedua
belah pihak yang sedang dalam sebuah masalah. Sistem informasi sebagai sarana
penyedia data, dalam hari ini peran sistem informasi sangatlah vital karena dengan
perannya sebagai penyedia data, dia dituntut untuk menyediakan, memfasilitasi
bahkan memberikan data yang bermanfaat bagi pengunanya. Sistem informasi
sebagai alat pengontrol data, disini peran dari sistem informasi itu sendiri berguna
untuk jembatan pengontrol data mana yang layak beredar dan mana juga yang
 tidak layak beredar tapi dengan tetap memperhatikan efek dari data tersebut.
Berdasarkan permasalahan tersebut maka dapat dirumuskan masalah penelitian
ini yaitu “Bagaimana merancang sistem informasi pembayaran SPP berbasis web
pada SMA Kristen Waibakul?”. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah
pegawai dalam pencarian dan pembuatan laporan mengenai pembayaran SPP.
Mempermudah administrasi dalam pembayaran SPP secara cepat, efektif dan
efisien. Kemudahan bagian administrasi dalam berkomunikasi dengan orang tua
mengenai pemberitahuan pembayaran SPP serta menghemat waktu dan tenaga.
Sebagai alternatif pengiriman pengumuman, pemberitahuan, peringatan kepada
wali murid sebagai ganti surat edaran sekolah, yang akan lebih menjamin
informasi tersebut sampai ke wali murid, dengan biaya yang relatif tidak berbeda
jauh dengan biaya fotocopy surat edaran.

1.2 Rumusan Masalah

1) Bagaimana cara membuat sistem informasi yang dapat menangani
proses data pembayaran SPP ?

1.3 Batasan Masalah

1. Sistem aplikasi ini mencakup pembayaran operasional bulanan atau
SPP, ]pembayaran sumbangan pengembangan institusi atau
Pembangunan, dan pembayaran OSIS.
2. Sistem informasi pembayaran menggunakan PHP dan MySQL.

1.4 Tujuan Penelitian

1. Menghasilkan sistem informasi yang dapat membantu proses
pembayaran SPP.

1.5 Manfaat Penelitian

1. Dapat Membantu pihak sekolah dalam pencatatan siswa yang sudah
bayar dan belum membayar SPP.
2. Dapat mempermudah orang tua dan siswa untuk melihat tagihan SPP.

1.6 Sistematika Penulisan

 BAB II
LANDASAN TEORI

2.1 Teori 1
Sistem adalah suatu kumpulan atau himpunan dari kegiatan, komponen,
unsur, elemen atau variabel yang terorganisir, saling berinteraksi dan saling
berhubungan satu sama lain melakukan kerjasama dengan cara-cara tertentu secara
harmonis sehingga membentuk kesatuan untuk melaksanakan suatu fungsi untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sistem didefinisikan menjadi “Suatu sistem
adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan,
berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk
menyelesaikan suatu sasaran tertentu(Priyanti, 2013).

sistem informasi (SI) secara umum adalah suatu sistem yang

mengkombinasikan antara aktivitas manusia dan penggunaan teknologi untuk
mendukung manajemen dan kegiatan operasional. Dimana, hal tersebut merujuk
pada sebuah hubungan yang tercipta berdasarkan interaksi manusia, data,
informasi, teknologi, dan algoritma. Informasi adalah sekumpulan data atau fakta
yang telah diproses dan diolah sedemikian rupa sehingga menghasilkan sesuatu
yang bisa dipahami dan memberikan manfaat bagi penerimanya. Data dan fakta
adalah “bahan baku” informasi, tetapi tidak semuanya bisa diolah menjadi
informasi. Informasi dapat didefinisikan sebagai hasil dari pengolahan data dalam
suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya yang
menggambarkan suatu kejadian-kejadian (event) yang nyata (fact) yang digunakan
untuk pengambilan keputusan (Priyanti, 2013).

Sistem informasi adalah seperangkat komponen yang saling terkait satu

samalain dan bertujuan untuk mengumpulkan, memanipulasi, menyimpan, dan
menyebarkan data dan informasi serta terdapat mekanisme feedback untuk
mencapai tujuan tertentu. Sistem Informasi adalah kumpulan dari sub-sub sistem
yang saling terintegrasi dan berkolaborasi untuk menyelesaikan masalah tertentu
dengan cara mengolah data dengan alat yang disebut komputer sehingga memiliki
nilai tambah dan bermanfaat bagi pengguna (Romansyah & Novianti, 2019).
2.2 SPP
SPP adalah sumbangan pembinaan pendidikan yang dibayarkan oleh siswa di
sekolah-sekolah. Tujuan SPP adalah agar sekolah dapat membiayai keperluan
penyelenggaraan pendidikan sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berjalan
dengan baik. SPP umumnya dibayarkan setiap bulan oleh siswa (Br. Tarigan et al.,
2022).

2.3 Database

Database merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu

dengan yang lainnya, tersimpan diperangkat keras komputer dan digunakan
perangkat lunak untuk memanipulasinya. Data perlu disimpan dalam database
untuk keperluan penyediaan informasi lebih lanjut. Data didalam database perlu
diorganisasikan sedemikian rupa, supaya informasi yang dihasilkan berkualitas
(Apriyanto et al., 2017).

2.4 Html

HTML singkatan dari Hyper Text Markup Language adalah serangkaian

kode program yang merupakan dasar dari representasi visual sebuah halaman Web.
Didalamnya berisi kumpulan informasi yang disimpan dalam tag-tag tertentu,
dimana tag-tag tersebut digunakan untuk melakukan format terhadap informasi
yang dimaksud. Berbagai pengembangan telah dilakukan terhadap kode HTML dan
telah melahirkan teknologi-teknologi baru di dalam dunia pemrograman web.
Kendati demikian, sampai sekarang HTML tetap berdiri kokoh sebagai dasar dari
bahasa web seperti PHP, ASP, JSP dan lainnya. Bahkan secara umum, mayoritas
situs web yang ada di Internet pun masih tetap menggunakan HTML sebagai
teknologi utama mereka. Penggunaan HTML sendiri yaitu membangun tampilan
website yang telah menerapkan metode semantik untuk memudahkan setiap
pengembang dalam proses Development dan Maintenance.(Nasution et al., 2022)
2.5 Mysql
MySQL adalah sebuah database manajemen system (DBMS) popular yang

memiliki fungsi sebagai relational database manajemen system (RDBMS). Selain

itu MySQL software merupakan suatu aplikasi yang sifatnya open source serta
server basis data MySQL memiliki kinerja sangat cepat, reliable, dan mudah untuk
digunakan serta bekerja dengan arsitektur client server atau embedded systems.
Dikarenakan faktor open source dan popular tersebut maka cocok untuk
mendemontrasikan proses replikasi basis data, (Herman, 2014).

2.6 Xampp
XAMPP adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak system
operasi, merupakan kompilasi dari beberapa program. Fungsinya adalahsebagai
server yang berdiri sendiri (localhost), yang terdiri atas program Apache HTTP
Server, MySQL database, dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa
pemrograman PHP dan Perl. Nama XAMP merupakan singkatan dari X (empat
system operasi apapun), Apache, MySQL, PHP dan Perl. Program ini tersedia
dalam GNU General Public License dan bebas, merupakan web server yang mudah
digunakan yang dapat melayani tampilan halaman web yang dinamis (Priyanti,
2013).

2.7 PHP
PHP merupakan bahasa pemrogramman berbasis web yang memiliki
kemampuan untuk memproses data dinamis. PHP dikatakan sebagai sebuah server-
side embedded scriptlanguage artinya sintaks-sintaks dan perintah yang kita berikan
akan sepenuhnya dijalankan oleh server tetapi disertakan pada halaman HTML
biasa (Usada et al., 2012).

2.8 Web

Website adalah halaman informasi yang disediakan melalui jalur internet sehingga
bisa diakses dimana pun selama anda terkoneksi dengan jaringan internet. website
merupakan komponen atau kumpulan kompeonen terdiri dari teks, gambar, suara,
animasi, sehingga lebih merupakan media informasi yang menarik untuk
dikunjungi.
 1. Website Statis: website yang mempunyai halaman tidak berubah. Artinya
adalah untuk melakukan perubahan pada suatu halama dilakukan secara
manual dengan mengedeit code yang menjadi struktur dari website tersebut.
2. Website Dinamis: website yang secara struktur diperuntukkan untuk update
sesering mungkin. Biasanya selai utama yang bisa diakses oleh user pada
umumnya, juga disediakan halaman backend untuk mengedit konten dari
website. Contoh umum mengenai website dinamis adalah web berita atau
web portal yang dihalamannya terdapat fasilitas berita, polling dan
sebagainya mengatur supaya topic yang diperbincangkan tidak keluar jalur
(Rochman et al., 2018).

2.9 Metode Waterfall

Model waterfall merupakan model pengembangan perangkat lunak

yang sering digunakan. Model pengembangan ini melakukan pendekatan
secara sistematis dan berurutan. Disebut waterfall karena tahap demi tahap
yang dilalui harus menunggu selesainya tahap sebelumnya dan berjalan
berurutan. Model pengembangan ini bersifat linear dari tahap awal
pengembangan sistem yaitu tahap perencanaan sampai tahap akhir
pengembangan sistem yaitu tahap pemeliharaan(Wahid, 2020). Terdapat
lima tahap pada model waterfall yang ditunjukkan pada gambar dibawah
ini:
2.10 Penelitian Terdahulu.
Penelitian terdahulu berisi minimal 5 jurnal ilmiah yang disitasi 10 Tahun
terakhir, penjelasan ilmiah terkait istilah, definisi objek penelitian, teori-teori
pendukung maupun kutipan-kutipan yang mendasari pembahasan, ilmu dan
masalah yang diteliti.
Penelitian terdahulu dapat disajikan dalam bentuk tabel. Penyajian tabel harus
memuat semua informasi yang diperlukan secara lengkap dan jelas, sehingga
pembaca tidak perlu mencari informasi itu dari uraian naskah. Tabel atau gambar
diberi nomor urut dengan menggunakan angka arab (1, 2, 3, …) dengan format
nomor bab diikuti dengan nomor urut tabel atau gambar. Misalkan tabel ke-5 pada
bab 2 maka nomor tabel 2.5 kemudian dilanjutkan dengan judul atau keterangan
tabel. Nomor dan judul tabel diletakkan di atas tabel.
Penulisan nomor dan judul tabel menggunakan Times New Roman berukuran
12, sedangkan isi tabel dapat menggunakan Times New Roman berukuran 10. Tabel
juga harus diberikan sitasi agar tidak mempersulit pembaca saat mencari tabel yang
dimaksud. Sitasi tabel kata diawali dengan huruf besar dan lanjutan kata diketik
dengan huruf kecil (Camel Case). Tabel penelitian terdahulu dapat dilihat pada
Tabel 2.1.
 Tabel 2.1 Penelitian terdahulu.
No. Judul dan Penulis Metode Variabel Hasil
1 Sistem Informasi Metode Membangun Menghasilkan sistem
Pembayaran Spp pengembangan sistem informasi pengolahan
Berbasis Web Di sistem yang informasi pembayaran SPP.
Mts Baiturahman digunakan pengplaha
Beringin Taluk dalam pembayaran
(Susanto et al., penelitian spp
2018). adalah disekolah.
prototype.
2 Sistem Informasi Metode yang Membuat Program yang
Pembayaran dipakai adalah sistem diperoleh adalah
Sumbangan untuk informasi menghasilakan
Pembinaan merancang pngolahan sistem informasi
Pendidikan (SPP) penentuan pembayaran pengolahan data spp
Pada Sekolah kebutuhan spp berbasis web.
Menengah Atas sistem yang menggunak
Negeri 2 Pacitan akan dibangun an bahasa
Ardianto Ashari menganalisis program
(2014) proses php dan
pengolahan mysql.
data.
3 Pembangunan Metode yang Membangun Menghasilkan sisten
Sistem Informasi digunakan sustu sistem informasi pengolahan
Pembayaran yaitu metode informasi spp yang membantu
Sekolah penggumpulan yang tenaga kerja dan
Pada Sekolah data-data nama mempermud siswa dalam melihat
Menegah Atas dan tagihan ah dalam tagihan sppnya.
(SMA) Negeri 1 yang dibayar melihat dan
Remban oleh siswa melapor
Heni Dwi setiap jurusan. pembayaran
Erinawati (2012) ssp siswa.
4 Perancangan Metode yang Membuat Menghasilkan sebuag
Sistem Informasi digubnakan sistem sistem informasi
Administrasi adalah metode informasi monitoring presentasi
Pembayaran SPP prototype berbasis pembayaran spp dan
Siswa Berbasis web. aktivitas siswa
Web di SMK Al- disekolah berbasis
Amanah web
Rochman, Abdur
Sidik, Achmad
(2018)
Nazahah, Nada
5 Sistem Informasi Metode SWOT Membuat Menghasilkan sistem
Pembayaran SPP streanggth sistem informasi yang dapat
Berbasis WEB (kekuatan), pengolahan digunakan untuk
pada SMK weakness data siswa
 Muhammadiyah (kelemahan), dan jumlah melihat data siswa
11 Jakarta Pusat opportunities pembayaran yang membayar spp.
Pangestuti, (kesempatan), siswa.
Azizah Shyam thereats
Wijanarko, Rony (ancaman).
(2021).

Deskripsikan tentang kebaruan dari penelitian yang dilakukan, persamaan

dan perbedaan penelitian sebelumnya.
 BAB III
METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Profil Objek Penelitian

SMA Kristen Waibakul adalah salah satu satuan pendidikan swasta dengan
jenjang SMA yang beralamat di Laikaruda, Kec.Katikutana, Kab.Sumba Tengah,
Nusa Tenggara Timur. Dalam menjalankan kegiatannya, SMA Kristen Waibakul
berada dibawah naungan kementrian pendidikan dan kebudayaan. SMA Kristen
Waibakul terdapat 43 ruang kelas, dengan jumlah siswa. Guru PNS berjumlah 35
orang, PTT 20 orang, Honor 15 orang. Total guru di SMA Kristen Waibakul yaitu
70 0rang.

SMA Kristen Waibakul adalah salah satu satuan pendidikan swasta dengan
jenjang SMA yang beralamat di Laikaruda, Kec.Katikutana, Kab.Sumba Tengah,
Nusa Tenggara Timur. Dalam menjalankan kegiatannya, SMA Kristen Waibakul
berada dibawah naungan kementrian pendidikan dan kebudayaan. SMA Kristen
Waibakul terdapat 43 ruang kelas, dengan jumlah siswa. Guru PNS berjumlah 35
orang, PTT 20 orang, Honor 15 orang. Total guru di SMA Kristen Waibakul yaitu
70 0rang.

a. Alamat SMA Kristen Waibakul

SMA Kristen Waibakul di Laikaruda, Kec.Katikutana, Kab.Sumba
Tengah, Nusa Tenggara Timur, Dengan Kode Pos 87300.
b. Fasilitas SMA Kristen Waibakul
SMA Kristen Waibakul menyediakan listrik untuk membantu
kegiatan belajar mengajar. Sumber listrik yang digunakan oleh SMA
Kristen Waibakul berasal dari PLN.
c. Jam pelajaran SMA Kristen Waibakul
Pembelajaran di SMA Kristen Waibakul di lakukan selama 6 hari
kerja mulai dari pagi hingga siang hari (7:15-1:30).
d. Akreitasi
SMA Kristen Waibakul sudah terakreditasi B
e. Dokumen dan perizinan SMA Kristen Waibakul

11
 Tabel 3.1 Data Profil SMA Kristen Waibakul
Nama SMA Kristen Waibakul
NPSN
Alamat Anakang-Laikaruda
Kode Pos 87300
Desa Anakalang
Kecamatan Kecamatan katikutan
Kabupaten Sumba Tengah
Provinsi Nusa Tenggara Timur
Status Sekolah
Waktu Penyelenggaraan 6/Hari
Jenjang Pendidikan SMA

Tabel 3.2 Sarana Prasana SMA Kristen Waibakul

Sumber Listrik PLN
Akses Internet Wi-fi

12
3.2 Alur Penelitian

Mulai

Identifikasi masalah

Observasi Wawancara Study pustaka

Analisi sistem

Perancangan Sistem

Pembuatan kode program

Pengujian Sistem

Penyusunan Laporan

Selesai

13
3.2.1 Observasi
Observasi atau pengamatan langsung merupakan metode pengumpulan data
dengan mengamati secara langsung pencatatan mengenai bagaimana proses
pengolahan data pembayaran SPP.

3.2.2 Wawancara
Wawancara di lakukan secara langsung di SMA Kristen Waibakul
terkait pengolahan data pembayaran SPP dari kelas 1 sampai kelas 3. Dari
hasil wawancara tersebut dapat menjadi acuan dalam pengimputan
pembayaran SPP kedalam website. Dalam penenlitian ini mahasiswa
melakukan wawancara secara langsung dengan kepala sekolah dan guru-
guru SMA Kristen Waibakul
3.2.3 Dokumentasi
Data dikumpulkan langsung dari sumber lain seperti membaca dan
mempelajari buku dan jurnal terkait dengan penelitian ini dan berdasarkan
informasi yang diperoleh selama penelitian ini dan berdasarkan informasi yang
diperoleh selama penenlitian lapangan di SMA Kristen Waibakul tentang masalah
penelitian.

3.3 Metode Pengembangan

1. Metode Waterfall
Seiring juga disebut model mequential linier metode
pengembangan sistem yang paling tua dan sederhana. Cocok untuk
pengembangan perangkat lunak dengan spesifikasi yang tidak berubah-
ubah. Model menyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara
mequential atau terurut dimulai analisis, desain, pengkodean, pengujian
dan tahap pendukung.

a. Analisis kebutuhan perangkat lunak

Analisis perangkat lunak yang dibutuhkan yaitu data-data diambil dari

SMA Kristen Waibakul data yang diambil berupa data siswa, SSP
siswa, profil sekolah, dan data guru.

b. Desain

penelitian ini mengacu pada tahap sistem desain presmam (2002) yang
terdiri dari desain data, desain infastruktur, dan desain interface

14
  Desain data
Desain data mengubah model domain informasi yang dibuat
selama analisis menjadi struktur data yang diperlukan untuk
mengimplementasi perangkat lunak. Desain data dapat
diimplementasikan dalam bentuk Entity Relationship Diagram
(ERD), database logik, dan database fisik.
 Desain infastruktur
Desain arsitektur oleh hubungan antara elemen-elemen
struktural utama dari program. Desain berupa kerangka kerja
modular dari sebuah program komputer yang diperoleh dari
model analisis. Penelitian ini menggunakan desain arsitektur
sistem model Unifiled Modelling Languange (UML).
 Desain interface (antarmuka)
Cara kerja sistem komunikasi dan pengguna digambarkan
melalui desain interface.

c. pembuatan kode program

Proses pembuatan program ada ditahap ini dalam tahap ini juga akan
dilakukan pemeriksaan lebih dalam terhadap modul yang sudah dibuat,
apakah sudah memenuhi fungsi yang diinginkan atau belum.

d. pengujian

setelah perangkat lunak dibuat harus melakukan pengujian. Dalam

pengujian perangkat lunak terdapat standar yang harus dipenuhi dapat
memastika kualitas sistem informasi sesuai dengan yang diharapkan dan
perangkat lunak dapat berjalan dengan baik.

e. pendukung atau pemeliharaan

Perangkat lunak yang telah digembangkan tidak luput dari

perubahan setelah diserahkan kepada pengguna. Perubahan akan terjadi
karena terdapat eror, perangkat lunak harus dapat beradaptasi di luar

15
lingkungan pengembangan (perangkat pengguna), atau ketika pengguna
menginginkan perubahan atau penambahan fitur.

16
17
 BAB IV
ANALISIS DAN PEMBAHASAN

4.1 Analisis
Pada bagian ini dipaparkan pembuatan atau implementasi sistem yang
dibangun, percobaan atau pengujian yang dilakukan, analisis dari pengujian yang
dilakukan dan dibahas secara detail dalam bentuk kualitatif, kuantitatif atau statistik
terhadap hasil yang dicapai dalam pengujian.
Hal-hal yang dipaparkan dalam bagian ini harus sesuai dengan metode yang
dicantumkan pada bab metodologi penelitian. Pembahasan dari hasil pengujian
yang dikaitkan dengan penelitian lain harus merujuk pada bab landasan teori.
Apabila terdapat petunjuk penggunaan aplikasi, petunjuk tersebut tidak disertakan
dalam bab ini, tetapi diletakkan pada bagian lampiran skripsi.

4.2 Perancangan
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer congue
sollicitudin nulla vitae placerat. Sed euismod neque a purus hendrerit, ac finibus mi
efficitur. Donec non enim ut sem placerat viverra ac id lacus. Donec lectus metus,
venenatis ut dignissim ac, egestas a purus. Nullam vitae mi non sem placerat
pellentesque. Praesent tempor viverra lectus sit amet pulvinar. Proin a erat lectus.
Praesent ut dignissim dolor. Integer congue sollicitudin nulla vitae placerat. Sed
euismod neque a purus hendrerit, ac finibus mi efficitur. Donec non enim ut sem
placerat viverra ac id lacus Aenean tempus, risus ut lacinia consectetur, leo orci
cursus augue, et lobortis lectus nibh et ex. Sed lacinia justo ipsum, ac ultrices arcu
iaculis ac.

4.3 Implementasi
Integer congue sollicitudin nulla vitae placerat. Sed euismod neque a purus
hendrerit, ac finibus mi efficitur. Donec non enim ut sem placerat viverra ac id lacus
Aenean tempus, risus ut lacinia consectetur, leo orci cursus augue, et lobortis lectus
nibh et ex. Sed lacinia justo ipsum, ac ultrices arcu iaculis ac. Nunc eget erat sit
amet risus dignissim vehicula. Nunc justo ex, condimentum vel dolor eget,
accumsan tempor magna. Etiam viverra a risus vitae scelerisque. Nunc sapien

18
tellus, dapibus in nisl at, ullamcorper dapibus nulla. Quisque euismod, leo in
consequat pretium, justo erat faucibus leo, eget tempus nunc massa sit amet risus.
Cras et nisl consectetur, convallis est eget, convallis leo.

4.4 Pengujian
Quisque euismod, leo in consequat pretium, justo erat faucibus leo, eget
tempus nunc massa sit amet risus. Cras et nisl consectetur, convallis est eget,
convallis leo. Maecenas vulputate, libero ac euismod blandit, purus mauris molestie
orci, ut egestas neque augue in nisl. Nulla nisl risus, tincidunt id finibus vel, blandit
ac eros. Maecenas finibus nisi luctus tortor venenatis, eu accumsan tortor venenatis.
Nam fermentum nunc ut augue maximus pretium.

19
 BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Kesimpulan berisi ringkasan dari hasil penelitian yang menjawab masalah-
masalah yang dijabarkan pada rumusan masalah dan tujuan dari penelitian.
Keunggulan dan kelemahan sistem yang mengacu pada sistem atau produk lain
yang telah ada dapat pula disertakan secara singkat dan jelas.

5.2 Saran
Bagian saran memuat saran-saran yang berisi alternatif metode, objek
penelitian, instrumen penelitian yang berbeda yang dapat digunakan untuk
mengembangkan sistem menjadi lebih baik.

20
 DAFTAR PUSTAKA

Gala, E., & Hariadi, F. (2022). Sistem Informasi Pengelolaan Dana Desa di Kantor
Desa Dangga Mangu Kecamatan Wewewa Timur Kabupaten Sumba Barat
Daya. JURNAL TEKNIK INFORMATIKA INOVATIF WIRA WACANA,
1(1), 11-20.
Intan, A., Pekuwali, A., & Sitaniapessy, D. (2022). Perancangan Aplikasi
Pelayanan Surat Keluar untuk Desa Latena Kabupaten Sumba
Timur. JURNAL TEKNIK INFORMATIKA INOVATIF WIRA WACANA,
1(1), 1-10.
Kahi Leba, N., Talakua, A., & Rada, Y. (2022). Sistem Informasi Pariwisata Dan
Kebudayaan Kabupaten Sumba Timur Berbasis Web Di Sanggar Seni Ori
Angu. JURNAL TEKNIK INFORMATIKA INOVATIF WIRA WACANA,
1(1), 31-39.
Ndakuramba, H., Kalaway, R., & Malo, R. (2022). Perancangan Sistem Informasi
Pengolahan Data Penerima Bantuan Kurang Mampu Menggunakan Metode
Waterfall. JURNAL TEKNIK INFORMATIKA INOVATIF WIRA WACANA,
1(1), 21-30.
Takaeb, D., Pote, J., & Leo Lede, P. (2022). Perancangan Sistem Perpustakaan
Berbasis Website Pada SD Inpres Umamapu. JURNAL TEKNIK
INFORMATIKA INOVATIF WIRA WACANA, 1(1), 40-50.

Catatan: disusun sesuai abjad

21
Lampiran 1. Judul Lampiran 1

Lampiran harus disitasi dalam tubuh tulisan.

Lampiran berisi hal-hal penting yang berkaitan dengan skripsi, di dalamnya dapat terdiri
dari: Instrument Penelitian (data atau kuesioner), Manual Penggunaan Sistem yang dibangun,
Surat-Surat Pengambilan Data, Source Code, dan hal lain yang dirasa penting dalam
memperjelas dan membuktikan proses dan hasil penelitian.

22
Lampiran 2. Judul Lampiran 2

Lampiran berisi hal-hal penting yang berkaitan dengan skripsi, di dalamnya dapat terdiri
dari: Instrument Penelitian (data atau kuesioner), Manual Penggunaan Sistem yang dibangun,
Surat-Surat Pengambilan Data, Source Code, dan hal lain yang dirasa penting dalam
memperjelas dan membuktikan proses dan hasil penelitian.

23
 BIODATA PENULIS

Biodata penulis ditulis lengkap nama lengkap, tempat tanggal lahir,

Pas Foto
menggunakan ceritakan prestasi akademik maupun non akademik yang didapat selama
Baju
perkuliahan, termasuk beasiswa.
Almamater dan
Baju Putih
disertai dasi
hitam

24