HF D
Name Speaking
aktif berinteraksi dengan teman
sekelasnya, dapat menjawab
pertanyaan dalam bahasa inggris
Aleynna
dengan baik, perlu memperluas
perbendaharaan kata dalam bahasa
inggris
aktif berinteraksi dengan teman
sekelasnya, dapat menjawab
pertanyaan dalam bahasa inggris
Aylin
dengan baik, perlu memperluas
perbendaharaan kata dalam bahasa
inggris.
cukup aktif berinteraksi dengan
teman sekelasnya, namun jika lebih
aktif lagi lebih baik, dapat menjawab
Prinsessa pertanyaan dalam bahasa inggris
dengan baik, perlu memperluas
perbendaharaan kata dalam bahasa
inggris
cukup aktif berinteraksi dengan
teman sekelasnya, namun terkadang
berinteraksi menggunakan bahasa
indonesia, dapat menjawab
Maureen
pertanyaan dalam bahasa inggris
dengan baik bila fokus, perlu
memperluas perbendaharaan kata
dalam bahasa inggris
aktif dalam mengikuti aktivitas, dapat
membantu menjawab dengan baik
dikelas, kosakata yang dimiliki sudah
Lorraine
cukup luas dan penggunaan grammar
sudah sesuai target language yang
diharapkan di kelas.
Reading Listening
dapat memahami bacaan
dapat memahami listening
dengan baik dan
workbook dengan baik, dan
menjawab pertanyaan
instruksi bahasa inggris
reading comprehension
dengan baik
dengan baik
dapat memahami bacaan
dapat memahami listening
dengan baik dan
workbook dengan baik, dan
menjawab pertanyaan
instruksi bahasa inggris
reading comprehension
dengan baik
dengan baik
dapat memahami materi
dapat membaca dengan
yang dijelaskan secara lisan,
baik namun perlu latihan
dapat memahami instruksi
dalam memahami
lisan dengan cukup baik,
bacaan/reading
namun terkadang masih
comprehension
bingung
dapat membaca dengan
dapat memahami listening
baik namun perlu latihan
workbook dengan baik, dan
dalam memahami
instruksi bahasa inggris
bacaan/reading
dengan cukup baik
comprehension
dapat mengerjakan
dapat membaca dengan listening workbook dengan
lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
dengan baik.
 aktif berinteraksi dengan teman
sekelasnya, dapat menjawab
pertanyaan dalam bahasa inggris
dengan baik, terkadang suka
dapat mengerjakan
membicarakan hal diluar topik,
dapat membaca dengan listening workbook dengan
cenderung talkative namun
Jessa lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
menggunakan bahasa indonesia
bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
ataupun bahasa jawa, sehingga perlu
dengan baik dan fokus
untuk menambah kosakata bahasa
inggris dari sumber lain selain di kelas.
Namun di kelas dapat memahami
materi dengan baik

aktif dalam mengikuti aktivitas dan

bersosialisasi dengan temannya,
dapat mengerjakan
namun bila bersosialisasi masih
dapat membaca dengan listening workbook dengan
menggunakan bahasa indonesia.
Jaisyi lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
Sehingga perlu memperluas
bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
perbendaharaan kosakata. Namun
dengan baik jika fokus
dapat memahami materi yang
diberikan di kelas dengan baik

aktif dalam mengikuti aktivitas dan

bersosialisasi dengan temannya,
dapat membaca dengan dapat mengerjakan
namun bila bersosialisasi masih
baik namun perlu latihan listening workbook dengan
menggunakan bahasa indonesia.
Mikail dalam memahami baik, naun perlu lebih
Sehingga perlu memperluas
bacaan/reading memahami instruksi lisan
perbendaharaan kosakata. Bila dia
comprehension dengan baik jika fokus
lebih fokus, dia dapat memahami
materi dengan baik.

aktif dalam mengikuti aktivitas dan

bersosialisasi dengan temannya,
dapat mengerjakan
namun bila bersosialisasi masih
dapat membaca dengan listening workbook dengan
menggunakan bahasa indonesia.
Hansen lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
Sehingga perlu memperluas
bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
perbendaharaan kosakata. Bila dia
dengan baik jika fokus
lebih fokus, dia dapat memahami
materi dengan baik.
 aktif dalam mengikuti aktivitas, dapat
membantu menjawab dengan baik dapat mengerjakan
dikelas, kosakata yang dimiliki sudah dapat membaca dengan listening workbook dengan
Sultan cukup luas dan penggunaan grammar lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
sudah sesuai target language yang bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
diharapkan di kelas. Namun bisa tetap dengan baik jika fokus
berlatih

aktif dalam mengikuti aktivitas, dapat

membantu menjawab dengan baik dapat mengerjakan
dikelas, kosakata yang dimiliki sudah dapat membaca dengan listening workbook dengan
Varen cukup luas dan penggunaan grammar lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
sudah sesuai target language yang bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
diharapkan di kelas. Namun bisa tetap dengan baik jika fokus
berlatih

aktif berinteraksi dengan teman

sekelasnya, dapat menjawab
pertanyaan dalam bahasa inggris
dengan baik, terkadang suka
dapat mengerjakan
membicarakan hal diluar topik,
dapat membaca dengan listening workbook dengan
cenderung talkative namun
Jason lancar dan memahami baik, naun perlu lebih
menggunakan bahasa indonesia
bacaan dengan baik memahami instruksi lisan
ataupun bahasa jawa, sehingga perlu
dengan baik jika fokus
untuk menambah kosakata bahasa
inggris dari sumber lain selain di kelas.
Namun di kelas dapat memahami
materi dengan baik
Writing Attendance E+

grammar sudah cukup

sesuai, namun pengejaan on time no
perlu dilatih

dapat mengerjakan
workbook dengan baik,
perlu lebih teliti dalam
on time no
penggunaan grammar yang
telah diajarkan ataupun
ejaan kata

dapat mengerjakan
workbook dengan baik,
perlu lebih teliti dalam
on time yes
penggunaan grammar yang
telah diajarkan ataupun
ejaan kata

dapat mengerjakan
workbook dengan baik,
on time yes
perlu lebih teliti dalam
ejaan kata

dapat mengerjakan
workbook dengan baik, sometimes
no
namun perlu lebih teliti late
dalam membaca instruksi.
dapat mengerjakan
on time no
workbook dengan baik

dapat mengerjakan
on time no
workbook dengan baik

dapat mengerjakan
workbook dengan baik,
perlu lebih teliti dalam
on time yes
penggunaan grammar yang
telah diajarkan ataupun
ejaan kata

dapat mengerjakan
workbook dengan baik, sometimes
yes
namun perlu lebih teliti late
dalam membaca instruksi.
dapat mengerjakan
workbook dengan baik, sometimes
yes
namun perlu lebih teliti late
dalam membaca instruksi.

dapat mengerjakan
workbook dengan baik, sometimes
no
namun perlu lebih teliti late
dalam membaca instruksi.

dapat mengerjakan
on time no
workbook dengan baik
HF D

Name Speaking Reading

aktif berinteraksi dengan teman

sekelasnya, dapat menjawab
dapat memahami bacaan
pertanyaan dalam bahasa inggris
dengan baik, namun perlu
Carya dengan baik, perlu memperluas
latihan pelafalan kata dalam
perbendaharaan kata dalam bahasa
bahasa inggris
inggris, sudah mulai mencoba berbicara
dalam bahasa inggris

aktif berpartisipasi di dalam kelas, dapat

menjawab pertanyaan dalam bahasa
inggris dengan baik, perlu memperluas sudah mulai bisa membaca,
Dason
perbendaharaan kata dalam bahasa namun masih perlu dilatih
inggris. Mulai sharing tentang
kesehariannya

aktif berinteraksi dengan teman

sekelasnya, dapat menjawab
pertanyaan dalam bahasa inggris dapat membaca dengan
Queen dengan baik dan memahami materi baik namun perlu latihan
dengan baik, namun, perlu memperluas dalam memahami bacaan.
perbendaharaan kata dalam bahasa
inggris

aktif berinteraksi dengan teman

sekelasnya, namun terkadang
berinteraksi menggunakan bahasa
indonesia, terkadang sudah mencoba dapat membaca dengan
Angeline menggunakan bahasa inggris. dapat baik namun perlu latihan
menjawab pertanyaan dalam bahasa dalam memahami bacaan.
inggris dengan baik, perlu memperluas
dan membiasakan perbendaharaan kata
dalam bahasa inggris

aktif dalam mengikuti aktivitas, dapat

membantu menjawab dengan baik
dapat membaca dengan
dikelas, kosakata yang dimiliki sudah
Ruisa lancar dan memahami
cukup luas dan penggunaan grammar
bacaan dengan baik
sudah sesuai target language yang
diharapkan di kelas.
Listening Writing Attendance E+

dapat memahami listening dapat mengerjakan

workbook dengan baik, dan workbook dengan baik. sometimes
no
instruksi bahasa inggris Dapat membedakan sight late
dengan baik words dengan baik

dapat membedakan
dapat memahami listening
simple sight words namun
workbook dengan baik, dan sometimes
masih perlu dilatih dalam no
instruksi bahasa inggris late
menulis karena masih
dengan baik
cenderung mencontoh

dapat memahami materi

yang dijelaskan secara
dapat membedakan sight sometimes
lisan, dapat memahami no
words absent
instruksi lisan dengan
cukup baik.

dapat memahami listening dapat mengerjakan

workbook dengan baik, dan workbook dengan baik.
on time no
instruksi bahasa inggris Dapat membedakan sight
dengan cukup baik words dengan baik

dapat mengerjakan
dapat mengerjakan
listening workbook dengan
workbook dengan baik. sometimes
baik, naun perlu lebih no
Dapat membedakan sight late
memahami instruksi lisan
words dengan baik
dengan baik.