p5 Gaya Hidup
p5 Gaya Hidup
Semua hal yang ditulis di daftar isi harus ada di laporan kalian.
Baca dengan cermat catatan yang sudah disiapkan (yang ada di sebelah kanan).
Jika ada pertanyaan bisa menghubungi guru projek atau guru koordinator.
Laporan dikirimkan maksimal tanggal (Jum’at, 23 Februari 2024 Pukul 23.59 WIB), dalam
bentuk file.
Nama file P5_Gaya Hidup Berkelanjutan_X_kelompok.
Laporan bentuk file (microsoft word) dikirimkan ke guru koordinator projek melalui
Whatsapp.
Pilih satu (1) Karya/Produk terbaik untuk dikumpulkan ke guru koordinator tanggal (Jum’at,
23 Februari 2024).
LAPORAN
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
TEMA
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN
Oleh Kelompok
Kelas :X.6
Nama anggota :
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat-Nya dan karunianya kami
dapat menyelesaikan tugas laporan ini pada waktunya. Adapun tema dari laporan ini adalah
“Gaya Hidup Berkelanjutan”
Pada kesepatan ini kami mengucapkan terima kasih yang sebesar besarnya kepada koodinator
kegiatan P5 ( Fendi Damakusuma ) yang telah membimbing kami dalam menyelesaikan
proyek P5 ini.
Kami jauh dari sempurna. Dan ini merupakan langkah yang baik dari studi yang
sesungguhnya. Oleh karena itu, keterbatasan waktu dan kemampuan kami, maka kritik dan
saran yang membangun senatiasa kami harapkan semoga laporan ini dapat berguna bagi
kelompok kami pada khususnya dan pihak lain yang berkepentingan pada umumnya.4
DAFTAR ISI
Peran Anggota
1.Membuat stand
Rabu, 21-2-2024
2.Melajutkan laporan
Hari, Tanggal Progress
1.Fashion show
Kamis, 22-2-2024
2.Puncak gelar karya
Karya /Produk
1. Ecoprint
Alat:
1. Palu
3. Ember
Bahan:
1. Kain putih
3. Tawas
4. Air
Proses Pembuatan: - Menentukan tema pakain untuk Fashion Show
– Menempelkan dau daun ke kain yang sudah dibasahi oleh air yang sudah dicampur
tawas
- Kemudian di diamkan seama 2-3 hari baru direndam lagi dengan air tawas selama
semalam
2. Karya lain
1. Lem tembak
2. Plastik bekas
3. Sedotan bekas
4. Koran bekas
8. Kardus
Proses Pembuatan:
1. Hiasa dinding :
2. Keranjang Koran :
keranjang
3. Keranjang Platik :
5. Buket Bunga :
3.1 Kesimpulan
Berdasarkan Isi Laporan pada bab II maka kami dapat menyimpulkan bahwa:
1.Kami dapat memahami memahami Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di
Sekolah
.2.Kami dapat memahami cara merintis usaha sekolah produksi dengan 3R
3.Kami dapat mengamalkan dimensi Profil Pelajar Pancasila dengan kegiatan yang
telah kami lakukan, antara lain berakhlak yang mulia,bergotong royong dengan
teman, berkebhinekaan dengan tidak membedakan teman, berpikir kritis dan
kreatif dalam membuat tugas
3.2 Saran
Saran yang dapat kami sampaikan disini adalah :
1.Kegiatan P5 Gaya Hidup Berkelanjutan yang dilakukan akan mendatangkan manfaat jika:-
mengikuti dengan sungguh-sungguh semua kegiatan P5
.-mengamalkan dimensi-dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam semua kegiatan
.-mendengarkan pengarahan Fasilitator dengan baik sehingga kita paham untuk mengerjakan
tugas yang diberikan.
2.Untuk sekolah bisa memfasilitasi adanya kunjungan study banding ke industri dengan
menggunakan inovasi 3R
Lampiran
Link Foto/Video yang Diupload Karya di Media Sosial (boleh di Instagram, Tiktok, Facebook,
Youtube]
https://www.instagram.com/reel/C3ubuX6pIa9/?igsh=aXJzZnF2cHh0anI=
Screenshot Bukti Sudah Upload Karya di Media Sosial (boleh di Instagram, Tiktok, Facebook,
Youtube)