Anda di halaman 1dari 10

SOAL UAS MKU BAHASA

INDONESIAS1FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITASSEMARANG
Dosen:AndhiNugerahaSetiaji,M.Pd.
Tahun2022

1. Jelaskanpengertian,tujuandanfungsikutipan!
2. Sebutkandanjelaskanhal-halyangharusdiperhatikandalammengutip!
3. Jelaskanapayangdimaksuddenganringkasan,tesis,sintesisdanantitesis!
4. Tulislahcontohkatabaku dankatatidakbaku!Masing-masing10!
5. Jelaskanpengertiandanfungsikerangkakarangan!
6. ApayangAndaketahuimengenaikalimatefektif?Buatlah2(dua)contohkalimatefektif!
7. Jelaskanbagaimanapemakaian ragamformaldannonformal!
8. Jelaskanmengaparagamlisanterikatpadasituasikondisi,ruangdanwaktu?
9. Tulislahcontohkataulangdibawahini.
10. Apakahperbedaanantaraartikelhasilpenelitian,artikelkajianpustakadanmakala
h!
11. JelaskanhakikatberbicarasecarasantundenganmenggunakanbahasaIndonesiayang
baikdanbenar!
12. Tunjukandengancontohkaitanantarabahasadanbudaya!
13. Jelaskandengancontohtatacarapenulisanpartikelpundanper!
14. Jelaskanteknik-
teknikmembacatekssecarasantundalamberbagaitemauntukberbagaikeperluan!
15. Jelaskandengancontohtatacarapenulisankata
depan,kataulang,katamajemukdangabungankatayangmendapatsatuimbuhandand
uaimbuhan!
a. kataulangpenuhatau kataulangmurni
b. kataulangberimbuhanataukataulangbersambungan
c. kataulangberubahbunyi
d. kataulangsemu
e. kataulangdwipurwa
16. Tulislahdaftarpustakadibawahinisecarabaikdan benar!
a. 2010.DiterbitkanPanjiPustaka.Dr.Purwadi,M.Hum.BabadtanahJawa.Yogyak
arta.
b. Otong Setiawan Djuharie dan Suherli. Surat Menyurat Serbaguna.
Bandung.2001.YramaWidya.
c. U.S.A.JuliaSantoFalk,JamesSalto,danNoahRushar.1973.LinguisticsandLanguage.
XeroxCollegePublishing.1973
d. NyanyianSunyiSeorangBisu.PramoedyaAnantaToer.Jakarta.2000.HastaMitra.
e. Jakarta.HumanismedanKebebasanPers.SalasSularto(Ed).Kompas.2001.
f. AryDursana,JacobsLortComodo,danRazaviehAlbert.ditulis1976.Terjemahan oleh
Arief Furchan. 1982. Pengantar Penelitian Pendidikan. UsahaNasional.Surabaya.
g. 2010.OesmanArif.JudulmakalahMenggaliKearifanBudayaLokalSebagaiBekalMen
yongsiongMasaDepan.JudulJurnal:RenaissanceBudayaNusantara
I. Hal21-
24.Surakarta.FSSRUNS.Editor:M.CholidAkbar,Christiana,danFarhanaAulia.
h. 2008. Surakarta: FBS UNS. Skripsi tidak diterbitkan. Syair Sindiran
SuntinganTeks,AnalisisStruktur,danFungsi.Agustin Darmawati.
i. (diakses tanggal 16 Agustus 2014) Rian Sasongko Metode Penulisan Ilmiah rian-
ri@ilmiah.com
j. Penerjemah Shuyui Yang dan Yungin Yang. Kisah Belut Emas: Edisi
Pertama.Gramedia.2007.Jakarta.PenulisFengMenglong.

Ket.Jawabandiketik,dikumpulkanpalinglambattanggal10Juli2022 via
email:setiajiandhinugeraha@gmail.com
Jawaban:
Lily Afianna
C.131.21.0079
TeknikSipilASore
1. Secaraumum,pengertiankutipanadalahmerupakankalimatpinjamandariseorang
pengarang, penulis terdahulu, atau seorang tokoh terkenal yang terdapatatau
dimuat di dalam buku, surat kabar, majalah, dan lain sebagainya.
Sementaraitu,pengertiandarikutipanjugadapatdiartikansebagaipengulangansuatuk
alimatterkenalyangditandaidengan tandakutip.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pengertian kutipan
adalahpengambilalihansatukalimatataulebihdarisebuahkaryatulisanlainyangdijadik
an tujuan ilustrasi untuk memperkuat atau memperkokoh argumen
yangterdapatdidalamtulisanitusendiri.
Tujuanditulisnyakutipanadalahsebagaiberikut.
 Kutipanditulissebagailandasanteoridarikaryailmiahatausuatukarangan.
 Kutipanditulissebagaipenguatargumenataupendapatpenulis.
 Kutipan ditulis sebagai penjelasan dari suatu uraian terhadap materi
atauteoriyangsudahdiambil.
 Kutipan bisa dijadikan sebagai bahan bukti untuk dapat menunjang
teoriataumateriyangdiangkat.
Fungsikutipan:
 Sebagailandasanteori
 Penguatbagipendapatpenulis
 Penjelasanbagisuatuuraian
 Bahanbuktiuntukmenunjangpendapattersebut
2. Hal–halyangperludiperhatikandalammengutip,diantaranya:
 Penulismempertimbangkanbahwakutipanituperlu.
 Penulisbertanggungjawabpenuhterhadapketepatandanketelitiankuti
pan.
 Kutipandapatterkaitdenganpenemuanteori.
 Janganterlalubnayakmempergunakankutipanlangsung.
 Penulismempertimbangkanjeniskutipandankaitannyadengansumberruj
ukan.
3. -
Ringkasanadalahpenyajiankaranganatauperistiwayangpanjangdalambentukyangsi
ngkatdanefektif.
- Tesis adalah pemaparan sebuah kebenaran yang disertai oleh metode
penelitandandatayangkongkrit.
- Anti-tesisadalahbantahanatastesistersebut.
- Sintesisitumerupakangabungandaritesisdanantitesisdimanaawanyamenjelaskant
esissesuatulaludisambungdenganantitesisnyadandiakhirdengankesimpulangabung
andaritesisdanantitesistersebut

4.
No KataBaku KataTidakBaku
1 Akuarium Aquarium
2 Antre Antri
3 Baterai Batere
4 Bus Bis
5 Cedera Cidera
6 Cokelat Coklat
7 Efektif Efektip
8 Februari Pebruari
9 Fotokopi Photokopi
10 Gubuk Gubug
5. Kerangka karangan adalah rencana teratur tentang pembagian dan
penyusunangagasan.
Fungsikerangkakarangan,terdiriatas:
 Memudahkanpengendalianvariabel,
 Memperlihatkan pokok bahasan, sub-subbahasan karangan dan
memberikemungkinan perluasan bahasan tersebut sehingga
memungkinkan
penulismenciptakansuasanakreatifsesuaidenganvariasiyangdiinginkan.
 Mencegah pembahasan keluar dari sasaran yang sudah dirumuskan
dalamtopik,judul,masalah,tujuan,dankalimattesis,
 Memudahkanpenulismenyusunkarangansecaramenyeluruh,
 Mencegahketidaklengkapkanbahasan,
 Mencegahpengulanganpembahasaanide

6. Kalimatefektifadalahkalimatyangdisusunberdasarkankaidah-kaidahyangberlaku,
seperti unsur-unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek
danpredikat),memperhatikanejaanyangdisempurnakan,sertacaramemilihkata(diksi
)yang tepatdalamkalimat.
Contohkalimatefektif
 Adamacam-macammakanan yangdijualdiRestoran itu.
 Budipalingpintardikelasnya.

7. RagamFromal digunakandalamsituasiresmi. Penggunaan bahasanya ditandaioleh


kelengkapan bentuk kalimat serta akurat sehingga tercermin adanya
jarakhubungan dan situasi formal antara para peserta percakapan. Contohnya,
saat kitaberpidatodidepankepalaprodibesertajajarannya.
Ragamnonformaladalahbahasayangdigunakandalamkegiatansehari-
harisepertiberbicaradengantemanataukeluarga.

8. Ragambahasalisanterikatpadakonteksmeliputikondisi,situasi,ruang,danwaktu.Sem
entararagambahasatulistidak,karenaiamemuatkelengkapanunsur-
unsurfungsigramatikal danketatabahasaan.
9.
10. -Artikelpenelitianberupaartikelyangmanadibuatberisikanberbagaijurnalhingga
kumpulan buku teori artikel dan juga ditulis dengan rapi tata cara
penulisanilmiahpadaumumnya.
- Artikel kajian pustaka berupa artikel yang mana berisikan berbagai refrensi
daribukuhinggakaryailmiahnamundikutipdalampenulisanproposalsecarabaik.
- Artikelmakalahberupaartikelyangmanatermasukkaryatulisdibuatolehseseorang
yang membahas topik tertentu dan ditulis sistematis hingga adanyaanalisis
yangbaik.

11. Dengan bahasa dan nada bicara yang halus tanpa menggentak dan bahasa
yangmudahdipahamitidakberbelit belit

12.12.
- Sebagai sarana kebudayaan, dilihat dari pemerkayaan kebudayaan
IndonesiamelaluidaerahdilakukandenganmenggunakanbahasaIndonesia.Seperti
dimaklumipenerimakebudayaanhanyabisaterwujudapabilabudayaitudimengerti
,dipahami,dandijunjungmasyarakatpemakaibahasaitu
- kebudayaannenek
moyangdapatditerimadankitawariskankepadaanakcucukitamelaluibahasa
- suatukebudayaanbarudapatdisampaikandandimengertiapabilaunsurekebudaya
an itu mempunyai nama atau istilah. Penamaan atau pengistilahan
ituialahbahasa.

13. Partikelpun
 Kalaupunharusmerantaudikotaorang,akuakanseringpulanguntukmenemuii
bu dikampung.
 Kamipunturutbersedihataskepergiaanbeliau.
 Jangankanpergibermain,hinggatengahmalampuniamasihbekerjameni
mbarezeki.
 Iaakanterusberjuangdemimenghidupianaknya,bagaimanapunsulitnya.
 Adapunpenyebabpemanasanglobaladalahefekrumahkacayangterbent
uk karenaemisikarbondioksida.
Partikelper
 Satupersatu
idedikemukakandalamdiskusidandikajiuntukmendapatkansat
uide yang palingbaik.
 Mahasiswadimintakeluarruangkuliahsatupersatusecaratertib.
 SuratkeputusanituberlakuperJanuari2022.
 Duapertigapendudukkampungitumasihtergolongmiskin.
 Perlebargelarantikarnyaagardapatmemuatbanyaktamu.

14.14.
 Skimming atau yang biasa disebut baca-layap merupakan teknik
membacadenganmengambilintisari atauidepokoktentangsuatuhal
 Scanningataudisebutjugadenganmembaca-
tatapataumemindai,merupakanteknik membaca cepatdanteliti
 Selecting Biasa disebut juga teknik baca-pilih. jenis teknik membaca
yangsatu ini cukup terbilang sangat mengutamakan kebutuhan, artinya
memilihteksdanbagiannyayangdibacaberdasarpadakebutuhan.
 Skippingadalahteknikmembacayangmengabaikanataumelompatibagianyan
gtidakdiperlukanataubagianyangsudahdimengerti.Simpelnya, jika tullisan
yang dibaca sudah tidak relevan dengan
keinginanmakaabaikanataulompatisaja

15. KataDepan
Katadepandi,ke,dandariditulisterpisahdarikatayangmengikutinya.
Contoh:dirumah;disini;dimana;disamping;kemana;kesana;kemuka;darimana;dariru
mah;dll.
Tetapi,perhatikanawalandi-danke-ditulisserangkaidengankatayangmengikutinya.
Contoh:disampaikan;dibaca;dikemukakan;ketujuh;keputusan;kekasih;dll.
KataUlang
Kataulangdituliskandenganmenggunakantandahubungdiantarakeduaunsurnya.Pe
nulisankataulangadabermacam-macam.
1. Pengulangankatadasar
Contoh:anak-anak;adik-adik;kunang-kunang;laki-laki;ramai-ramai;undang-undang.
2. Pengulangankataberimbuhan
Contoh:berlari-larian;berkejar-kejaran;didorong-dorong;kait-mengait;rumput-
rumputan.
3. Pengulangangabungankata
Contoh:meja-mejatulis;rumah-rumahsakit;kereta-keretaapicepat;duta-dutabesar.
4. Pengulangankatayangberubahbunyi
Contoh:sayur-mayur;bolak-balik;pontang-panting;mondar-mandir.

KataMajemuk
Katamajemukditulisdenganspasidiantarakeduamorfem,aliasdipisah.Contoh-
contohkatamajemuk yanglainbisakitalihatdibawah ini:
bukusakutanggung
jawab

GabunganKata
Gabungankataberartiterdiridarisejumlahkatayangdigabungkandanmembentukmak
nabaru
1. Gabungankatayanglazimdisebutkatamajemuksertaistilahkhususpenulisannya
perlu dipisah. Contohgabungan kata tersebut yakni, Duta Besar,Simpang Empat,
Meja Tulis, Kambing Hitam, Orang Tua, ataupunRumahSakitJiwa.
2. Gabungankatayangmenimbulkansalahpengertianataupersepsiditulisdenganme
nambahkantandahubung(-)diantaraunsurkatanya.Contoh
gabungan kata tersebut yakni Anak-Istri Pejabat sama dengan (Anak dan Istri
dariPejabat).
3. Gabungankatayangpenulisannyaterpisahmakatetapditulisterpisahjikamendapat
kan awalan ataupun akhiran. Contohnya yakni Bertepuk Tangan, SebarLuaskan.
4. Gabungan kata yang mendapat awalan dan akhiran sekaligus atau dua-
duanyamaka ditulis bersambung atau serangkai tanpa tanda hubung. Contoh
gabungankatatersebutyakniMenggarisbawahi,Pertanggungjawaban,Dilipatgandaka
n.
5. Gabungan kata yang sudah padu atau benar maka ditulis serangkai.
ContohnyayakniBagaimana,Beasiswa,Belasungkawa,Matahari, Olahraga,Kacamata.

16.
a. Purwadi.2010.BabadtanahJawa.Yogyakarta:PanjiPustaka
b. Djuharie,OtongSetiawandanSuherli.2001.SuratMenyuratSerbaguna.
Bandung:YramaWidya
c. Falk, Julia Santo, dkk. 1973. Linguistics and Language. U.S.A: Xerox
CollegePublishing
d. Toer, Pramoedya Ananta.2000. Nyanyian Sunyi Seorang Bisu.
Jakarta:HastaMitra.
e. Sularto,Salas.2001.HumanismedanKebebasan Pers.Jakarta:Kompas
f. Dursana,Ary,dkk.1976.UsahaNasional.TerjemahanAriefFurchan.
Surabaya:PengantarPenelitianPendidikan
g. Arif, Oesman. 2010. “Menggali Kearifan Budaya Lokal Sebagai
BekalMenyongsiongMasaDepan”.DalamM.CholidAkbar,Christianada
nFarhanaAulia(Eds),RenaissanceBudayaNusantaraI(Hal21-24).
Surakarta:FSSRUNS
h. Darmawati,Agustin.2008.“AnalisisStrukturdanFungsi”.DalamSyair
Sindiran (Ed).Surakarta:FBSUNS.Skripsitidakditerbitkan
i. Sasongko, Rian. “Metode Penulisan Ilmiah “,rian-
ri@ilmiah.com(diaksestanggal16Agustus2014)
j. Menglong, Feng. 2007. Kisah Belut Emas (Edisi ke 1). Terjemahan
ShuyuiYangdan Yungin Yang.Jakarta:Gramedia

Anda mungkin juga menyukai