Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG


MTs N WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

KISI KISI UJIAN MADRASAH


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : MTs N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kurikulum : 2013
Kelas : IX (Sembilan) Jumlah Soal : PG dan Uraian

Kelas/ Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Semester L1 L2 L3 Soal PG Uraian
3.2 Menganalisis gagasan dari teks VII/ Teks tema ‫التعارف‬ Menganalisis penggunaan
sederhana yang berkaitan dengan Ganjil Bentuk, makna dan susunan gramatikal
tema: ‫التعارف‬ fungsi dari susunan ‫ الخبر‬+ )‫المبتدأ (ضمير‬
dengan memperhatikan bentuk, gramatikal
makna dan fungsi dari susunan ‫ الخبر‬+ )‫المبتدأ (ضمير‬
gramatikal ‫ الخبر‬+ )‫المبتدأ (ضمير‬
3.4 Menerapkan kaidah tentang Bentuk, makna dan Menerapkan fungsi
bentuk, makna dan fungsi fungsi gramatikal gramatikal tentang
gramatikal ‫ الخبر‬+ )‫المبتدأ (إشارة‬ ‫ الخبر‬+ )‫المبتدأ (إشارة‬
‫ ظرف‬/ ‫ الخبر (نعت‬+ )‫المبتدأ (إشارة‬ )‫ ظرف المكان‬/ ‫(نعت‬ )‫ ظرف المكان‬/ ‫(نعت‬
)‫المكان‬
dalam teks sederhana yang
berkaitan dengan tema:
‫المرافق المدرسية‬
3.6 Menganalisis gagasan dari teks Teks naratif tema Menyimpulkan isi teks
naratif sederhana tentang jenis ‫المرافق المدرسية‬ naratif tema ‫األدوات‬
dan warna yang berkaitan dengan Bentuk, makna dan ‫المدرسية‬
tema : ‫األدوات المدرسية‬ fungsi dari susunan
dengan memperhatikan bentuk, gramatikal
makna dan fungsi dari susunan ‫الضمير المتصل‬
gramatikal ‫الضمير المتصل‬

http://www.ilmuguru.org | Tentang Situs Pendidikan, dan Akan Kami Update Tiap Tahunnya
Kelas/ Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Semester L1 L2 L3 Soal PG Uraian
3.8 Menganalisis gagasan dari teks VII/ Teks tema ‫العنوان‬ Mengidentifikasi bentuk,
sederhana yang berkaitan dengan Genap Bentuk, makna dan makna dan fungsi dari
tema: ‫العنوان‬ fungsi dari susunan susunan gramatikal
dengan memperhatikan bentuk, gramatikal 100 - 1 ‫األرقام‬
makna dan fungsi dari susunan 100 - 1 ‫األرقام‬
gramatikal 100 - 1 ‫األرقام‬
3.10 Menerapkan kaidah tentang Bentuk, makna dan Menerapkan bentuk,
bentuk, makna dan fungsi dari fungsi dari susunan makna dan fungsi dari
susunan gramatikal gramatikal susunan gramatikal
‫ المبتدأ المؤخر‬+ ‫الخبر المقدم‬ ‫ المبتدأ‬+ ‫الخبر المقدم‬ ‫ المبتدأ‬+ ‫الخبر المقدم‬
dalam teks deskriptif sederhana ‫المؤخر‬ ‫المؤخر‬
yang berkaitan dengan tema: ‫البيت‬ Teks deskriptif ‫البيت‬ sesuai dengan tema ‫البيت‬
3.12 Menganalisis gagasan dari teks Teks naratif tema Menentukan ide pokok
naratif sederhana yang berkaitan ‫من يوميات األسرة‬ dalam teks naratif tema
dengan tema: ‫من يوميات األسرة‬ Bentuk, makna dan ‫من يوميات األسرة‬
dengan memperhatikan bentuk, fungsi dari susunan Membuat pola hubungan
makna dan fungsi dari susunan gramatikal antar dhomir pada
gramatikal ‫تصريف المضارع للمفرد‬ ‫تصريف المضارع للمفرد‬ ‫تصريف الفعل المضارع‬
3.2 Menganalisis gagasan dari teks VIII/ Teks naratif tema Menyimpulkan kegiatan
naratif sederhana yang berkaitan Ganjil ‫الساعة‬ berdasarkan jam pada
dengan tema: ‫ الساعة‬dengan Bentuk, makna dan teks naratif tentang
memperhatikan bentuk, makna fungsi dari susunan ‫الساعة‬
dan fungsi dari susunan gramatikal gramatikal
‫العدد الترتيبي‬ ‫العدد الترتيبي‬
3.4 Menganalisis gagasan dari teks Teks naratif tema Membandingkan kegiatan
naratif sederhana yang berkaitan ‫يوميتنا‬ siswa dirumah dan
dengan tema: ‫ يوميتنا‬dengan Bentuk, makna dan disekolah pada teks tema
memperhatikan bentuk, makna fungsi dari susunan ‫يوميتنا‬
dan fungsi dari susunan gramatikal gramatikal Menguraikan kalimat
‫الجملة اإلسمية‬ ‫الجملة اإلسمية‬ berbentuk ‫الجملة اإلسمية‬
dalam teks naratif
3.6 Menganalisis gagasan dari teks Teks tema ‫الهواية‬ Mengklasifikasi macam-
sederhana yang berkaitan dengan macam hobi dalam teks

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Kelas/ Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Semester L1 L2 L3 Soal PG Uraian
tema: ‫الهواية‬ Bentuk, makna dan tema ‫الهواية‬
dengan memperhatikan bentuk, fungsi dari susunan
makna dan fungsi dari susunan gramatikal ‫الجملة الفعلية‬
gramatikal ‫الجملة الفعلية‬
3.8 Menganalisis gagasan dari teks VIII/ Teks naratif tema Menemukan makna
naratif sederhana yang berkaitan Genap ‫الرياضة‬ tersirat dalam teks naratif
dengan tema: ‫ الرياضة‬dengan Bentuk, makna dan tema ‫الرياضة‬
memperhatikan bentuk, makna fungsi dari susunan Membedakan
dan fungsi dari susunan gramatikal gramatikal penggunaan ‫ َلن‬- ‫ ِ أن‬dan
‫ الفعل المضارع‬+ )‫ لِـ‬- ‫ َلن‬- ‫)أن‬ ‫ الفعل‬+ )‫ لِـ‬- ‫ َلن‬- ‫أن‬ ‫ل‬dalam kalimat
‫)المضارع‬
3.10 Menganalisis gagasan dari teks Teks naratif tema Menganalisis macam-
naratif sederhana yang berkaitan ‫المهنة‬ macam profesi dalam
dengan tema: ‫ المهنة‬dengan Bentuk, makna dan teks tema ‫المهنة‬
memperhatikan bentuk, makna fungsi dari susunan Membedakan konsep
dan fungsi dari susunan gramatikal gramatikal ‫المصدر‬ ‫ المصدر الصريح‬dan
‫المصدر الصريح‬ ‫الصريح‬ ‫ المصدر المؤول‬pada
naratif teks
3.12 Menganalisis gagasan dari teks Teks tema ‫عيادة المريض‬ Menyimpulkan teks
sederhana yang berkaitan dengan Bentuk, makna dan tentang ‫عيادة المريض‬
tema: ‫ عيادة المريض‬dengan fungsi dari susunan Mengaitkan konsep ‫الفعل‬
memperhatikan bentuk, makna gramatikal
‫ الماضي‬dan ‫الجملة الفعلية‬
dan fungsi dari susunan gramatikal ‫الفعل الماضي و الجملة‬ dalam kalimat
‫الفعل الماضي و الجملة الفعلية‬ ‫الفعلية‬
3.2 Menganalisis gagasan dari teks IX/ Teks naratif tema Menyimpulkan isi teks
naratif sederhana yang berkaitan Ganjil ‫رأس السنة الهجرية‬ naratif tema ‫رأس السنة‬
dengan tema: ‫رأس السنة الهجرية‬ Bentuk, makna dan ‫الهجرية‬
dengan memperhatikan bentuk, fungsi dari susunan Mendeteksi berbagai
makna dan fungsi dari susunan gramatikal bentuk dalam dhomir
gramatikal ‫تصريف الفعل الماضي‬ ‫تصريف الفعل الماضي‬ ‫تصريف الفعل الماضي‬
‫المجرد‬ ‫المجرد‬ ‫المجرد‬
3.4 Menerapkan kaidah tentang Teks naratif tema Menyimpulkan rangkaian

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Kelas/ Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Semester L1 L2 L3 Soal PG Uraian
bentuk, makna dan fungsi dari ‫كان و إسمها و خبرها‬ acara peringatan maulid
gramatikal ‫كان و إسمها و خبرها‬ ‫المفرد‬ Nabi dalam teks naratif
‫المفرد‬ tema
Bentuk, makna dan
dalam menyusun teks naratif fungsi dari susunan ‫الحفل بذكرى مولد الرسول‬
sederhana yang berkaitan dengan gramatikal ‫م‬.‫ص‬
tema: ‫الحفل بذكرى مولد الرسول‬ ‫ الحفل بذكرى مولد الرسول‬Mendeteksi fungsi
‫م‬.‫ص‬ ‫م‬.‫ص‬ ‫كان و إسمها و خبرها المفرد‬
dalam kalimat
3.5 Memahami fungsi sosial, struktur Fungsi sosial, struktur Menganalisis teks dengan
teks dan unsur kebahasaan (bunyi, teks dan unsur tema ‫نزول القرآن و العيدان‬
kata, dan makna) dari teks kebahasaan (bunyi, kata, Mengidentifikasi unsur
sederhana yang berkaitan dengan dan makna) dari teks kebahasaan dalam teks
tema: ‫نزول القرآن و العيدان‬ sederhana yang dengan tema
yang melibatkan tindak tutur berkaitan dengan tema:
‫نزول القرآن و العيدان‬
melarang melakukan suatu ‫نزول القرآن و العيدان‬
pekerjaan dengan memperhatikan
susunan gramatikal
- ‫ الفعل المضارع‬+ ‫ لم‬/ ‫ال الناهبة‬
‫ و‬،‫المزيد من الفعل الثالثي (ماضي‬
)‫ و مصدر‬،‫مضارع‬
3.6 Menganalisis gagasan dari teks Teks naratif tema Menentukan pokok
naratif sederhana yang berkaitan ‫نزول القرآن و العيدان‬ pikiran pada teks tema
dengan tema: ‫نزول القرآن و العيدان‬ Bentuk, makna dan ‫نزول القرآن و العيدان‬
dengan memperhatikan bentuk, fungsi dari struktur Mendeteksi penggunaan
makna dan fungsi dari susunan kalimat ‫ ال الناهبة‬dan ‫لم النفي‬
gramatikal ‫ الفعل‬+ ‫ لم‬/ ‫ال الناهبة‬ dalam kalimat
- ‫ الفعل المضارع‬+ ‫ لم‬/ ‫ال الناهبة‬ ‫ المزيد من الفعل‬- ‫المضارع‬
‫ و‬،‫المزيد من الفعل الثالثي (ماضي‬ ‫ و‬،‫الثالثي (ماضي‬
)‫ و مصدر‬،‫مضارع‬ )‫ و مصدر‬،‫مضارع‬
3.7 Memahami fungsi sosial, struktur IX/ Fungsi sosial, struktur Menganalisis teks dengan
teks dan unsur kebahasaan (bunyi, Genap teks dan unsur tema ‫جمال الطبيعة‬
kata dan makna) dari teks kebahasaan (bunyi, kata, Mengidentifikasi unsur
sederhana yang berkaitan dengan dan makna) dari teks kebahasaan dalam teks
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Kelas/ Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Semester L1 L2 L3 Soal PG Uraian
tema : ‫جمال الطبيعة‬ sederhana yang dengan tema ‫الطبيعة‬ ‫جمال‬
yang melibatkan tindak tutur berkaitan dengan tema:
memberi instruksi dengan ‫جمال الطبيعة‬
memperhatikan susunan
gramatikal ‫فعل األمر و تصريفه‬
3.8 Menganalisis gagasan dari teks Teks tema ‫جمال الطبيعة‬ Menyimpulkan isi teks
naratif sederhana yang berkaitan Bentuk, makna dan tema ‫جمال الطبيعة‬
dengan tema: ‫جمال الطبيعة‬ fungsi dari struktur Merinci perubahan dalam
dengan memperhatikan bentuk, kalimat ‫فعل األمر و‬ ‫فعل األمر و تصريفه‬
makna dan fungsi dari susunan ‫تصريفه‬
gramatikal ‫فعل األمر و تصريفه‬
3.10 Menganalisis gagasan dari teks Teks naratif tema Mengumpulkan bukti
naratif sederhana yang berkaitan ‫خالق العالم‬ ciptaan Allah dalam teks
dengan tema: ‫خالق العالم‬ Bentuk, makna dan naratif tentang tema
dengan memperhatikan bentuk, fungsi dari struktur Menelaah perubahan
makna dan fungsi dari susunan kalimat bentuk pada ‫اسم الموصول‬
gramatikal ، ‫ التي‬، ‫الموصول (الذي‬
( ، ‫ الذين‬، ‫ التي‬، ‫الموصول (الذي‬ )‫ الالتي‬، ‫الذين‬
‫الالتي‬
3.11 Memahami fungsi sosial, struktur Fungsi sosial, struktur Mengidentifikasi unsur
teks dan unsur kebahasaan (bunyi, teks dan unsur kebahasaan dalam teks
kata dan makna) dari teks kebahasaan (bunyi, kata, dengan tema ‫جمال الطبيعة‬
sederhana yang berkaitan dengan dan makna) dari teks
tema: ‫الحفاظ على البيئة‬ sederhana yang
yang melibatkan tindak tutur berkaitan dengan tema:
pernyataan perbandingan dengan ‫الحفاظ على البيئة‬
memperhatikan susunan
gramatikal
(‫ جمع‬/ ‫ من‬+ ‫إسم التفضيل (أفعل‬
3.12 Menganalisis gagasan dari teks Teks tema ‫على‬ ‫الحفاظ‬ Menganalisis fakta dalam
sederhana yang berkaitan dengan ‫البيئة‬ teks tema ‫الحفاظ على البيئة‬
tema: ‫ الحفاظ على البيئة‬dengan Bentuk, makna dan Menelaah perubahan
memperhatikan bentuk, makna fungsi dari struktur bentuk ‫إسم التفضيل‬

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Kelas/ Level Kognitif Jumlah Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
Semester L1 L2 L3 Soal PG Uraian
dan fungsi dari susunan gramatikal kalimat dalam kalimat
(‫ جمع‬/ ‫ من‬+ ‫إسم التفضيل (أفعل‬ (/ ‫ من‬+ ‫إسم التفضيل (أفعل‬
)‫جمع‬
NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL
 L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  MJD : Menjodohkan  PG K : PG Kompleks
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah

Lebak, Maret 2023

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

Anda mungkin juga menyukai