Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL PAS KELAS 6 TEMA 5

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN Purwodadi


Tema : 5 Wirausaha
Bentuk Soal : 6 pilihan ganda, 4 isian, 2 uraian
Jumlah soal : 60 soal

Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
1. PPKn 3.3 Menelaah Keberagaman Disajikan tabel tentang kegiatan
keberagaman sosial, kegiatan wirausaha dan produk yang dihasilkan
Level 3
budaya, dan ekonomi ekonomi dari kegiatan tersebut, siswa dapat √ 1
(Menganalisis/C4)
masyarakat. masyarakat mengelompokkan kegiatan serta produk
yang dihasilkan.
Menentukan jenis usaha yang dilakukan
Level 2
oleh seorang wirausaha dalam bentuk √ 2
(Mengaplikasi/C3)
gambar.
Disajikan deskripsi tentang bentuk
usaha barang yang ditekuni seseorang,
Level 3
siswa dapat menyimpulkan jenis √ 3
(Mengevaluasi/ C5)
pekerjaan atau usaha berdasarkan
deskripsi tersebut.
Disajikan deskripsi tentang ciri-ciri sifat
Level 3 seorang wirausaha, siswa dapat
√ 4
(Mengevaluasi/C5) menyimpulkan sifat yang dimiliki oleh
seorang wirausaha.
Level 3 Menganalisis cara menghargai √ 5
(Menganalisis/C4) keberagaman usaha di lingkungan
Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
sekitar.
Level 3 Menganalisis manfaat keberagaman
√ 6
(Menganalisis/C4) wirausaha.
Level 1 Menyebutkan tujuan kegiatan
√ 7
(Mengingat/C1) wirausaha.
Level 1 Menyebutkan tanggunajawab seorang
√ 8
(Mengingat/C1) pelaku usaha terhadap karyawan.
Disajikan deskripsi tentang ciri-ciri sifat
Level 3 seorang wirausaha, siswa dapat
√ 9
(Mengevaluasi/C5) menyimpulkan sifat yang dimiliki oleh
seorang wirausaha.
Disajikan gambar kegiatan wirausaha,
Level 1
siswa dapat menyebutkan jenis bidang √ 10
(Mengingat/C1)
usaha tersebut.
Disajikan gambar kegiatan usaha, siswa
Level 3
dapat memerinci manfaat kegiatan √ 11
(Menganalisis/C4)
usaha untuk masyarakat sekitar.
Level 3 Memerinci cara penguasaha menjaga
√ 12
(Menganalisis/C4) kualitas produknya.
2. Bahasa 3.6 Mengisi teks Teks formulir Disajikan tabel tentang jenis formulir
Level 3
Indonesia formulir dan fungsinya, siswa dapat memilih √ 1
(Menganalisis/C4)
(pendaftaran, kartu jenis formulir sesuai dengan fungsinya.
anggota, Menyeleksi data pribadi yang
Level 3
pengiriman uang dimasukan dalam daftar formulir √ 2
(Menganalisis/C4)
melalui bank/ pendaftaran.
kantor pos, daftar Level 3 Disajikan formulir pendaftaran anggota √ 3
riwayat hidup,dll.) (Menganalisis/C4) perpustakaan, siswa memilih data yang
sesuai petunjuk sesuai untuk melengkapi formulir
Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
pendaftaran.
Disajikan data diri seseorang serta tabel
Level 3 formulir daftar riwayat hidup, siswa
√ 4
(Menganalisis/C2) dapat memilih urutan data yang tepat
diletakan pada daftar riwayat hidup.
Disajikan data diri, siswa dapat
Level 2
menentukan penulisan identitas √ 5
(Mengaplikasi/C3)
padaformulir ujian sekolah.
Disajikan formulir pengiriman barang,
Level 3
siswa dapat mengurutkan data yang √ 6
(Menganalisis/C4)
termuat dalam formulir tersebut.
Level 1 Menyebutkan tujuan penggunaan wesel
√ 7
pengisiannya. (Mengingat/C1) pos
Disajikan gambar formulir, siswa dapat
Level 2
menentukan jenis formulir berdasarkan √ 8
(Mengaplikasi/C3)
gambar.
Level 3 Menyimpulkan definisi dari formulir
√ 9
(Mengevaluasi/C5) pendaftaran
Level 1 Menyebutkan arti kata yang umu pada
√ 10
(Mengingat/C1) formurlir daftar riwayat hidup.
Disajikan deskripsi tentang data diri
Level 3 seseorang, siswa dapat membuat daftar
√ 11
(Mencipta/C6) riwayat hidup berdasarkan data
tersebut.
Level 1 Menyebutkan jenis-jenis formulir
√ 12
(Mengingat/C1) beserta tujuannya
3. IPA 3.5 Mengidentifikasi Magnet dan Level 3 Disajikan beberapa pernyataan tentang √ 1
sifat-sifat sifat-sifatnya (Menganalisis/C4) sifat magnet, siswa dapat memilih sifat
Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
magnet yang tepat.
Disajikan sebuah gambar magnet, siswa
Level 2
dapat menentukan jenis magnet √ 2
(Mengaplikasi/C3)
berdasarkan gambar tersebut.
Disajikan urutan cara pembuatan
Level 3
magnet, siswa dapat mengurutkan cara √ 3
(Menganalisis/C4)
pembuatan magnet elektromagnetik.
Level 3 Menyimpulkan bentuk interaksi medan
√ 4
(Menyimpulkan/C5) magnet.
Level 3 Mengelompokan benda-benda
√ 5
(Menganalisis/C4) magnetis.
magnet dalam
Level 3 Disajikan sebuah hasil eksperimen,
kehidupan sehari- √ 6
(Mengevaluasi/C5) siswa dapat membuktikan sifat magnet.
hari.
Level 1 Menyebutkan fungsi magnet
√ 7
(Mengingat/C1) berdasarkan bentuknya
Disajikan gambar cara membuat
Level 3
magnet, siswa dapat menyimpulkan √ 8
(Mengevaluasi/C5)
cara membuat magnet.
Level 1 Menentukan jenis benda yang dapat
√ 9
(Mengingat/C1) ditarik magnet.
Level 3 Menyimpulkan interkasi antar medan
√ 10
(Menyimpulkan/C5) magnet
Level 3 Memerinci penyebab hilangnya sifat
√ 11
(Menganalisis/C4) kemagnetan.
Level 3 Disajikan gambar benda, siswa dapat
(Menyimpulkna/ menyimpulkan benda-benda yang dapat √ 12
C5) ditarik magnet.
4. IPS 3.3 Menganalisis posisi Peran Level 3 Disajikan data tentang peran Indonesia √ 1
Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
dalam berbagai bidang, siswa dapat
(Menyimpulkan/C5) menyimpulkan peran Indonesia di
bidang ekonomi.
Level 1 Menyebutkan dampak positif SEA
√ 2
(Mengingat/C1) GAMES diadakan di Indonesia.
Disajikan tabel komoditas eksport
Level 3 import Indonesia, siswa dapat
√ 3
(Menganalisis/C4) memerinci komoditas migas eksport
negara Indonesia
Level 1 Menyebutkan daerah penghasil batik di
√ 4
dan peran Indonesia (Mengingat/C1) negara Indonesia.
dalam kerja sama di Level 1 Menyebutkan tanggal mulai dibukanya
√ 5
bidang ekonomi, (Mengingat/C1) Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)
politik, sosial, budaya, Indonesia Disajikan pernyataan, siswa dapat
Level 3
teknologi, dan dalam ASEAN menganalisis usaha pemerintah dalam √ 6
(Menganalisis/C4)
pendidikan menyiapkan MEA.
dalam lingkup Level 1 Menyebutkan arti kata import
√ 7
ASEAN. (Mengingat/C1)
Level 3 Disajikan gambar, siswa dapat
(Menyimpulkna/ menyimpulkan hasil kegiatan ekonomi √ 8
C5) Indonesia.
Level 3 Menganalisis bentuk kegiatan ekonomi
√ 9
(Menganalisis/C4) negara Indonesia
Level 1 Menyebutkan bentuk kerjasama
√ 10
(Mengingat/C1) ASEAN di bidang ekonomi
Menjelaskan dampak positif
Level 1
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) √ 11
(Memahami/C2)
bagi negara ASEAN.
Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
Level 1 Menyebutkan jenis komoditas eksport
√ 12
(Mengingat/C1) Indonesia.
5. SBdP 3.1 Memahami Reklame Disajikan sebuah gambar reklame,
Level 3
reklame. siswa dapat menyimpulkan pernyataan √ 1
(Menganalisis/C4)
yang tepat tentang reklame tersebut.
Disajikan gambar jenis reklame, siswa
Level 1
dapat meunjukkan jenis reklame √ 2
(Memahami/C2)
berdasarkan gambar.
Disajikan gambar jenis reklame, siswa
Level 3
dapat mejelaskan arti simbol pada √ 3
(Menganalisis/C4)
gambar.
Disajikan gambar jenis poster, siswa
Level 3
dapat menyimpulkan jenis poster √ 4
(Mengevaluasi/C5)
berdasarkan gambar.
Level 3 Menjelaskan langkah-langkah
√ 5
(Menganalisis/C4) pembuatan poster.
Disajikan deskripsi kegiatan, siswa
Level 3
dapat menyimpulkan jenis reklame √ 6
(Mengevaluasi/C5)
berdasarkan deskripsi kegiatan.
Level 1 Menyebutkan jenis poster berdasarkan
√ 7
(Mengingat/C1) kegunaannya.
Disajikan gambar jenis reklame, siswa
Level 1
dapat menunjukkan jenis reklame √ 8
(Memahami/C2)
berdasarkan gambar.
Level 1 Menjelaskan ciri-ciri kata pada kalimat
√ 9
(Memahami/C2) poster.
Level 1 Menyebutkan kelemahan sebuah buklet. √ 10
(Memahami/C2)
Bentul Soal
Mata Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Level Kognitif Indikator Pilihan
Pelajaran Isian Uraian Soal
Ganda
Level 3 Menjelaskan ciri-ciri buklet.
√ 11
(Menganalisis/C4)
Level 3 Menjelaskan langkah-langkah
√ 12
(Menganalisis/C4) pembuatan logo.

Purwodadi, 7 November 2022


Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas 6

Paijo, S.Pd. Novidha Ratna Lestary, S.Pd.


NIP 19670214 200312 1 002 NIP 19911107 201903 2 017

Anda mungkin juga menyukai